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文档简介
1、.二年级语文期末评价试卷学校 班级 姓名 评价成绩 一、 我能把词语工整、美观地抄写在田字格中。4分 鸟语花香 山清水秀二、我能看拼音写词语,把字写得正确、标准。8分gé mìng m lù pín u yán shù三、我能给加点字选择正确的读音并画“。8分正好ho hào吞没mò méi为难wéi wèi兴奋xng xìng嗓子zi z衣服fu f粮食shí shi姑娘niang niáng四、
2、我会组词。16分睛 情 净 住晴 清 静 往今 芬 圆 困 令 纷 园 团 五、写出带有以下部首的字。8分木 门 扌 艹 六、词语连线。8分黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花红彤彤的 稻子 灿烂的 歌声水灵灵的 草坪 洁白的 花朵七、我能把以下词宝宝送回家。4分 发现 创造1、不久,阿切尔 了邮票打孔机。2、小利 篮球在桌子的下面。 吸引 吸收3、阿切尔的目光被那个人的动作 住了。4、大地 了阳光,变得温暖起来,冒出了热气。八、我能判断,对的打,错的打X。5分1、专的第三笔是一。 2、人参和人身两个词语的读音和意思都一样。 3、爱、常、茶都是上中下构造的字。 4、燕子、杜鹃
3、、黄鹂都要到南方过冬。 5、大车未动分毫,是因为天鹅、大虾和梭鱼没有齐心协力。 九、根据所学的内容做题。8分1.苍苍,野茫茫,吹草低见。2. 壮不努力, 大徒伤悲。3.初升的 射出金色的光辉,草坪上开满了鲜艳的 ,叽叽喳喳的 在天上飞着。十、我会把下面的词组成通顺的句子,并加上标点。6分认真地 讲课 听 同学们 李老背bi着 高快乐兴地 上学去 书包 小红十一、我会读短文,并答复以下问题。10分放小蝌蚪 今天,我在公园里玩,无意中发现水里有许多小蝌蚪,就拿来一只瓶子,抓住5只小蝌蚪玩。 “呱,呱呱!突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声,我心想,不好,一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾,好似说:“我要回家!我要妈妈!青蛙抓害虫,保护庄稼,是人类的好朋友,我们应该保护它和它的孩子。想到这里,我就把蝌蚪轻轻地放回水里,并对它们说:“小蝌蚪,回去吧,去找你们的妈妈。小蝌蚪游走了。这时,传来青蛙的叫声,仿佛说:“呱呱,谢啦!我开心地笑了。1.课文共有 个自然段,第二段共有 句话。4分2.“我是怎么想的,用“_在文中画出来。3分3.你喜欢文中的小朋友吗?你想对他
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