《计算机的组成》教案

1、计算机的组成 汉渠学校：吴萍教学内容分析：计算机的基本结构和工作原理计算机硬件计算机的组成计算机软件教学目标：认知目标：了解计算机的基本结构和工作原理； 能够判断并说出计算机的各个硬件组成部分的名称、性能和作用； 了解计算机的软件（系统软件和应用软件）；情感目标：培养学生爱护计算机设备的习惯； 培养学生保护知识产权的意识； 教学重难点：本节学习的重点：计算机的基本结构和工作原理； 计算机的硬件组成； 计算机软件的分类；本节学习的难点： 计算机的基本结构和工作原理学情分析：学生在小学时已经学习了相关的计算机硬件的简单知识，而开学之初在给大家介绍算机键盘知识时我顺带也讲了些相关知识。学生对计算机的

2、组成有一些零散的认识。所以本节课我在设计的时候把重点放在知识的系统性方面。让学生全面系统的来了解、认识计算机的组成。一、 引入复习前面学习的内容，然后进入新课。二、新授从1946年世界上第一台基于冯=诺依曼原理研制的电子管计算机诞生至今，计算机经过了几代的更新换代，从巨型计算机到掌上电脑，已经形成了一个庞大的计算机家族。但从组成结构上来看，它们仍然沿用冯=诺依曼的计算机设计思想，遵循相同的工作原理，基本结构部件也几乎完全一样冯.诺依曼原理: 存储程序与程序控制 计算机硬件由五个基本部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。 计算机内部采用二进制来表示程序和数据 采用“存储程序”的方

3、式，将程序和数据放入同一个存储器（内存储器）中，计算机能够自动高速地从存储器中取出指令加以执行计算机的基本结构:根据冯·诺依曼原理,现代计算机的硬件分为五个基本功能部分:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备； 通常把计算机的核心部件运算器和控制器集成在一块芯片上，称作CPU（中央处理单元） 除了CPU外，计算机最主要的核心部件就是存器了。对于计算机来说，有了存储器才有记忆功能，才能保证正常工作。微型计算机的硬件系统主要包括主机和外部设备两大部分。主机：通常把安装在机箱里的设备叫主机。外部设备：与主机箱连接的设备。机箱相当于主机的房子。其中电源功率是电源的重要参数，在电源上都注明

4、了这个参数。主机板简称主板 它上面有许多插槽和接口，用来安装CPU、内存储器以及控制输入输出设备工作的各种插件板，如显卡、声卡、网卡等。中央处理器中央处理器简称为CPU，人们常说的奔腾、酷睿、迅弛、速龙等都是CPU的型号。CPU的型号是决定一台计算机的档次和运算速度的主要因素，CPU的运算速度用主时钟频率（简称主频）来表示Pentium1.5G表示其主频是1.5GHZ。在其他条件相同的情况下，CPU主频越高，计算机的运算速度就越快，功能也越强。存储器存储器是计算机用来存储数据的部件。程序和数据在计算机中以二进制的形式存放于存储器中。将数据存入存储器称为“写入”，从存储器中取出数据称为“读出”。

5、存储容量的大小以字节为单位来度量。KB（千字节） 、MB（兆字节）、GB（千兆字节）、TB（万亿字节）1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 1TB=1024GB存储器按其用途可分为主存储器（又称内存储器）和辅助存储器（有称外存储器）。外存储器通过输入输出通道可以访问的各种存储设备称为外存储器（简称外存）。外存储器不能与CPU直接交换信息，存放在外存的程序与数据必须先调入内存才能运行与处理。外存储器一般用来存放暂时不用但又需长期保留的程序或数据。外存有硬盘、U盘、光盘丰富的外部设备输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、数码相机、手写板。输出设备：显示器、打印机、绘图仪。外存储器：移动硬盘、U盘、SD卡光驱、光盘。多媒体设备：音箱、电视接收卡、摄像头。网络设备：调制解调器、网卡、路由器。保护知识产权软件和计算机作品是开发者花费了大量的财力和人力，付出了艰苦的劳动，精心设计出来的。因此也受知识产权法的保护。我们要树立良好的法制观念和道德观念，尊