韵母巧记口诀

1、巧记汉语拼音口诀大全汉语拼音一、单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大aaa,嘴巴圆圆ooo,嘴巴扁扁eee,牙齿对齐iii,嘴巴突出uuu,嘴吹口哨uuu。记住字形读音（形象记忆）a像阿姨梳小辫，张嘴唱歌aaa.一个圆图就是o,嘴巴圆圆ooo。e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大头人，穿件衣服iii.u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuuU像一条大鲤鱼，嘴里吐泡UUU。二、声母21个辅音十零声母（Y、w）读声母，要留心，堵住气儿再发音。像个6字bbb,脸盆泼水ppp,两个门洞mmm,一根拐棍fff,左下半圆ddd,雨伞把子ttt,一个门洞nnn,一根小棍lll,9字加钩ggg,机枪

2、向上kkk,一把椅子hhh,i下加钩jjj,像个9字qqq,一个叉字xxx,像个2字zzz,半个圆圈ccc,半个8字sss,z加椅子zhzhzh,c加椅子chchch,s加椅子shshsh,禾苗向日rrr。记住字形读音（形象记忆）特殊声母：（零声母）y字好像小树杈，挂件衣服VVV。（衣）w字好像小屋顶，乌龟小屋）三、韵母（单韵母6个十复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个，共24个）复韵母9个记住字形读音（形象记忆）aiaiaia+i阿姨爱穿花衣服。eieieie+i小鹅穿衣天上飞。uiuiuiu+i乌龟穿衣围圆圈。aoaoaoa+o阿姨好穿花棉袄。ouououo+u前面Q后面U,小孩好吃白莲

3、藕。iuiuiui+u前面i。后面u一个乌龟来游泳ieieiei+e野鹅早饭吃树叶。uutet+e小鱼拉鹅去看月。ererere+r野鹅有个小小耳。鼻韵母：不难学，前五后四共九个。ananana+n阿姨登上天安门。enenene+n小鹅门前把铃撼。ininini+n穿衣出门笑吟吟。unununu+n乌龟门前修车轮。uumt+n小鱼撞门头发晕。后鼻韵母：4个anganganga+ng安哥走路头局昂。engengenge+ng恩哥干活哼哼哼。ingingingi+ng一件花衣送老鹰。ongongong0+ng一窝小鹰嗡嗡嗡。四、整体认读音节16个zhchshrzcs,自成音节后加i。yiwuyu一

4、无雨，yeyueyuan夜月圆，yinyunying隐云影。整体认读音节歌大y小i最亲密,凑在一起y1y加y1;大w小u连一起，wuwuwwu;大y追小u小鱼把眼闭,直喊yuyuyyu;大y小e捡树叶，一起yeyeyeye;大y邀明月Ue,齐读yueyuueyue;大y树荫in下乘凉，yiyniyinyn；大y追着白云Un喊，yunyunOyyUn;yu和an转圆圈，yuanyuanOynyu大y老鹰ing飞蓝天，y1nyngyigyng.五、声调一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。六、标调规则先标aoe,再标iuu。i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着

5、。七、拼写规律小u小u有礼貌，见jqx,要脱帽。脱了帽子还念u念u那就全错了。*小u见大y,去掉两点还读u。u拼n和l,两点省不得。八、两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰。九、三拼法声轻介快韵母响，三音连读很顺当。或者：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。例如：“q”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”“O不可以和g、k、han组成音节，中间要加“u”十、书写规则四线三格记心间，拼音字母写里边。声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中间。中格一定要写满，上格、下格空一点，书写规则记心间，拼音才能写规范。总结：（ZT）aoe,iuu,标调多按此顺序；如果iu紧相连，标到

6、后者头上去。拼写规则讲得细，任何声母不独立；zhchshrzcs,自成音节后加i。iouueiuen,别犹豫，单用头变y或w（iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,）如果前面有声母，去掉oe合规矩。（与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛）i母打头搞独立，iining前加大y;（当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.）其他所有复韵母，都把小i变大y。（而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.）u母单打莫迟疑，前加大w就可以；（韵母w自成音节则须加w如屋wu）u母为首独为户，要把小u变大的。（U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.

