现代汉语下册试题及复习资料

1、现代汉语下册试题及答案（彩笔标注为多考题）一、填空题（总共20分，每空1分。）1、 语法这个术语有两个含义，一个是 :另一个是。2、语法有三个性质，分别是 、和。3、 是最小的能够独立运用的语言单位， 是构成短语和句子的备用单位。4、 “同意参加”是属于（短语类型）；“用笔写字”是属于（短语类型）；"愿意他进来"是属于 （短语类型）。5、 按宾语与动语的语义关系来分，宾语可划分为三种： 、6、 句子根据内部结构可分为 和。7、 语法研究应包含 、和三方面的内容。8联合复句可分为并列、顺承、 、和五小类。二、选择题。（总共20分，每个2分）1、（）表示人和事物的属性，有区分事

2、物的分类作用。A. 区别词 B. 名词 C. 量词 D. 代词2、 下列形容词中，属于状态形容词的是（）。A. 软 B. 大方 C. 伟大 D. 雪白3、 “发现意外”和“意外发现”这两个短语是（）。A述宾短语；兼语短语B. 偏正短语；述宾短语C. 兼语短语；述宾短语D. 述宾短语；状中短语4、下列句子中主语是受事主语的是（）A. 我们跑丢了一只猫B. 狼把羊吃掉了C. 这孩子我也疼她D. 小妹只掉了几滴眼泪5、“新中国的青年谁都感到幸福！ ”其中代词“谁”是（）。A. 表示疑问B. 表示虚指C. 表示任指D. 表示确指6、“他们两个去很适合”中主语是（）。A. 他们两个去B. 他们两个C.

3、他们D. 他们俩7、 “大师傅，白天的事您千万不要见怪！ ”其中“大师傅”是（）A. 主语B. 称呼语C. 与“您”是同位语D. 宾语8带有拟声语的句子是（）。A. 啊呀，老陈，想不到是你做的。B. 砰，砰，响起了敲门声。C. 哈哈，太神奇了！D. 嗯，我这就来。9、“禁止吸烟！ ”是（）A.动词性非谓语句B.省略句C动宾短语D兼语短语10、“一家得出多少钱呢？A. 是非句B. 选择句C. 正反句D. 特指句三、分析题。（30分）1、指出下列划线词语所属词类。（1）这棵树很笔直（2）古塔在城市以西（3）踢了一脚（4）格外显眼（5）啊！真好哇！（6）一台彩色电视机2、指出下列短语类型。（1）觉得

4、高兴（2）粮食丰收（3）昨天的事（4）花园里谈（5）玩得咼兴（6）有人不赞成（7）南昌九江（8）好像火一样灼热是（ ）（共6分，每个1分。）（共8分，每个1分）3、 用层次分析法图解下列短语，指明它们的结构层次和关系。（共8分，每个2 分）（1）我们希望他来（2）斗争经验丰富的公安战士（3）树上掉下一个苹果来（4）老雷找到了他的同学4、单复句判断。（共4分，一个2分）（1）无论谁，都不能不学习。 只有在特殊情况下，才可以改变咱们的计划。5、 歧义短语分析。（先用层次分析法分析，并用另外一句话对其复述。共4分，1 个1分。）（1）他和你的同学（2）热爱人民的军队四、论述题。（共30分，每个15分

5、。）1、 举例说明形容词的重叠方式。（每类至少举2个例子）2、分析“觉得高兴” “玩得高兴”这两个短语类型，加以分析，并再各举一个带“得” 字的这两类短语。参考答案：一、填空题。1、 语法事实语法学2、抽象性 稳固性 民族性3、词4、 动宾短语状中短语5、 受事宾语施事宾语6、 单句复句7、 句法分析语义分析8解说 选择 递进动宾短语中性宾语语用分析三、分析题。1、（ 1）形容词（状态）（3）量词（5）叹词2、（ 1）动宾短语（ 5）中补短语（7）联合短语3、略4、（ 1）单句5、层次分析略（1）他和你共同的同学（2）军队热爱人民四、1、式；式；式；式；举例略2、“玩得高兴”（2）名词（方位）

