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文档简介

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载“我是校内小卫士”主题班会活动目标:培育同学从现在做起,从自我做起,从- 点一滴做起,努力提高自身的卫生和爱惜学校班级卫生的意识,做一个讲究卫生、爱惜环境的好同学; 通过活动,使同学明白讲究卫生的重要性,学习和明白基本的爱护环境的常识;活动预备:幻灯片课件;活动过程:一、 创设情境揭示课题【男】:无论你走到天际海角,【女】:无论你穿过山山水水,【合】:最终我们仍会再次相见.【男】:由于我们拥有同一个理想:建设一个漂亮的校园;【女】:由于我们拥有共同的环境:我们爱我们漂亮的校内;【男】:一个校内就是一个家

2、庭,需要我们共同的呵护;【女】:这个家庭让我们一同成长, 让我们携手共同创建更加漂亮的校内;请信任:我努力,我欢快!精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载【合】:四年级( 2)班的我是校内小卫士主题班会现在开头 . 有请祁老师;【师】:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,我们就成了上新庄学校的一名同学,你们认为谁是学校的主人呢. 同学沟通 回答【师】:既然我们是学校的主人,我们就应当做好校内小卫士;第一看一看今日的活动目

3、标;一、 出示目标 ( 老师读一读)二、观看图片畅谈感受【女】:请同学们看一组图片;方式:看合作沟通展现感受【女】:同学们,你们看到了一个什么样的环境?【男】:请同学们再看另一组图片;方式:看合作沟通展现感受【男】:现在,你又看到了一个什么样的环境?【男】:两组图片对比, 哪种环境更相宜同学学习和生活;【女】:谁来说说我们班的卫生状况怎么样?;觉得自己哪些方面做得好,那些方面仍不够?以后要怎样做?合作沟通展现感受【男】:请同学们再看一看下面的图片,图片上的小伴侣做的对不对?为什么?方式:看合作沟通展现感受精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - -

4、- - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载【女】:同学们,看了以上的图片,我们知道了做校内小卫士特别重要, 我们应当做一个讲卫生、讲礼貌的好孩子;下面请听歌曲咱们从小讲礼貌;三、身临其境吸取学问1、观赏儿歌咱们从小讲礼貌【师】:我们班的牛慧同学不但会唱这首歌,而且她仍把里面的歌词给改了,请同学们听一听,有请牛慧同学;歌词:晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小伴侣啊,欢喜悦喜进学校;见了纸屑捡起来,花草树木对我笑,;纸屑捡起来,垃圾不见了,咱们从小讲卫生, 咱们从小爱护环境;好儿童,志气高,讲卫生,护环境,小伴侣啊,

5、咱们肯定要记牢;爱护环境,讲卫生,果皮纸屑不 乱抛,;卫生要做到,环境要爱护,咱们从小讲卫生,咱们从小爱护环境;【师】:牛慧同学们的歌儿唱的真好!请同学们再一次掌声送给她;【女】:我们班的李永晶同学有我一首童谣要和大家共享;有请李永晶;2、朗诵儿歌精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载李永晶:同学们,跟我一起朗诵儿歌爱护环境童谣伸伸手,弯弯腰,校内卫生要搞好;废纸屑,瓜果皮,顺手乱丢可不要;垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱;

6、废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任;节省水,节省电,不乱花掉一分钱;清清水,欢快流,顺手关掉水龙头;校内越来越美好,你欢乐来我欢跳;【女】:她朗诵得真好;我们做到的同学自己夸夸自己 大家双手竖起大拇指摇三下 ,没有做到批判一下自己; 刮三下自己的鼻子【男】:现在我们要考考大家了;( 准时做评判 )下面小伴侣的做法对不对?简洁说一说理由;(1) 小红观察水龙头开了,赶忙跑过去关好; 对(2) 我发觉同学要下草坪捉蜗牛,我立刻禁止他; 对(3) 小华的小便实在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧; 错(4) 爱护校内和教室洁净洁净是我的责任; 对(5) 秋天来了,我们喜爱的树叶掉下来了,我把它们都捡起来

7、放在课桌里; 错(6) 洗手池里有一张纸,看来快要堵住洗手池了,我仍小,这可不关我的事; 错精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载(7) 冬天也要适当的通风换气; 对(8) 桌子下面有张纸,不是我扔的,我才不捡呢; 错(9) 今日小红不想做卫生,赶忙找个人来替她做; 错(10) 我情愿帮忙值日生做卫生; 对(11) 同学们都仍小,走路的时候可以摸着墙壁走; 错(12) 不在室内外乱扔纸屑和果皮; 对(13) 小刚坐在窗户边,他经常向外扔东西; 错【女】:在我们的日常生活中,仍有很多讲究卫生,爱护环境的小卫士;谁来夸夸身边的小卫士;【女】:我们班的小卫士真多,期望同学们向他们学习;下面请祁老师对这次活动作总结;【师】:今日的活动真出色,我太兴奋了;特别是两位小主持主持的特别好,请同学们以热闹的掌声庆贺他们;可爱的校内,我们的家;大家永久喜爱它!期

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