7、）凡带洞要注意，独立去点前加y;（u开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.）nl相拼不去点，去点只指jqx。重要规则(1)标调：见到a母莫放过，没有a母找o、e,i、u并列标在后，i上标调把点抹。(2)i、in、ing前无声母，加个y母来弥补。(整体认读音节)(3)u见j、q、x,两点定要抹，u拼n和l,两点省不得。B、(4)轻声音节不标调，er作儿化e不要。(5)u前无声u改wC、(独u除外)，U前无声u/u。(6)a、o、e作头易混淆，音节间加隔查号()。b、p、mf四声母，只拼o来不拼e(么除外)。复习要点及方法：(1声母：A、形近字母：bdpq：这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只

8、是半圆所在的位置不一样，最容易混淆。在复习时，可以结合一些顺口溜帮助记忆，比如：像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。或是b和d对面坐，肚子向左的是b,肚子向右的是d还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象。nh、tf:这两组声母的字形比较像，可以用顺口溜读一读，或是动动手，用手指摆一摆这几个4)字母的样子。音近字母：有些人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后鼻韵母不分，这几组就要特别加强练习：nl、zzh、cch、ssho顺序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音，特定声母y、w的顺序排列。孩子的教材将翘舌音和平(5)舌音的教学顺序互换

9、位置，是为了先易后难，便于教学。但是在记忆声母表的顺序时，就应给孩子指出，翘舌音在前，平舌音在后。(2)韵母：韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。形近：ie-ei、iuui、un-un音近：eneng、ining、engong(3)整体认读音节：整体认读音节的特点是要整体认读，不用拼读。在帮助孩子记忆时，可以告诉孩子：第一行跟相关声母相应，第二行和相关单韵母相应，第三行前两个和相关复韵母对应，第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更容易些。标调规则：关于汉语拼音的标调规则，可以帮孩子复习有关的儿歌：见a找a,没a找o、e,i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背，关键在于运用。在实际运用时，

10、最容易错白就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让孩子反复练习。拼写规则：j、q、x、y与u相拼的规则。很多小朋友在音节的合成时都知道u上的两点要去掉，反过来，音节的分解时，比如：qu()(),有的小朋友就不知道上的两点要还原了。关于拼音，复习的形式可以有：1）按顺序默写声母表或填写声母。2）找出音节中的声母或韵母。3）分解音节或合成音节。4）看图把音节补充完整。5）给音节标声调。6）在音节中找出整体认块日干。7）看图选择正确的音节。8）分别找出声母、韵母、音节。（1）学习a、o、e时，教学重点是a、o、e的发音和四声，教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。本课就可以将a

11、、o、e的发音方法编成顺口溜帮助孩子记忆，如张大嘴巴aaa,拢圆嘴巴ooo,嘴巴扁小eee。”还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如汽车平走aa,汽车上坡add,汽车下坡又上坡左左工汽车下Mada”（2）有些声母的形比较相似，容易混淆，如“b-d,pq,ft,nmri，等，家长要注意引导孩子区别。也可以编顺口溜，如右下半圆bbb,左下半圆ddd,右上半圆ppp,左上半圆qqq,单门n,双门m,拐棍f,伞把t,q下带钩ggg。”（3）学习bpmf时，是教学拼音方法的起始课。可利用前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰”的口诀，帮助孩子掌握

12、两拼音的方法。又如，在教学三拼音时，可将三拼音的拼音要领编成口诀声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。”或主拼音，要记牢，中间介音别丢掉。”帮助孩子领会拼音方法。（4）声母j、q、x与u相拼，y与u组成音节时，u上两点省写规则，是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则：小u碰见j、q、x,去掉两点还读u”，小u碰见j、q、x,脱去帽子行个礼”、“q、x真淘气，a从不和u在一起，它们和u来相拼，见面帽子就摘去”，小u很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”，小u见大y,去掉两点还读u。”（5）在学习鼻韵母时，也可以通过念儿歌帮助小朋友区别前鼻韵母与后鼻韵母。例如：鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个，an、en、in、un、un。后鼻韵母是四个，angenging和ong。24个韵母如下：（6个单韵母）aoe/1 uu（9个复韵母）aieiui/aoouiu/ieeter/（5个前鼻韵母）aneninunn/u（4个后鼻韵母）angengingong/1、aieiui这个都是以“i结尾的，都比较容易记忆书写正确。2、aoouiu/ieeerwX几个记忆则需采用另外一种方法记忆，即复韵母中哪个字母放在前面就先做好哪个字母的嘴型，先发第1个字母的音，再慢慢地