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1、润州区中小学师生行为规范基本要求及评估细则 （学 生 篇）序号基本要求达 标 评 估 细 则考察方式分值得分一认真落实规范和守则的内容学校领导高度重视行为规范养成教育工作，教育有计划、有分层目标、有形式多样的教育活动。 看台帐、听汇报4学生对中小学生行为规范和中小学生守则的内容有比较清楚的了解。问卷3二有良好的做人习惯升旗仪式程序规范，学生精神饱满，队礼姿势正确，唱国歌声音洪亮、有感情。看现场4坚持讲普通话，不说脏话。看现场3在校见到老师和客人主动招呼，彬彬有礼；参加集体活动遵纪守时，精神面貌好，友爱同学，举止文明。 现场、问卷4开展有益身心的课间活动，不做危险游戏，不追逐打闹。看现场3上下楼

2、梯靠右行、脚步轻，高年级同学在楼梯上能礼让低年级同学。看现场3在家尊敬长辈，语言文明，礼貌待人。电话家访2在公共场所，轻声交谈，右行礼让；乘车购物，不拥不挤；观看演出、比赛文明喝彩。在社会上自觉遵守公共秩序、讲文明、懂礼貌，社会反映良好。 电话家访、问卷2三有良好的学习习惯明确预习要求，掌握一定的预习方法；课前备齐学习用品，书本摆放整齐。看现场3上课专心听讲，小学高年级学生和中学生有做笔记的习惯，课堂气氛活跃。看现场3作业按时、按质、按量完成，书写端正，簿本整洁，作业有错及时订正。查作业4能合理地安排作息时间，学习有规律，有计划。问卷3读写姿势正确，执笔姿势正确。看现场4四有良好的生活习惯讲究

3、个人卫生，衣着整洁，勤洗头、洗澡，勤剪指甲，饭前便后洗手。看现场3坚持佩戴红领巾（队徽）或团徽。看现场3讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在公共设施上涂抹刻画。现场、问卷3积极参与家务劳动和集体服务性劳动，并掌握扫地、擦窗等基本的劳动技能。看现场、电话家访3珍惜劳动成果，不挑吃，不挑穿，不乱花钱，不浪费食物，不开长流水，不开无人灯。看现场4校园内无吃游食现象。看现场3五有良好的安全自护意识了解交通规则，遵守交通秩序，走人行横道，不闯红灯，不满12周岁不骑车到校。问卷2进出校门有序，小学生放学坚持路队制，家长不拥堵在校门口。看现场3具有自护、自救意识，学习掌握基本的自护自救方法和技能。

4、问卷3六有自觉主动锻炼身体的意识认真做好眼保健操，姿势正确。看现场3广播操队形整齐，动作规范，精神饱满。看现场3积极参加课外活动，有自觉锻炼的习惯。问卷2七有关心集体、诚信负责的品质爱护集体荣誉，维护集体利益，责任感强，知道本校校风。问卷3同学之间真诚守信，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，考试不作弊。问卷2八有主动爱护校园环境的意识教室内整洁有序，各项设施无人为的污损破坏现象，课桌排列整齐，无涂画现象；拖把、笤帚等劳动用具摆放整齐。看现场4楼道及各处室干净无尘，公共设施及墙壁无磨划、损坏现象；公用教室教学设施及其他物品摆放有序。看现场4校园整洁（含食堂、宿舍、车库），无纸屑、包装袋等杂物，如偶有纸屑杂

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