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文档简介

1、八下地理问题式教案设计课题第五节:祖国的宝岛-台湾学习目标【知识与技能】掌握台湾的位置和范围,并落实在地图上。了解台湾的地形、气候、河流、植被等方面的自然环境。认识台湾丰富的物产和著名的旅游景点,理解台湾为什么被称为“祖国的宝岛”。了解台湾的经济,明确祖国统一是大势所趋。【过程与方法】在活动中掌握台湾地区的相关知识。【情感态度价值观】激发学生热爱土地、热爱国土、热爱祖国大好河山的热情,渗透情感态度与价值的情感教育。学习重点台湾的自然环境和经济发展特色,认识台湾被成为“祖国宝岛”的原因,能结合历史说明台湾是祖国的神圣领土,祖国的统一是大势所趋。学习难点台湾各自然地理要素之间,以及自然地理要素与经

2、济发展之间的联系。学情分析具有初步的历史知识和分析事物的能力。学习准备基本的学习用具、地图等师生互助学习过程与方法活动内容教师活动学生活动备注创设情景1、上学期我们学习了我国北回归线穿过的省有哪些?2、台湾省、台湾岛、台湾地区是不是一样呢?看书猜想。1945年波茨坦宣言、1972、1979、1982年中美三个联合公报均承认台湾是中国领土不可分割的一部分。活动探究一、【活动1】神圣领土-阅读P68P69及图6.81,回答以下问题:1、台湾位于祖国的哪一部位?从海陆位置看台湾位于中国的东南海面上,四面环海,东临太平洋,西隔台湾海峡与福建省相望,北临东海、南临南海;是祖国大陆和其他国家进行海上交往的

3、“交通枢纽”,是祖国天然的“海防屏障”。从 纬度位置看台湾大部分在220N250N之间,北回归线穿过台湾的中南部,大部分位于亚热带,属于亚热带季风气候;南部位于热带,属于热带季风气候。2、台湾省就是台湾岛吗?台湾省包括台湾岛和附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等80多个小岛,面积约3.6万平方千米,台湾岛是我国最大的岛屿。3、为什么说台湾自古以来就是我国的神圣领土?几百万年前,陆地下沉,台湾岛与大陆分离形成台湾海峡,说明两岸存在地缘关系_;台湾的居民汉族占97,主要来自福建、广东,说明两岸存在血缘关系;中国自古就经营、管辖台湾,共奉妈祖等,说明两岸存在历史文化渊源关系。台湾省的主要民族、语言、风俗

4、与大陆相同,故台湾与大陆是同宗、同种、同族的同胞手足,回归是民心所向。1.看书回答。2、看书回答。历史渊源:元朝设澎湖巡检司管理台湾;明朝时1624年荷占台湾郑成功1662年收复;清朝设台湾省;1895年马关条约日占台湾,1945年撤出;1943年开罗宣言、活动内容教师活动学生活动备注活动探究二、【活动2】富饶美丽的宝岛(一)美丽的宝岛- 阅读P68图6.81及图6.85:1、自然环境优美完成P70活动 1、2、3题。地形特征:台湾的地势东高西低,地形以山地为主(占2/3),山地分布在台湾岛的东部,统称为台湾山脉(呈东北西南走向);台湾平原狭小(占1/3),主要分布在台湾岛的西部和沿海地区。台

5、湾最大的平原是西部平原,台湾最长的山脉是中央山脉,最高的山峰是玉山。河流特征:多发源于东部山脉流向周边的海洋。河流短急,水能丰富,含沙量小。最大河流浊水溪,最大湖泊日月潭。气候特征:台湾属热带、亚热带季风气候,暖热湿润;东、西部气候差异大,东部地处台湾山脉迎风坡,降水多;西部背风坡降水少;山地气候锤子差异明显。植被特征:台湾以山地为主,森林覆盖率高,树种丰富,树种的垂直分布明显。2、风景名胜多。北如日轮,南似新月的日月谭;山青,水蓝的阿里山;冰为溪水玉为山"的最高峰玉山;神奇的野柳海蚀地貌;风光绮丽的东海岸清水断崖;“东方威尼斯”的淡水镇风光;台湾的“天涯海角”垦丁热带海难风情;故宫

