展会进度计划安排(全面完整版)

1、展会进度计划安排（全面完整版）（可以直接使用，可编辑 全面完整版资料，欢迎下载）进度计划安排时间参展筹备工作重点每年年终（9-10 月）制定新的一年国内外主要展会参展计划全年参展计划和参展 财务预算如可以提前预定地理位置优越展位确定参展财务预算开展前二个月前成立参展筹备委员会并指定负责人及协冋 人员展位特装等前期准备 工作筹备委员了解展位具体规格，设计展位装 修，取得展会主办方特装批准（根据具体要 求处理）选择并着手准备计划参展样品及样品报价设计制作参展宣传册、产品手册及易拉宝开展前两个月跟进展览前期准备工作确认样品、礼品和设计 方案落实最后确定参展样品和样品截止日期着手准备赠送现场客商的特色

2、礼品或样品最终落实展位设计方案开展前一个月检查确认前期准备工作的不足、落实前期工 作落实参展的必备物料， 与会人员培训邀约客 户等工作最终检查参展样品和礼品准备工作最终确定参展宣传册、产品手册及易拉宝设 计方案并交付印刷培训参展人员（产品知识、报价原则、相关 礼仪）初步拟定展会现场活动节目（根据具体情况 安排舞蹈合唱或请代言等）支付展位及展位装修等其它所需费用（根据具体情况定）通知国内外客户公司的参展计划并邀约到 场观展洽谈开展一周前确认参展所需物料全部齐备，打包好宣传画 册、产品画册已及参展样品等一切物品最后确认准备工作： 员 工、客户、展品、展位、画册、报价、活动资料 等确认物流公司或公司

3、车辆，根据具体情况确 认参展所需物品发货时间， 落实后发往参会 所在地开展两天前视察展厅及场地，确认展位装修确定所有参展物品抵达参展地并运送至参 展现场检查所定设备及所有物品和功能布展最后落实展会现场活动节目开展前一天检查展位所有设备和样品摆放，以及礼品画 册的准备情况最后落实参展人员每人的职责开展期间现场活动的把控宣传推广、信息收集和处理以及现场洽谈详细记录每一个到访客户的情况和要求对参展现场进行拍照，以备以后使用将潜在商机和客户资料及时发给相关负责 人，以便及时处理和跟进（趁热打铁创造展 会最大价值）展览结束处理撤展事宜，所有参展用品分类整理， 安 排运回公司并妥善处理撤展、下期展位预定、

4、 信息追踪（主动出击）根据参展情况预约下期参展处理跟进展会期间收集更重客户资源及信 息评估参展效果，总结参展过程中的不足， 加 以改进完善阔乡小学德育工作计划及德育活动安排一、指导思想以学校工 作计划为 指导， 认真贯彻 落实中共中央国务 院关于进一 步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 精 神， 针对我校实际 情况，创新 性地 开展 德育 工作，使学 校德 育工 作与 学生 实际 情况相 结合， 探索更适合学生年龄与身心特点、更 适合社会发展规律的新举措，使德 育工 作真 正落 实到 学 生的 学习 生活 中。坚 持以 爱国 主义 教育 为 主线，以强化行为规范 养成教育为重点，不断增

5、 强德育工作 的主动性、实效性， 形成全员、全方位 、全过 程参与的 德育模式，力争 使德 育工作形成我校 特色 。二、工作目标1 1、强化学 生行为习惯养 成教育， 提高学生自我管 理能力。2 2、通 过各 种教 育活 动， 使学 生学 做真 人 。3 3、积极开展“爱国主义、社会主 义、集体主义”教育。4 4、坚持以 养成教育为基 础，以文 明礼貌教育为核 心，以爱 心教育为特 色，坚持不懈 抓好学生行为习惯养成教 育。5 5、进一步 深化班集体建 设工作， 打造一批班风正 、学风浓 、特色显的 优秀 班集 体。6 6、深化团 队活动，从活 动中培养 和提高学生的素 质，不断 提高学生综

6、合素 质， 打出 学校 德 育品 牌。7 7、加强学 校德育常规工 作的管理 ，调动校内各条 线的育人 积极性 。三、工作重点： 1 1、加强德 育队伍建设， 对班主任 队伍，尤其是年 轻班主任 进行有针对 性的培训，提 高班主任老师的理论水平 和管理水平 。教会班主任科学、 合法、合情、 合理、有效的进行班级管 理。2 2、常规管 理工作常抓不 懈。通过对学 生日常行为 规范的检 查评比 ，促 进班级建设。论 文先生网 充分发挥 全员育人的作用。利用 班校会时 间上 好形式新颖、主 题鲜明的 班会课，教 导处 将采取“推门 听课”的形式抽 查各 班班 会情 况。3 3、继续开 展“文明 礼仪

