不一样的精彩初三学生作文

1、Word资料，仅供参考，下载后可编辑不一样的精彩初三学生作文不一样的精彩初三学生作文1 大运的彩虹悬挂在深圳蔚蓝的天空中。 淡淡的花香、绿叶的清新，还有一些泥土的气息在深圳这片土地上酝酿这。河水静静的，静静的，它缓慢的流着，流到每一个村庄，流到每一个小镇，把深圳冲洗得干洁净净，像母亲为婴儿洗澡一样，田野上朵朵的野菊花荡漾在风中，随之摇摆着。公路边上站满了“卫兵”，他们不断吸吮着汽车的尾气，排放出清新的空气。 这一刻，老师站在讲台上，手高高地举向大屏幕，他们一丝不苟地教我们知识，教室里充满了书香的味道。看到窗外，我回忆起老师曾领着我们去植树，他们化身成了农民，拿起了沉重的铲子，向土里挖去，他们冰

2、冷的手几乎使不出劲来，但是他们坚持地种下了我们第一棵树，那时的树似乎比天还高。许久，我们离开了，在这胖沃的土地上，留下了老师的汗水，留下了我们共同的足迹，留下了我们欢快的笑声。 大运因老师而精彩! 这一刻，工人拿起了大剪刀，为矮树们剪头发。随后，他们站在很高很高的地方，打造着新的建筑。他们像在悬崖的边缘上，每时每刻都可能有生命危险，灰尘也不断向他们扑来，可他们依旧分秒必争地工作，那充满毅力的身躯停留在了最高处。他们美化了深圳，同时也美化了他们自己。 大运因工人而精彩! 这一刻，冷冽的清风从我们头上悄然吹过，那一瞬间，白云散开了，太阳的光辉像银针一样刺进了我的眼睛，我们沐浴在阳光里，闻着干热的空

3、气，脸上的汗水打在了衣肩上。我们挥起了笔，画起了百米长卷，那一种希望大运的心情凝聚在了笔尖上，心中不同的色彩增添在了画卷上，每一个角度都留有我们对大运会的一份热爱。在酷暑的烧烤下，我们不曾放下任何一支笔，只是保持着微笑。我们是天空游览的雏鸟，明天将飞的很高很高;我们是含苞待放的小花，明天将姹紫嫣红;我们是稚嫩的幼苗，明天将朝气蓬勃。 大运因我们而精彩! 明天的深圳依旧优美，在每一个角落里，又出现了同样的身影，他们彼此呼吸着共同的空气、微笑地面对大运，他们脸上的笑像绽放的鲜花，像日出的曙光。 大运的音乐逐渐响起，一个个音符黏在了我的心底 从这里开始，不一样的精彩，不同的笑声。 不一样的精彩初三学

4、生作文2 “良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院?”收音机里传来婉转的曲调，我顿时如触电般嫌弃地按下开关，音乐戛然而止。 随着时间的推移，戏曲文化似乎慢慢地淡出了我们的视线。年轻人只专注于流行音乐之中，对于戏曲，几乎毫不在意，毫不关怀。而我，也是如此。戏剧带给我的印象，除了枯燥无趣，便再也没有其他的了。 春季的某一天，家底下忽然搭起了个戏台子。对于这样的事情，我向来没有任何兴趣。春天带着自己特有的生趣与活力，使得花朵竞相开放，百鸟齐鸣。正是这样的好时节，楼下的戏台有了动作。“姊姊，你可知”吊着嗓开唱的声音传入我的耳朵，再配上二胡琵琶的拉奏，似乎喧闹得不得了。按捺不住强烈的好奇心，我决定下楼看看。一走

5、到戏台前，我便有些意外。完全陌生的戏台，花花绿绿的油彩，各式各样的角色，统统融合在一起，汇集成戏剧别样的舞台。台上的人穿着宽大的戏袍，花腔唱着，台下的人用心看着，听得津津有味。其实戏剧也不比流行歌曲差嘛!我抬头看了看台上的戏曲演员，心里暗暗想着。 这时，二胡、琵琶和管箫的声音一齐响起来，搭配着歌唱的声音，也别有一番风味。“小朋友，看来是第一次听到这种戏剧吧?”旁边的老爷爷笑眯眯的望向我，问道。我从戏曲声中回过神来，忙不迭地点头。“戏曲啊，是我们中华文化的精粹呢!刚刚唱的南音，可有很长历史了”老爷爷边看台上的表演，边给我说着戏曲的故事。 在悠悠的曲调之中，我如同看到了晚唐时，火红的刺桐花开满了泉

