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文档简介

1、班主任工作计划一、班级基本情况:本班原有学生 54人,本学期转入 6人,其中男 38 人,女 22人。大 部分学生热爱学校、 班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、 尊敬师长、 热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。 但由于种种的原因, 部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集 体教育来转化。本班原有学生 54人,本学期又转入了 6人,其中男生 38人,女生 22人。 男女生比例失衡。部分学生基础较差,不能按时完成作业,学习态度不够 端正。自律性差,上课好动,喜欢说话等。现逐一分析如下:一、道德品质本班学生总体来说,大部分活泼、机灵,待人有礼貌,见到老师能主 动打

2、招呼问好,同学之间也团结友爱,极少有打架闹事的事件发生,也不 随便拿别人的东西, 老师的教育能虚心接受, 知错就改。 陈景荣、张万毓、 马新、王可等同学就是比较典型的例子。但也有少数个别学生喜欢欺负别 人,屡教不改。如王哲、周小龙等几位同学,经常有人报告:他们把谁弄 哭了,把什么东西弄坏了等。二、纪律方面整体纪律较好,课桌椅摆放整齐;课堂上能积极交流,但在交流的过 程中有的同学不是站起来,就是趴在桌子上,或用膝盖跪在椅子上,到处 转动和同桌或后面的同学说话,不能认真倾听别人的发言。就以上的情况 来看,主要是五年级这一阶段学生本身的年龄特点所决定的。五年级孩子 大部分在 11 岁左右,身心的发育

3、成长造成了他们的一些外部表现:好动, 自我控制能力差,注意力不集中等。三、学业成绩本班学生拔尖的学生不多,几乎没有。王可、陈景荣、杨浩等同学基 础知识掌握较好,但到考试时就是不能得高分。其次,也有十几个基础较 差、悟性偏低的学生,如杨宏、陈元、张美玲、陈芳等属于这一行列。另 外,也有少数语数成绩不平衡的学生,如赵文渊、周小龙、张骞等。另一 个角度来看,学生学习热情较高, 但注意力不集中, 但学习方法不够得当, 勤奋度不高, 有部分学生比较懒惰, 家庭作业不能及时完成。 就以上情况, 除了学生本身的原因外,家庭环境的影响也是一个重要的因素。四、身体状况 整体来看,本班学生大部分好动,整天蹦蹦跳跳

4、的,身体素质普遍很 好。只有少数几个学生抵抗力较差,爱生点小毛病。五、家庭情况 本班学生大部分学生均来自农村,父母在外打工或商,由爷爷奶奶在 家照管。此类型的学生,家长过问极少。二、班务工作任务和内容:本班学期工作任务:1. 重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。2. 选择有组织能力的班干部,提高班级管理能力。3. 形成良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想4. 根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;5. 在学生中培养竞争意识,有 你追我赶 的比学风格;6. 配合各科任教师,努力实践好生本课堂。具体内容:1. 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻 炼能

5、力,培养其集体荣誉感。2. 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的 评比栏、读书角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化 中受到教育。3. 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形 成良好的班风。4. 教育学生团结同学 ,不打架 ,不骂人,讲文明 ,讲礼貌 ,争做文明的小学 生。5. 课间纪律。对学生提出明确的要求 ,既要玩好 ,又要不发生任何意外。6. 路队纪律。教育学生排好队、走好路。三、工作方法及措施:1. 切实做好班级的安全工作。做到:A教育学生在校期间,严禁中途走出校园; B 课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆; C 劳

6、动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。D开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安 全,处处讲安全。2. 培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。3. 初步形成良好的班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体主义 思想教育,让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。4. 认真做好家访工作,使家校联系更为紧密。5. 关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩 的温暖。周次活动内容组织方法和要求完成情况周次注 组册观凱开学3规教育方法扌要求完成2情况2常规教育开学典礼“文明礼仪伴我行”主题性教育活动 安全教育知识班主任、 教导处组织3

7、常规教育“读书之星”评选组织参加兴趣小组班主任组织4学生体育技能达标项目申报 好书推存会教导处组织5“安全伴我行”主题班会班委会组织6“革命故事”演讲会“环保在我身边”主体性教育活动班委会 教导处组织7经典诗文诵读活动体育组8“我与生本”演讲比赛教导处 五年级组9读书交流会 植树、野炊活动教导处10期中考试教导处11期中考试情况反馈“常怀感恩之心”主体性教育活动班主任 班委会组织12关注留守儿童及心理健康教育专题讲 座作文竞赛教导处组织13班级小明星评选 乒乓球比赛班委会 教导处组织班务工作安排表14庆祝六一教导处 班主任15“放飞理想”主题性教育活动 “科普知识知多少”知识竞赛教导处 班委会16读书心得展评 “读书之星”评选班委会17竹竿舞比赛教导处18制定复习计划 读书交流会班委会19制定假期读书计划班委会20期末考试教导处21说明周次活动内容组织方法和要求完成情况14“

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