模拟法庭实验室管理规定

1、模拟法庭实验室管理规定模拟法庭实验室一、模拟法庭实验室，是为了满足法学专业教学需要，保证法学专业教学质量，作为法学专业教学实训使用，不能在本实验室进行其它与法学专业教学无关的活动。二、法学教研室受委托负责模拟法庭实验室的日常管理。法学教研室应委托专门人员履行模拟法庭管理职责，并积极创造条件，配置专职实验员。三、法学教研室应根据法学专业教学实训需要，编制模拟法庭课内实验教学大纲以及实验教学实施计划。模拟法庭实验教学实施计划原则上应保持相对稳定，重大调整时应报系主任批准。四、法学教研室及专门管理人员应根据实际需要和可能，制定模拟法庭实验的建设和发展规划，依据规划，每年年初提出年度建设实验方案及相应

2、的经费预算。建设和发展规划应本着循序渐进的原则。以基本保障急需为出发点。年度实施方案及预算要与院、系财力状况相符。五、模拟法庭实验室管理人员有以下职责：1、负责实验室实施设备的保管与维护，保证设施设备的完好，能够满足教学实训的需要；2、协调实验教学日历，防止相互冲突；3、购置易耗品，分发和收集、保管相关材料、资料；4、提高年度预算建议，进行市场调研；5、协助专业课教师进行工作总结；六、模拟法庭管理人员接受系和教研室双重领导。当两方面意见不一致时首先服从系领导的意见。七、模拟法庭实验室进行法学专业教学实训须履行以下程序：1、每学期初，由相关专业课教师提交该课程实验教学日历；2、模拟法庭管理人员进

3、行汇总，并与法学教研室主任会商、协调，编制学期模拟法庭使用安排表；3、学期模拟法庭使用安排表经系主管教学主任审批后，发至相关课程任课教师，系、教研室留存备查；4、各相关任课教师于实训教学活动目前一日，向专门管理人员提出具体的设备、器材及资料的使用要求；5、专门管理人员于实训教学活动半日前做好相关准备；6、实训活动任课教师、实验室专门管理人员于实训活动开始15 分钟前到现场进行必要的组织；7、实训活动结束后，任课教师负责安排学生配合专门管理人员清理、整理现场；8、任课教师负责收缴学生实验报告及评定成绩，实训结束2 周内将实验报告移交专门管理人员保存；9、学期结束，各任课教师将实验教学总结副本交付

4、专门管理人员；10、专门管理人员向系、教研室提交实验室学期工作总结。八、系学术委员会、教学质量监控委员会每学期组织一次检查，并提出整改意见，法学教研室依据整改意见及时进行整改。九、此规定自二零一二年十一月起执行，由系主任解释。清代 “红顶商人 ”胡雪岩说：“做生意顶要紧的是眼光，看得到一省，就能做一省的生意；看得到天下，就能做天下的生意；看得到外国，就能做外国的生意。”可见，一个人的心胸和眼光，决定了他志向的短浅或高远；一个人的希望和梦想，决定了他的人生暗淡或辉煌。人生能有几回搏，有生不搏待何时！所有的机遇和成功，都在充满阳光，充满希望的大道之上！我们走过了黑夜，就迎来了黎明；走过了荆棘，就迎来了花丛；走过了坎坷，就走出了泥泞；走过了失败，就走向了成功！一个人只要心存希望，坚强坚韧，坚持不懈，勇往直前地去追寻，去探索，去拼搏，他总有一天会成功。正如郑板桥所具有的人格和精神：击还坚劲，任尔东南西北风。”“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万梦想在，希望在，人就有奔头；愿奋斗，勇拼搏，事就能成功。前行途中，无论我们面对怎样的生活，无论我们遭遇怎样的挫折，只要坚定执着地走