师带徒培训方案资料_第1页
师带徒培训方案资料_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档精品文档师带徒”实施方案根据上级有关规定，充分发挥企业生产技术骨干人才的“传、帮、 带”作用，帮助、指导新员工立足岗位成才，加强对新员工、一线技 能操作岗位员工的技术、技能培养，熟悉和认同企业文化与理念，不 断提高员工专业岗位技能水平，促进企业健康、快速发展。股份公司 决定为各专业岗位技能培养接班人才搭建平台，特制定本实施方案。一、成立“师带徒”管理小组组长：组员：主要职责：负责师傅及徒弟人选的推荐选评工作；负责“师带徒”培养方向的确定； 负责对师傅定期或不定期面对面的沟通工作； 负责对各部门“师带徒”工作的考核与督察工作。二、师带徒选拔标准与原则1、具有良好的思想道德品质，团结同志，

2、作风正派，廉洁奉公；2、具有较强的创新意识、锐意进取、开拓务实的精神及组织领 导能力、独立工作能力、沟通能力。3、具备扎实的理论知识和丰富的实践经验， ，有专业技能特长。4、师徒双方通过双向选择，经“师带徒”管理小组通过结成师徒 对子，项目部通过专门会议举行拜师会，双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、精品文档精品文档带的时间和目标，期满后进行考核评定。6、本着“干什么学什么，缺什么补什么” 的原则，同时进行专业 技能传授、职业道德、生产安全、劳动纪律等培训。7、学徒期满，对“师带徒”学习效果进行考核认定，成绩合格， 能独立操作，将对师傅、徒弟给予奖励。三、师傅的主要职责1、首先是传授技能，从

3、基本知识、技能抓起，言传身教；2、帮思想，带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传 给徒弟；3、严谨的教学作风，对学徒要严格要求；4、要胸怀宽广， 真心待徒， 切实把自己的一技之长传授给徒弟。四、徒弟的基本要求1、徒弟必须有学技的愿望，肯学上进；2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏；4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；5、善于察观，多动脑筋，及时捕捉和琢磨透技术的关键门道；6、通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安 全无事故。五、“师带徒”培训责任书明确师傅的权利与义务及徒弟的权利与义务， 切实保障复合式导

4、师制顺利推进，详见“师带徒”培训责任书。六、 “师带徒”培训、培养及计划实施 本次“师带徒”方案分两大部精品文档精品文档分进行： 一、理论1、师傅带徒弟：针对业务类岗位通过师傅与徒弟签订责任书的 方式进行培养，时间为一年，实行双向考核。 。2、定期对新员工进行培训，培训内容为：1）主要工序作业指导书2）工艺细则3）验标规范4）学习图纸5）资料6）主要工程量的计算及复核二、现场轮岗培训： 将徒弟调整到其它岗位进行轮岗锻炼， 主要学习工序 的施工过程、工序衔接以及管理，调度等，实施复合式导师培养制。 时间为一年，各岗位的导师负责此阶段的业绩评价。七、考核与监督为了保证“师带徒”工作扎实有效地开展，项目部决定对学教情况 进行精品文档精品文档考核，考核时间可以分月、季度、半年等，考核成绩张榜公布， 并注名师傅和学徒名单。学徒

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论