6、州城，看到了王氏两兄弟用闽南语唱出对家乡的思念，看到了许多，许多。“姐姐，什么是戏曲啊?”不远处一个小妹妹好奇的问我。听到这样的问话，我一时有些痛心，张了张嘴，却如同有什么东西堵在喉咙里，说不出口。想了好久，我才答复她：“戏曲是我们心里最深的感情啊。”小妹妹还有些不理解，又追问道：“可是我一点也不喜爱它!太无聊了!”我无奈地笑笑：“不，它很精彩，等你慢慢长大了，就会发觉它不一样的精彩了!”小妹妹似懂非懂地点点头，蹦蹦跳跳地离开了。而我站在原地，若有所思。 “良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院?”我再次按下开关，又是唱腔起。 不一样的精彩初三学生作文3 雨，依旧在下，丝毫没有要停的意思。“这样的秋游

7、，哎!”我沮丧地撑起伞，不屑地踢起水塘里的水，“都是初中最后一次秋游了，却弄得如此这般果然是不一样!” 临近中考，我们初三学生一个个神经都紧绷着，如同一张张蓄势待发的_。然而学校还是给我们这次放松时机，我们如获至宝，却又如此小心翼翼。一定要玩得尽兴啊!可是天公不作美，我们又怎样玩出不一样的精彩呢? 吼叫的风中夹杂着冰冷的雨点，可在嬉戏谷粉红色的城堡里，却有着童话般的温馨浪漫。一位年轻的姐姐正专注地做巧克力，浓郁的香气扑面而来就去做巧克力吧!我贪欲地吸着鼻子，心都痒痒了。我向姐姐要了模具，端坐在四壶颜色各异的巧克力面前，如同正在酝酿一个甜蜜而欢乐的梦想。一根小竹棒在热巧克力里稍稍搅拌，我便一下又

8、一下地轻轻点缀，从上到下有条不紊地层层灌注。模具是冰冷的，滚烫的巧克力刚淋进去，我便听到了“喀嚓喀嚓”的声响，恍若冰消雪融。在这样一个凉凉的深秋，我感觉到了盎然的春意，梦一样轻快，诗一样绮丽。原本烦躁的心灵渐渐平静下来，我打量着四周：粉红色的桌椅、轻轻摇摆的秋千、笑意盈盈的白雪公主和七个小矮人我如同走进了童话王国。 空气中氤氲着热巧克力的醇香，甜蜜的气息包裹着我的心灵。在这里，考试、分数、名次、竞争，它们那冷硬的眉头都柔和下来，我的身心渐渐舒展到说不出的大。也许有时候，学业的压力会迫使我们不得不抛开一些生活中小小的欢乐，人心因此变得冷硬而麻木;也许有时候，我也会变得自私，在考过竞争对手后，心头

9、掠过小小的得意，全然不顾她的泪眼;也许初三这一年，注定，那场考试是悬在我们头顶的剑可是此时，我依旧情愿放纵自己，在这甜蜜的芬芳里沉醉。我的手里，举着这支热巧克力，像一星小小的烛火。当将来的生活戴着薄薄的面纱向我走来，我一定会有足够的勇气迎上去，揭开它。 什么叫幸福?凄风冷雨里，我拥有这支用心制作的热巧克力，舌尖有香甜萦绕，心中有盼望燃烧，不就是幸福吗?我的秋游，是不一样的精彩! 不一样的精彩初三学生作文4 武术，作为中国的传统国粹之一，我有幸与它结识了一年。 七月烈日炎炎，但我们一群怀着梦想的孩子。放弃家中凉快的空调，直奔学校，在这里挥洒属于我们的青春汗水。 每天，都能准时地看到我们的身影，那