7、”教 育活动， 寓教育于各 项活动中 。通过 主题 班会、演讲、广播、板报 宣传及各 种小型文体活动，培养学生的集体荣 誉感和团结、进取的精神及审美意识。1 1、加强德育队伍建设，对班主 任队伍，尤 其是 年轻班主 任进行有 针对性的培 训，提 高班 主任老师 的理 论水 平和 管理 水平。教会 班主 任科 学、合 法、合 情、合 理、有 效的 进行 班级 管理 。4 4、通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建 设。利用夕会时间上 好形式新颖、主题鲜 明的班 会课 ，值周 领导 将采 取“推门听 课”的形 式抽 查各 班班 会情 况。5 5、继续开 展“文明礼仪 ”教育活 动，寓教育于各

8、 项活动中 。通过主题 班会、演讲、广播、板报 宣传及各 种小型文体活动，培养学生的集体荣 誉感和团结、 进取的精神及审 美意识。6 6、通过形 式不同的家访 ，促进老 师、家长、学生 之间的相 互理解，架 起一 座理 解的 桥梁。利用 社会 有利 资源 对学生 进行 教育， 办好 家长 学校， 形成 教育 的合 力。四、具体工作（一）加强德 育队伍的建设，营造全员 育人氛围。1 1、加强校 园德育环境建 设。要花 大力气建设好一 支坚强有 力的班主任 队伍和全员抓德育的工作队伍，要求 人人都是德育工作者。本 学期将继 续实行值班领 导、值班教师和值周学生 的检查制度 ，做到随时、随地、 随人

9、、随事地 对学生进行教育 。2 2、加 强班 主任 队伍 建设 。树立责任 意识。班 主任是 班级工作 的第一责任 人，年级 组长是年级 工作的第一责任人，要加 强班主任、年级组长之间的联系。本 学期实行 班主任培训制 ，健全和完 善班主任岗位 职责、工作 条例、班主任工 作考 核评 估激 励机 制，坚 持从 形式 和内 容两 方 面公 正、客 观地 衡量 班主 任工作，鼓励 班主任主 动认真 地开展工作。开 好每月两次的班主 任例会，针 对存在的问题 和取得的成绩及时提出批 评或表扬。本学期将开展班级管 理经验交流会 ，达到相互学习、相互促 进的目的。二 ）常 规教 育常 抓 不懈 1 1、

10、抓好行 为规范教育。 开学第一 个月，各班要利 用班会组 织学生认真 学习贯彻 小学生守 则、 小学生日常 行为规范，教导 处和团 队组 织将利用不同 形式 进行检查。 通过对学 生集中 进行行为规范 系列教 育， 强化训练，培 养学生自我约束 、自我管 理的能力。（三 ）根 据学 生年 龄 特点 ，抓 好各 年级 学 生管 理。学生在不 同的年龄 阶段， 有不同的 心理和生理 的特点， 根据学生的 特点，抓好学 生不同阶段的管 理和教育 ，有利于学 生的健康 发展。因此 ， 本学期要求各 年级要根据学生 的特点，合 理安 排活动，制 定循序渐 进的 德育养成程序 ，以培养学生的 竞争及诚 信

11、自立的意 识。（四 ）加 强班 级建 设 。1 1、要求班 主任老师根据 年级、班 级的具体情况， 充分利用 每一节班会 课，认 真设 计班会内 容，写 好教 案，多 讲身边人，身 边事。教 导处要利 用主题班会、推 门班会课 等形式进 行检查，并把 评比结果 列入对班 主任 的评 价中 。2 2、加强班 级文化建设， 营造良好 的班级氛围，树 立班级形 象，争创班 级特 色。（五）提高学 科德育渗透功能 。继续开展 学科德育 渗透教 育活动， 充分发挥各 学科自身 的特点，做 到传授科学文 化知识与加强学 生思想修 养相统一，灵活随机 地对学 生进 行思想教育，引导 学生树 立崇尚科学，追

12、求真理的 科学态度 ，提高 他们 识别真善美的 能力，逐步 形成理想与信 念，进而转 化为发愤 学习，积极 向上 的内 在动 力。（六 ）加 强问 题学 生 的教 育与 转化问题学生 转化工作 做到有 计划，有 措施，勤总结， 重在落实 ，班主 任要填写好问 题学生档案。要求教师耐 心细致 地做好后进生 的思想 教育 工作，做到不 讲过头话，少批 评、多鼓 励，少指责 ，多帮助 。（七 ）加 强心 理健 康教育，使 学生 形成 健全人 格心理健康 教育是新 形势下 必须重视 的重要内容 ，要开展 好学生的心 理健康教育、青春 期教育 。做好学 生心理的疏导，教师 要积 极创设 良好 的课堂氛围