6、（4）副词（6）区别词（2）主谓短语（6）中补短语（8）比况短语（助词短语）（2）复句你的同学和他人民热爱军队式；式；:“得”是补语标志，例：做得很好二、选择题“觉得高兴”："觉得"是一个词，“得”是一个语素，例：获 得快乐现代汉语期末考试试题下（四） 一，概念题(每题2分，共10分)1. 短语2."把"字句3.复句4.整句5.拈连 二，分析题(共60分)1. 指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分，共10分)(1) 我什么也不想吃.(2)我给妈妈买了生日礼物.(3) 我愿意去西部发展.(4)你怎么连我都不认识了 .(5) 他是不会原谅我的.2. 分

7、析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1) 上学以前(2)互相学习(3)派他出差(4) 开始讨论(5)游戏规则3. 用加线法和图解法分析下列句子的句法成分，并指出句型.(每题4分,共20分)(1) 老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值.(2) 旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作.(3) 住房改革的问题我们还要认真研究.(4) 总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试.(5) 我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学.4. 用加线法和图解法分析复句.(共10分) 有些人背上虽然没有包袱，有联系群众的长处，但是不善于思索， 不愿意用脑筋多想苦想，结果仍然做不成大事.5

8、. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分)(1)生命如果是树，理想是根，奋斗是叶，毅力是干，成功是果.(2) 那天傍晚，我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车，一上车，司机的话匣字就打开了，话如泻洪一样水珠四溅.三, 简答题(每题5分，共10分)1. 举例分析形容词与副词的区别.2. 举例分析借喻和借代的区别. 现代汉语期末考试试题下答案(四) 一，概念题(每题2分，共10分)1. 短语:意义上和语法能搭配而没有句调的一组词.2. "把"字句:在谓语动词前用介词"把"引出受事，对受事加以处置的主动句.3. 复句:由两个或两个

9、以上意义上相关，结构上互不作句子成分的分句组成.4. 整句:结构相同或相似的一组句子.5. 拈连:利用上下文的联系，把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.二，分析题(共60分)1. 指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分，词性和用法各1分.共10分)(1) 疑问代词，任指(2)介词,组成介词短语作状语(3) 能愿动词，状语(4)助词，强调(5) 副词 状语(强调)语气词2. 分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)方位短语 名词性(2)状中短语 谓词性(3)兼语短语 谓词性(4) 动宾短语谓词性(5)定中短语名词性3. 用加线法和图解法分析下列句子的句法成分，并指出句型

10、.(每题4分,共20分)(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值.一般主谓句(2) 旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作.兼语句(3) 住房改革的问题我们还要认真研究.主谓谓语句(4) 总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试.双宾句(5) 我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学."把"字句4. 用加线法和图解法分析复句.(共10分)(关系每层2分,共8分.图解2分.) 并列丨丨丨，转折丨丨，并列丨丨丨，因果丨5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分)(1) 生命如果是树，理想是根，奋斗是叶，毅力是干，成功是果. 比喻,形象,生

11、动.排比,增强语势.(2)那天傍晚，我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车，一上车，司机的话匣字就打开了，话如泻洪一样水珠四溅.比喻，形象,生动.夸张,形象渲染,引起人们联想,突出事物本质. 三,简答题(每题5分,共10分)(每题分析说明3分，举例2分.)1. 举例分析形容词与副词的区别. 凡是能作谓语，谓语中心，又能作定语或补语的是形容词，否则是副词.2. 举例分析借喻和借代的区别. 借喻是喻中有代，借代是代而不喻；借喻侧重相似性，借代侧重相关性；借喻可改为明喻，借代不能.现代汉语期末考试试题下（五）一,概念题（每题2分,共10分）1. 语法2.短语3.句子4.复句5.拈连二填空题（每题1分

12、,共5分）1. 汉语中表示语法意义的主要语法手段是（）.2. 实词和虚词的主要区别是（）.3. "她告诉我今天停电."是（）句.4. "老师一来就上课."是（）句.5."搬得进来"中的补语是（）补语.三,分析题（共46分）1. 分析下列短语的结构类型和功能类型.（每题2分,共10分）（1）头脑清醒（2）接受批评（3）古城西安（4）有事找你（5）做梦似的2. 用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分 ，并指出句型.（每题4分，共20分）（1）请他作报告已经不是新鲜事儿了.（2）知识能够满足人的需要和社会的需要.（3）一个边防军人,他

