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文档简介
1、“创意源于生活”闽南理工学院土木工程系节能环保,变废为宝系列活动主办:闽南理工学院土木工程系团委学生会一、活动背景2二、活动目的2三、活动主题2四、指导单位2五、活动开展2六、活动具体规划3七、注意事项5八、活动经费预算5九、附录活动背景在新世纪里,环境污染和生态恶化仍是人类面临的严重挑战,环境保护仍需要我们坚持不懈的努力,作为一名大学生,可以做的事情很多很多。在大学的四年生活中,同学们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。废物回收再利用活动不仅能美化我们的生活环境,更能提高同学们的节约意识,激发同学们创建和谐环保校园的意识,同时提高同学们运用知识的能力,加强同学们的
2、创新精神。2、 活动目的通过活动让更多的人意识到环保的重要性,宣传环保知识,让每个人了解环保,认识到环保的重要性并参与到环保行动中。3、 活动主题创意源于生活4、 指导单位闽南理工学院土木工程系团委学生会五、活动开展时间:2013年4月中旬(具体日期待定)活动场地:闽南理工学院教室主办单位:闽南理工学院土木工程系团委学生会承办单位:闽南理工学院土木工程系团委学生会生活部活动对象:土木工程系2012级各班学生活动形式:以比赛的形式开展,进行网络上的作品投票、现场的综合评分以及后期的作品展览六、活动具体规划(一)活动前期事项安排:1、活动通知:通过系领导下达书面通知,再由各班班长转达号召。由生活部
3、成员下班级宣传,进行现场报名或者短信报名等形式达到初步宣传效果。2、要求围绕“创意源于生活”的主题,展开丰富的想象,利用废旧物精心设计、精心制作,让其发挥全新的功能,达到宣传节能环保的目的。3、创作题材不限。比赛队员用废弃物如塑料、纸箱、光盘等制作实用性的作品,如笔筒、垃圾筒、相框或具有观赏性的房子、汽车、等物体模型等。4、活动形式以56人为一参赛小组,要求每班至少创作一个参赛作品。安排一名介绍人员,对自己的作品进行简短的介绍。5、活动评委:届时将邀请系学工办主任李颖老师、土木工程系各位辅导员、院生活部负责人、系团委、学生会主席及分管副主席等人。6、会场布置:教室打扫、多媒体设备调试、麦克风、
4、椅子摆放、悬挂横幅。7、活动所需物资:通知宣传部出海报(5-6张,贴在校园宣传栏及活动现场),安排两名宣传部负责照相、视频采集;秘书处负责邀请函、嘉宾牌,一名秘书负责写新闻稿;外联部负责拉赞助及横幅制作工作;办公室负责申请场地及物资保管;生活部负责活动前后的相关事宜,需记录选手名单,会场布置,及会场最后的清理,准备奖状、奖杯之类的奖品赠予学生;文艺部负责活动主持工作;女生部负责相关礼仪工作。(二)活动流程:1、参赛选手在比赛前前制作好参赛作品,并将作品上交宝一3042、主持人介绍到场评委、嘉宾,以及活动的主题及目的,对节能环保进行阐述。3、学生对设计制作好的作品进行阐述,评委进行打分,工作人员
5、送上届时的网上微博投票数,并选出优秀作品。4、到场的领导及嘉宾为获奖选手颁发奖状,并发表个人看法。5、主持人做最后总结,并宣布活动结束。(三)活动后期工作:1、赛后开展作品展活动,选取优秀作品用于生活实际,以达到宣传节能环保的目的。2、比赛结束后,生活部及宣传部对本次活动进行网络报道,让更多的同学了解我们活动的宗旨,从而更进一步的起到了节能环保的宣传作用。3、开展会议总结本次活动,吸取经验和改正不足,为以后的工作做好铺垫七、活动注意事项1、本活动需所有参加活动的人员本着“仔细认真负责”的原则进行。2、活动中途若多媒体设备出现故障,要及时找管理员进行调试。3、参与人员必须服从工作人员安排,如遇特
6、殊情况有所改变另行通知。八、活动经费预算项目数量单价(元)小计宣传单460.523横幅450200矿泉水24248奖状10220荣誉证书31545合计336元九、附录评分细则1、本次比赛分为100分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选手最后的得分(四舍五入保留两位小数)。具体如下:主题特色(30分):能够很好的凸显节能环保的主题整体效果(20分):作品整体美观,实用性强作品阐述(20分):作品的设计理念独特,阐述到位创新亮点(15分):具有创新性,想法新颖,作品独特网络人气(10分):新浪微博上的投票人气观众反应(5分):现场的观众反应程度2、比赛评选的两大主要标准:作品的创新性(选手通过利用一些生活中的废物,结合环保理念进行改造制作,使环保以一种更时尚创新的方式得以推广)作品的实用性(考察选手环保实践方案的实施,废物能够通过改造实现二次利用。经过丰富的想象能将废旧物品以美观实用为标准作成全新的作品)3、奖项设置:一等奖1名、二等奖2名
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