百尺镇中心学校奖励性绩效工资考核分配实施方案

1、精选优质文档-倾情为你奉上百尺镇中心学校奖励性绩效工资考核分配实施方案为切实做好我镇教职工奖励性绩效工资考核分配工作，深化教育人事改革，加强教师队伍建设，维护广大教职工利益，在认真总结我镇过去考核分配工作的基础上，根据国家、省、市、县各级相关政策和文件规定，结合我镇教育实际，制定百尺镇教职工奖励性绩效工资考核分配实施意见，请遵照执行。一、 指导思想实施教职工奖励性绩效工资，要适应全县教育14421总体工作思路和要求，以增强教育活力和提高教育服务水平为导向，以建立科学规范的绩效考核分配机制和有效的激励约束机制为目的，充分发挥其杠杆作用，真正体现以人为本、多劳多得、优绩优酬的分配原则，激发广大教职

2、工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取、积极主动地完成各项工作任务，努力推进我镇教育事业持续健康协调均衡发展。二、 考核分配原则1、 坚持“按劳分配，多劳多得，优绩优酬”的原则。以教职工工作实绩和贡献为依据，搞活内部分配，完善与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新的分配激励机制。2、 坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。3、 坚持“统筹兼顾、科学合理”的原则。全镇义务教育学校绩效工资考核分配力求科学合理，注重实绩，力戒繁琐。三、 实施对象全镇在编在岗的教职工。四、 绩效工资发放形式 全镇教职工基础性绩效工资按照县政府人社部门、财政部门核定的

3、标准一般按月发放。奖励性绩效工资由县政府人社部门、财政部门、教育部门核定，由局人事、计财根据我镇教师编制、学生人数等实际情况统筹下拨，由中心校制定考核分配实施细则，以学期或学年考核，以年度进行分配。考核分配细则和奖励性绩效工资的分配必须经教育局审批后执行。五、 奖励性绩效考核项目及比例（一） 义务教育学校教职工考核学校教职工绩效考核内容包括包含学校工作的各个方面，要做到科学合理，具体量化。1、 考勤（占20%）：主要考核教职工出勤情况。考核以学校原始考勤记载为依据，进行量化计分。教职工因事因病按规定履行请销假手续，一周以内由学校批准，一周以上一月以内由校长签注意见教育局人事股审批，续假仍按以上

4、程序办理。教职工因事因病请假连续三天以内每天扣考勤分值的1%，连续三天以上每天扣考勤的2%。2、 工作量（占20%）：主要考核教职工承担任务大小。各校参照山西省义务教育学校教师工作量参考标准（其中班主任工作量不再计入教师基本工作量）对各个岗位工作制定具体标准，并根据本人承担工作量，量化计分。各校要统筹考虑各类人员基本工作量，保持各类人员工作量基本均衡。对超工作量人员予以附加超工作量分值。3、 职业道德、德育工作（占5%）教师的职业道德考核按山西省中小学教师职业道德考核办法（试行）进行考核。对职业道德考核不合格的教师，在职务评聘、奖励性绩效工资发放、评选各类型骨干教师，表彰奖励时一票否决；在岗位

5、聘任中予以低聘、缓聘或解聘；对经教育仍不改正，师德考核仍不合格的教师调离教学岗位，情节严重的给予政纪处分。 德育工作主要考核教师坚持德育以课堂为主渠道，注重在教学中渗透德育教育，注重学生心理健康教育和安全教育。4、 专业水平（占10%）主要考核教师专研业务，熟悉教材、教学组织实施切合学生实际，重视学生学习习惯培养和学法指导，以及教师备课、讲课、辅导、批改作业等教学常规落实情况。5、 教学业绩（占40%）主要考核能否完成国家规定的教学目标，学生达到基本教育教学质量要求，并取得实际效果。6、 教研成效、继续教育（占5%）教研成效主要考核教师积极参加教改实验和教育教学研究，撰写教学案例、论文及承担公

6、开课等情况。 继续教育主要考核教师按规定学时，参加继续教育培训合校本培训等情况。（二）、相关考核规定 1、除婚嫁、产假等国家法定假期和患特别重大疾病外，学校教职工因事、因病一学期连续请假三个月不参与本学期绩效考核，一学年连续请假六个月不参与本学年绩效考核，不发放绩效工资。2、教育系统内借教职工，由借调单位进行管理和绩效考核并兑现奖励性绩效工资；外借到教育系统以外的教职工，由借调单位管理和绩效考核，由教育局兑现奖励性绩效工资。六、奖励性绩效工资的分配办法全镇教职工奖励性绩效工资分配以各学校教职工工作绩效考核结果为依据。分配时，中心校年度奖励性绩效工资总额中要先行扣除班主任津贴后再作为本年度教职工

7、奖励性绩效工资总额进行再分配。小学班主任津贴：单式班以学生数，复式班以复式层次分为：班级学生数在20人以下的每月70元；班级学生数在21人至25人得每月80元；班级学生数在26人至30人的每月100元；班级学生数在31人至35人的每月120元；班级学生数在36人至45人的每月150元；班级学生数在46人以上的每月200元。二级复式班每月100元；三级复式班以上每月150元班主任主要考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、安全卫生、关注每个学生全面发展的情况。班主任工作要逐月考核，年底根据平时考核情况汇总兑现。要鼓励教师尤其是骨干教师积极主动承担班主任工作，学校要制定详细考核细则

8、，跟据考核结果拉开档次发放，考核不合格的不能发放。班主任津贴每年按10个月发放。奖励性绩效工资测算办法为：每位教职工工作考核得分相加，得出本学校、本单位教职工工作绩效考核得分总和，本学校、本单位奖励性绩效工资总额（扣除班主任津贴后）除以本学校、本单位教职工工作绩效考核得分总和，得出单位分值，单位分值乘以每位教职工工作绩效考核得分即为每位教职工奖励性绩效工资数额。计算公式为：每位教职工奖励性绩效工资数额=奖励性绩效工资总额（扣除班主任津贴后）绩效考核得分总和个人绩效考核得分。七、组织实施为了切实搞好我镇教职工奖励性绩效工资考核分配工作，构建符合我镇教育教学规律和教师成长规律，完善教职工绩效考评机制，经研究决定，成立绩效考核工作领导组，组成如下：组 长： 李建清 百尺镇中心学校校长副组长： 张何忠 百尺镇中心学校副