10、汗水，似乎挥手一抓，就能一大把。而每次，总能看见一个强壮的背影，“妖怪，吃我一棒。”永久像悟空一样，学习着怎样打棍。 起初，我是这个团队里的拖后腿的人。记忆力差，套路打了一遍又一遍，总还会忘。老师也总是损我，我又总是回损他，其实我心里清晰地知道自己的水平。就只是一个五花棍，我学了很久很久，总是会被卡住，总是很多次地不客气地打到自己，然后总是“哇”地一声后默默地重新练习。 终于，我们熬过了四天，来到_市第_中学，参加省里的竞赛。我们大部队来到这，还结识了许多新朋友，一群在我们眼里无所不能的兄弟姐妹，他们来自_市队，一群单纯可爱帅气的小伙伴，我们白天一起训练，晚上一起打牌。有需要的东西相互借，好融

11、洽的关系。 就在来到广州的第一天，我见证了我自己的蜕变，都说量足够了，就会有质的突变。以前的五花棍不会打到自己了，就连单手五花也充满了力量，老师看了都瞠目结舌。以至于连我都不敢相信。 于是，在竞赛的那天，我神清气爽地穿上表演服，胸有成竹地走上竞赛台。开始展示我的棍术，虽然其中有卡隔，但是总算还是完整地展示我的套路，我也挺快乐的啦，获得了一个第六名。其实重在参与，人生第一次走上这么大的舞台，锻炼的不仅仅是套路，更是考验一个人的心理素养，我觉得我表现不错，尽管有一点小紧张，但是被我克服，我上场前很担忧我会忘套路，事实证明我是错的，尽管与从小就是习武之人相比，我当然只算是凤毛麟角。 这一路来，也让我

12、结识了一个个好老师，新的武术老师查老师，武艺高超，还曾经上过春晚，有着一颗孩子般的童心，与我们闹，与我们打成一片，在课堂上严格，让大家都退避三舍;课下，他教我们防身术，讲讲武术的精华。就因为遇见了他，原本决定比完赛就弃武重文的心又重新燃烧了起来。 还有一位好老师，也给了我很大的关心，是他告诉我，不要轻易地否认自己，别人说你不行，你就偏要证明给他们看，别人说我不适合学棍，精彩的展示向他们肯定了自己。 这个暑假，我拥有了不一样的回忆，不一样的精彩。 不一样的精彩初三学生作文5 天空不会一直晴朗，阳光不会一直灿烂，总会有黑云聚拢的时候;人生不会一直顺利，路途不会一直平坦，总会有失败困难的时候。 当十

13、二根彩色的烛在我面前点燃时，我默默许下了一个美好的愿望。十二岁的我，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空，或许我仍会朝你淘气地回眸一笑，仍会对“大风车”全神贯注。模糊中的我，一足兴冲冲地跨进青春的门槛，想要去闯出自己的.一片天地;另一只足却在童年的梦中不肯出来，体会着那不一样的精彩。 “阳光总在风雨后，请相信有彩虹”一首激昂的歌曲打断了我的沉思，把记忆分成了一幕又一幕。 一岁时:一个孩子在宽敞的院子里学习走路，孩子一次次跌倒，禁不住地哇哇大哭。在父母的宽慰下，孩子抹干了眼泪，学会了走到父母的身边。那个孩子便是我。 四岁时:父母叫孩子起床，吃早饭去上学。可是孩子却背着书包迟迟不肯出门，因为她可怕到了学前班没有人会跟她玩。在父母的鼓舞和教导下，尽管孩子听得似懂非懂，但明白了自己“不用担忧”，于是，蹒跚地上幼儿园去了。那个孩子便是我。 十岁时:夕阳下山了，天灰蒙蒙的，一个女孩捏着一张薄薄的试卷，一脸忧愁地站在母亲面前。母亲接过试卷，看到那个低的可怜的分数，并没有指责，只是和她一起分析错误的原因，语重心长地鼓舞她不要气馁，争取下一次取得好成绩。那个女孩便是我。 精彩到底是什么呢?精彩有时是飞人卡特的扣篮，有时是跑道上刘翔驰骋的身影，有时是阿隆索风驰电掣