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文档简介

1、个人专业发展规划姓名刘伟性别女年龄48学历大专职称高级教师教龄26职务所任学科初中数学课题名称加强自身素养，提高业务能力2013-2014年发展规划个人专业发展基础我在教学工作岗位上已工作了26个春秋。一路走来经历了教材的变革，教法革新，与我国的教学改革共进步，同发展。至今，我一直担任初中数学的教学工作。一方面不断的充实自身的专业知识，另一方面又努力的学习教育改革的新理论、新理念、新方法。同时，我积极参加初中数学优质课、公开课的评比，初中数学教学论文的撰写，初中数学教学课件的制作，并取得了一定的成绩。怎样才能拓宽自己的发展空间呢？我认为必须找到自身的不足，对症下药。首先，学习上对自己有所放松，

2、导致自己迷失了发展方向。其次，有经验主义思想。由于缺乏学习，造成工作中缺乏思考，无法创造性的开展工作。再次，教育理论理功底不扎实，缺乏理论积淀。因此也就害怕写文章，使自己的专题研究大多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。个人专业发展目标总目标:必须努力学习系统的专业知识、教育科学知识、教育理论知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平，为学生提供优质教育服务。2013年1 认真学习新的教育理念,提高自身素质。2 教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展。3 加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。2014年1.巧练课堂教学

3、基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。2.积极参与各类教研活动,提高自身素质。3.继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力.具体措施1.认真备好、上好每一节课，力争做到课课有亮点，形成自己的教学风格。抓住一切机会，利用一切学习条件，多请教有经验的教师，多听多上观摩课，计划一学年不少于四次，以此提高自己的业务能力。2.坚持教育教学反思。认真对待每一节课，及时做好课后反思，做个教学的有心人。在教学实践过程中，养成不断反思不断总结的好习惯。通过不断地总结反思，积累教学经验，力争成为教学能手。3.加强自身学习，活到老，学到老，树立终身学习的观念。计划每天抽三十分钟的时间用来学习教育教学理论、新课程标准等相关知识，不断丰富自己的理论知识，提升教学基本功和教育教学水平。4.更新教育教学理念结合课堂教学实践，寻找研究切入点；加强学习，进一步提高教育教学研究能力，善于在教育教学实践中发现问题、分析问题；把握一般规律，用以指导教育教学实践活动，求得提高教育教学质量的实际效益；结合教育教学实际，创造性的劳动，重视培养学生良好的思维品质和学习技能。有意识的帮助学生养成反思学习过程的习惯，并引导学生形成在反思的过程中发现问题、解决问题的能力。所需要的学校支持1. 学校组织的外出学习考察，参加高层次学术交流，提供与县、市内外名优教师相互切磋教学技艺和研讨的机会，以

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