13、和 保证学生心理健 康发展的 人文环境。充分利用 学校的 心理 健康教育咨询 室，保 证心 理健康教育活 动的正 常化、规范化 ，促进 学生 身心 全面 健康 地发 展 。八 ）安 全教 育通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育 和引导 学生 不参 与有 害身 心 健康 的电 子游 戏、不 到网 吧上 网，重 视学 生的 交通安全教育，加 强防范意识教育，创建安 全文明的校 园。五、德育工作月安排。八、 九月1 1、开学典礼, ,表彰先进为主题升国旗仪 式（全校）。2 2、专题教育系列: :安全教育。传统 礼仪教育、“ 十无”文明班创建活动 启动仪式 等活 动。3 3、培训卫生检

14、查小干部员及学生 干部。十月 1 1、组织少先队员学习少先队 队礼相关 的知识2 2、 筹备庆祝“十一”活动、3 3、 出版庆祝“十一”宣传专栏。4 4、 期 中考 试动 员及 考风 考纪 教育 。5 5、 专题教 育系列: :安全教育讲 座。 、 十一 月1 1、做 “四 有” 新人 为主 题升 国旗 仪式 （全校 ）2 2、 专题教 育系列: :卫生健康教 育讲座。3 3、 期 终复 习考 试动 员及 考纪 考风 教育 。4 4、 召 开班 主任 工作 会。十二 月 1 1、 期中 评定 、表 彰 “ 三 好” 、“ 优干 ” 学生。2 2、班主任 做好期终学生 评语、填 写有关资料等工

15、作。3 3 、上 交班 会记 录及 班务 日志 。4 4、各班分发给 家长的 一封信、寒 假作业, ,做好放寒假有关教 育工作5 5、假期安 全专题教 育系列。展会筹备计划时间参展筹备工作重点每年年终（11-12 月）制定新的一年国内外主要展会参展计划全年参展计划和参展 财务预算如可以提前预定地理位置优越展位确定参展财务预算开展前二个月前成立参展筹备委员会并指定负责人及协冋 人员展位特装等前期准备 工作筹备委员了解展位具体规格，设计展位装 修，取得展会主办方特装批准（根据具体要 求处理）选择并着手准备计划参展样品及样品报价设计制作参展宣传册、产品手册及易拉宝开展前两个月跟进展览前期准备工作确认

16、样品、礼品和设计 方案落实最后确定参展样品和样品截止日期着手准备赠送现场客商的特色礼品或样品最终落实展位设计方案开展前一个月检查确认前期准备工作的不足、落实前期工 作落实参展的必备物料， 与会人员培训邀约客 户等工作最终检查参展样品和礼品准备工作最终确定参展宣传册、产品手册及易拉宝设 计方案并交付印刷培训参展人员（产品知识、报价原则、相关 礼仪）初步拟定展会现场活动节目（根据具体情况 安排舞蹈合唱或请代言等）支付展位及展位装修等其它所需费用（根据具体情况定）通知国内外客户公司的参展计划并邀约到 场观展洽谈开展一周前确认参展所需物料全部齐备，打包好宣传画 册、产品画册已及参展样品等一切物品最后确

17、认准备工作： 员 工、客户、展品、展位、画册、报价、活动资料 等确认物流公司或公司车辆，根据具体情况确 认参展所需物品发货时间， 落实后发往参会 所在地开展两天前视察展厅及场地，确认展位装修确定所有参展物品抵达参展地并运送至参 展现场检查所定设备及所有物品和功能布展最后落实展会现场活动节目开展前一天检查展位所有设备和样品摆放，以及礼品画 册的准备情况最后落实参展人员每人的职责开展期间现场活动的把控宣传推广、信息收集和处理以及现场洽谈详细记录每一个到访客户的情况和要求对参展现场进行拍照，以备以后使用将潜在商机和客户资料及时发给相关负责 人，以便及时处理和跟进（趁热打铁创造展 会最大价值）展览结束

18、处理撤展事宜，所有参展用品分类整理， 安 排运回公司并妥善处理撤展、下期展位预定、 信息追踪（主动出击）根据参展情况预约下期参展处理跟进展会期间收集更重客户资源及信 息评估参展效果，总结参展过程中的不足， 加 以改进完善小学一年级综合实践活动教学计划一、指导思想综合实践活动密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社 会和自我之内在联系的整体认识与体验， 以“实践、 创新、 发 展”为主线， 发展学生的创新能力、 实践能力以及良好的个性 品质成为一个有些有肉的 “社会人 ”。二、教学目标1、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周 围自然的意识和能力。2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社 会沟通能力，养成勤奋、积极的生活态度。3、逐步掌握基本的