13、时刻准备着为边关奉献一切.（4）我真心希望你毕业后能来我们单位工作.（5）老师通知我们班明天去工厂实习.3. 用加线法分析复句.（8分）（1）我们无论认识什么事物，都必须全面地去看，不但要看到它的正面，而且要看到它的 反面,否则，就不能有比较完全和正确的认识.（2）困难是欺软怕硬，你的思想是硬的，它就变成豆腐，你要软，它就硬.4. 指出下段文字中所用的修辞格，并指出修辞效果.（8分）（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.（2）由谁来教育文艺工作者，给他们以营养呢马克思主义的回答只能是:人民.人民是 文艺工作者的母亲.四, 简答题（共19分）1. "把"字句有什么特点（6分）

14、2. 举例说明单句和复句的区别（6分）3. 举例说明比喻和比拟有什么联系和区别（7分）现代汉语期末考试试题下答案（五）一,概念题（每题2分,共10分）1. 词,短语,句子等语言单位的结构规律.2. 是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词.3. 具有一个句调，能够表达一个相对完整意思的语言单位.4. 由两个或两个以上意义上相关，结构上互不作句子成分的分句组成的句子5. 利用上下文的联系，把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.二填空题(每题1分,共5分)1. 语序和虚词2能否单独做句法成分.3.双宾句4.紧缩句.5.可能 三,分析题(共46分)1. 分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共

15、10分)(1)主谓形动宾动(3)同位名连谓动(5)比况形2. 用阶梯式图解法分析下列句子的句法成分.(每题4分,共20分)(1)请他作报告已经不是新鲜事儿了.兼语句(2) 知识能够满足人的需要和社会的需要.一般主谓句(3) 一个边防军人，他时刻准备着为边关奉献一切.主谓谓语句(4) 我真心希望你毕业后能来我们单位工作.主谓短语做宾语(5) 老师通知我们班明天去工厂实习.双宾句3, 用加线法分析复句.(8分)(1)条件II ,解说III ,递进1111 ,条件丨.(2)解说I ,假设| ,并列II ,假设IIl .4, 下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果.(8分)(1)指出书山有路勤为径，学

16、海无涯苦作舟.比喻，对偶(2)由谁来教育文艺工作者，给他们以营养呢马克思主义的回答只能是:人民.人民是文艺工作者的母亲.设问,比喻 四,简答题（19分）1. "把"字句有什么特点（6分） 动词是动作意义及物动词,有处置性,前后有别的成分,"把"字后受事是确指的,否 定词，助动词放在”把”字前.2. 举例说明单句和复句的区别（6分）结构上，单句单一结构，复句复合结构；复句多有关联词语，有语音停顿.3. 举例说明比喻和比拟有什么联系和区别（7分）比喻重在"喻",甲乙两事物一主一从，比拟重在"拟",甲乙两事物彼此交融，浑

17、然一体.现代汉语期末考试试题下(六)一,概念题(每题2分,共10分)1. 实词2."的"字短语3.主谓谓语句4.紧缩句5.对偶 二填空题(每题1分,共5分)1. 语法是().2.补语可分为().3. "我在长春学习四年"中的补语是()补语.4. "你跑得再快也追不上他."是()句.5,比喻的构成条件是().三,分析题(共46分)1. 分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)阳光灿烂喜欢清静今天回来看着心烦(5)船长老张2. 用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分，并指出句型.(每题4分，共20分)(1) 一

18、个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里.(3) 他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木.(4) 有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里.(5) 体育老师通知我们班明天去参加运动会.3. 用加线法分析复句.(共8分)(1)没有知识，工人就无法做好工作；有了知识，工人才能更好地完成任务.(2)有些人背上虽然没有包袱，有联系群众的长处，但是不善于思索，不愿意用脑筋多想 苦想,结果仍然做不成大事.4. 指出下段文字中所用的修辞格，并简要分析修辞效果.（共8分）（1）勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是埋葬天才的坟墓.（2）这种感情像红松那样，根深蒂固，狂风吹不动，暴雨浸不败，

