人教版四年级（上）《期中数学模拟》试卷（三）

1、人教版四年级上?期中数学模拟?试卷三日期：2019 年 01 月 20 日用时：_得分：_一、填空。1、一个数由9个亿，2个百万和8个千组成，这个数写作，读作，改写成以“万作单位的数是万，改写成以“亿作单位的数是。2、用0，0，0，1，2，3，4这七个数字组成一个最小的七位数是，读出三个0的最大七位数是。3、量角的大小使用，角的计量单位是。4、在同一个平面内的两条直线叫做平行线，假如两条直线相交成直角，就说这两条直线。5、钟面上1时整，时针与分针所成的角是度；时整，时针与分针所成的角是一个平角。6、刘宁走一步的平均长度是62厘米，他从操场这头走到那头共走了252步，操场大约长米。7、过一点可以

2、画条直线，过两点可以画条直线。二、判断。1、周角是一条射线，它只有一条边 ×2、一个因数扩大6倍，另一个因数扩大4倍，积扩大10倍 ×3、同一个平面内的两条直线，假如不相交，就一定互相平行 ×4、用一个能放大20倍的放大镜看9°的角，看到的角是180° ×5、将一张圆形纸对折三次后展开，不能得到175°的角 ×三、选择。1、三位数乘两位数，所得的积是A三位数B四位数C四位数或五位数2、下面说法中正确的选项是A小红3分钟走180米，这是小红的速度B特快列车2小时可行320千米，这是特快列车的速度C飞机1分钟飞行的路程

3、，是飞机的速度3、小刚画了一条15厘米长的A线段B射线C直线4、用一副三角尺不能拼出的角。A15°B135°C85°5、某工厂准备进钢材，3天进了219吨照这样计算，七、八、九三个月共进钢材吨。A6789B6716C6643四、计算。1、直接写得数15×20=147÷7=40×70=4×180=49×11161×4021×19401×262、竖式计算402×22=27×142=286×35=20×308=200×45=460×

4、70=六、解决问题。1、一列普通列车的速度是106千米/时，它21小时大约行多少千米？列式：答：它21小时大约行千米。2、服装厂消费一批服装，每天消费210件，45天可以完成任务这批服装一共有多少件？列式：答：这批服装一共有件。3、学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，全校还需要留40本作为备用学校应买多少本练习本？列式：答：学校应买本。4、李老师带了2019元钱为学校选购15台同样的 机，每台128元还剩多少元？列式：答：还剩元。5、四年级一班同学去爬山上山用了4小时，速度是450米/时下山时只用了3小时，下山的速度是多少？列式：答：下山的速度是米。6、历史博物馆成人票35元，儿童票

5、28元某学校有5位老师带着112名学生参观博物馆，购置门票需要多少钱？列式：语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择