幼儿园中班科学教案：变变变

1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材中班科学教案：变变变教材定制/提高课堂效率/内容可修改Science Classes in the Middle Class: Change Change教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion 教育第2页/总4页原创教学设计Excellent Teaching Design中班科学教案：变变变教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班科学科目，主要用途为提升学生日常i听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，I获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配Ii套式编写，可直接修改调整或者打印成为

2、纸质版本进行教学使用。I设计意图：科学活动是幼儿喜欢的活动之一，发现问题探索问题、 解决问题是幼儿学习科学所要经历的过程，为了让幼儿更喜 欢科学活动！我特设计了此次活动活动目标1 1、 通过实验探索淀粉遇到碘后会变色的现象，激发幼儿 在科学实验中操作的浓厚兴趣。2 2、让幼儿学会简单的记录，并表述自己的发现。 活动准备1 1、教具：一圭寸信、一把刷子。2 2、学具：馒头、洋芋、黄瓜、萝卜、洋葱，记录表，水彩笔；碘酒，棉签、毛巾若干。活动重难点探究淀粉遇到碘后会变色的现象。活动过程一、创设情境，激趣导入1 1、刚才，老师收到一封信，让我们一起拆开看看？咦，原创教学设计Excellent Teac

3、hing Design第3页/总4页好奇怪呀，这可真是一封神奇的信，内容哪里去了呢 ？（幼儿猜一猜）2 2、出示一种神奇的药水， 现在我把它涂上去，你们就能 看到信的内容了？（看到了）。这是怎么回事呢？（幼儿自己 猜）3 3、大家想不想搞清楚这里面的秘密呢？等一会我们就会找到答案了。二、探究淀粉遇到碘后会变色的现象1 1、观察碘酒，把发现告诉老师！2 2、知道碘酒有什么作用吗？3 3、碘酒可以消毒，我们现在就来学习护士阿姨来一次消毒比赛吧！看谁做得最快，又能把工具摆放整齐。为了节约 时间，我们就只消毒平常最常用的两根指头尖。（幼儿模仿老师给指头消毒）4 4、 老师想来个比赛，用刚才消毒过的两根

4、手指头捡出5 5 粒白米饭，放到白纸上。5 5、请小朋友们说一说自己的发现。想想这是为什么？6 6、教师小结。三、拓展寻找碰到碘酒会变色的食物。1 1、在生活中除了米饭，还有很多食物，是不是每种食物 都含有淀粉呢？老师还准备了五种食物： 馒头、黄瓜、洋芋、 萝卜、洋葱，下面我们要实验这些食物碰到碘酒会不会发生原创教学设计Excellent Teaching Design变化，如果食物的颜色发生变化，变成紫色，就说明这种食第4页/总4页物的身上藏有淀粉，请记录员在记录卡对应的图画下面打“W”我们比一比哪个小组最认真、最细心！2 2、 分组用棉签醮一点碘酒直接碰在食物上，要仔细观察 特别要注意：操作时，请小朋友不要食用各种食物。3 3、教师巡回指导。4 4、幼儿分组介绍自己的实验结果。5 5、教师小结，给以评价。活动延伸小朋友运用今天我们学到的知识，回家后约爸爸妈妈继 续寻找淀粉的踪迹，好吗？F