19、千秋万载永不凋谢. 四,简答题（共19分）1. "被"字句有什么特点（6分）2. 举例说明短语和句子的区别.（6分）3. 举例说明顶真和回环有什么异同（7分）现代汉语期末考试试题下答案（六）一，概念题（每题2分，共10分）1. 能够单独做句法成分，有词汇意义，语法意义.2. 由助词”的”附着在实词或短语后面组成，指称人或事物.3. 主谓短语作谓语的句子.4. 由复句紧缩而成，分句间没有语音停顿的特殊复句.5. 结构相同或基本相同，字数相等，意义上密切相连的两个短语或句子，对称地排列. 二填空题（每题1分,共5分）1. 词,短语,句子的结构规律.2.结果,程度,状态,趋向,数

20、量,时间处所，可能3. 数量.4.紧缩.5.不同性质事物有相似点三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)主谓，形(2)动宾，动(3)偏正，动 连谓，动(5)同位，名2. 用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分，并指出句型.(每题4分，共20分)(1) 一个边防军人，他时刻准备着为边关奉献一切.主谓谓语句(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里.兼语句(3) 他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木.连谓句(4) 有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里.兼语句(5) 体育老师通知我们班明天去参加运动会.双宾句3. 用加线法分析复句.(8分)(1)假设I

21、I ,并列丨；条件II.(2)并列| ,转折| ,并列| ,因果丨.4. 指出下段文字中所用的修辞格，并简要分析修辞效果.(8分)(1)勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是埋葬天才的坟墓.对偶，比喻(2)这种感情像红松那样，根深蒂固，狂风吹不动，暴雨浸不败，千秋万载永不凋谢.比 喻，夸张,对偶四,简答题（19分）1."被"字句有什么特点（6分）动词是表示动作意义的及物动词 ，有处置性；受事主语是有定的；能愿动词和表否定, 时间等的副词只能置于"被"前.2. 举例说明短语和句子的区别.（6分） 短语没有语调，句子有.3. 举例说明顶真和回环有什么异同 （7分） 顶

22、真和回环在头尾顶接这一点相似 ；顶真是反映事物间的顺接或连接关系，回环是反映 从甲事物到乙事物，反映事物之间相互依存或密切关联的关系 .现代汉语试题1、词类指的是词的语法上的分类，划分词类的标准主要看词的语法功能。划分词 类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。2、五级语言单位指的是语素、词语、句子和句群。3、“结构完整”是主谓词组，“低碳生活”是偏正词组。4、 “没有水”中的“没有”是动词“没有来”中的“没有”是副词。5、词的语法功能是指词与词的组合能力。6、时间名词词较特殊，除了能作主语、宾语和定语外，还经常作状语，表示事情发生的时间。7、 “白布”中 “白”是 形容 词，“白跑一趟”中

23、的“白”是畐U词。三、判断改错题1、 谓语的修饰语是状语，如“很聪明”"的“很”。判断：误 改错：谓词性偏正短语的修饰成分是状语 .2、“爱、恨、希望”等词可以受程度副词的修饰，所以它们是形容词。判断：误改错：“爱、恨、希望”等词既可以受程度副词的修饰，也可以带宾语,所以它们是动词词。3、“端正态度”是动宾结构短语，这说明形容词“端正”也可以带宾语。判断：误改错：“端正态度”是动宾结构短语，这说明形容词只要还上宾语就成为动词了。4、疑问代词的主要用途是表示疑问，它的任指和虚指是两种引申用法，不表示疑问。判断：正5、语法学分词法和句法两个部分， 词法以词为研究对象，句法以句子为研究对象

24、。 判断：误 改错：语法学分词法和句法两个部分，词法以词为研究对象，句法以 短语和句子为研究对象。6、“秉公办事”是一个动宾短语。判断：误 改错：“秉公办事”是一个偏正短语。7、“比阿巴公还阿巴公。”中的第二个“阿巴公”本是名词，在这里活用为形容词。 判断：正&量词不能直接修饰名词，“画幅画”中的“幅”是“一幅”的省略。判断：正9、 代词“咱们”既可以是包括式，也可以是排除式，“我们”只是排除式。判断：误改错：代词“我们”既可以是包括式，也可以是排除式，“咱们”只是排除式。10、“获得成果”中的“得”是补语的标志。判断：误 改错：“获得成果”中的“获得”是一个动词，“得”是构词的语素。问答1、 “爱、恨、希望”等是动词，经常受