6、博物院丰富珍贵的馆藏;台北士林夜市台湾地道美食;台湾第一大城市台北、第一大港口城市基隆、第二大港口城市高雄的城市风光等。最有名的是日月谭(图6.90)与阿里山(图6.91).3、完成P74活动1.(二)富饶的宝岛阅读图6.81及P71图6.86,回答以下问题:1、台湾主要有哪些资源?2、台湾为什么被称为祖国的宝岛(台湾物产丰富)?)台湾环境优美,矿产、森林、水产等物产丰富,故北称为“祖国东南的海上明珠”2)台湾林地面积约占一半,树种丰富,数量多,其中著名的树种-樟树是台湾的第一大特产,而樟树提炼出来的樟脑占全世界的70,被称为“森林之海”和“亚洲天然植物园”。有“森林之海”的美称。3)台湾盛产

7、水稻、甘蔗,被称为“海上米仓”、“东方甜岛”。4)台湾盛产香蕉、菠萝等热带水果,被称为 “水果之乡”。5)台湾盛产海盐,被称为“东南盐库”。台湾物产丰富,所以被称为祖国的宝岛。(三)台湾的自然灾害1、多火山、地震;2、多台风袭击。3、台湾省,是我国大陆架上的宝岛,蕴藏着丰富的矿藏资源。4. 台湾的美称除了兰花王国、水果王国、蝴蝶王国、 还有珊瑚王国、鱼仓、东南盐库、东南糖库)美称。5.台湾有三宝,是什么(水稻、甘蔗、樟脑)?6. 台湾西部地处台湾山脉的背风坡,降水少,阳光足,沙滩广布,利于晒盐,盛产海盐,被称为“东南盐库”。台湾为什么多火山、地震?处在环太平洋火山地震带上,地热资源丰富。活动内

8、容教师活动学生活动备注三、【活动3】经济与城市阅读课本P72P74图文1、据P72图6.87“台湾出口贸易结构的变化”: 完成P72活动1、2并说明1965年台湾的农产品和农产品加工的贸易额占了台湾贸总额的多少(45%左右)?2、台湾经济发展经历了哪几个重要的发展阶段?各阶段的经济特色是什么20世纪60年代前,经济特色以出口农、矿产品为主(蔗糖、菠萝、稻米、樟脑等);20世纪60年-70年代,经济特色以出口加工业为主;进口:原料、半成品。出口:纺织、电器、电子、食品加工、石油化工等工业制成品为主。20世纪80年代以来,产业升级技术密集型产业(高新技术产业新竹台湾的硅谷)。4. 人口与城市:人口

9、:2000万;汉族占97%,高山族2%;城市有:台北(行政中心,台湾第一大城市),高雄(台湾第二大城市,最大的港口城市)两大城市。四、【活动4】- 读P.74,结合资料和课本“知识之窗”回答:P74活动1.小 结本节课你有什么收获?本节课认识了理解记忆板书设计课题:台湾一、神圣的领土1、位置(海陆位置、纬度位置)、范围2、为什么台湾自古以来就是祖国的神圣领土:历史渊源、地缘关系、血缘关系(民族、语言、风俗习惯)二、富饶美丽的宝岛1. 自然环境特色:地形、气候、河流、植被特征及其相互联系2.自然灾害:多火山、地震、台风侵袭3.台湾为什么被称为祖国的宝岛三、经济发展特色理解记忆1、P68活动1、2

10、、3题。活动 1:主要山脉是中央山脉;台湾最高峰是-玉山。主要城市:台湾人口最多的中心城市是-台北;台湾的第一大海港是-基隆。主要河流:台湾最主要的河流是-浊水溪,全长为186千米;台湾第一大湖-日月潭;第二的港口是-高雄。题活动2:台湾位于我国东南的海面上,东临太平洋,与福建省隔海相望;台湾自古以来就是中国的神圣领土,是中国沿海和东太平洋上的军事前沿阵地; 台湾位于中国沿海南北航线的咽喉,是东亚通往东南亚,亚洲通往美洲、大洋洲、非洲的交通十字路口;台湾热带、亚热带农业发达,农产品丰富,被称为祖国的宝岛;台湾出口加工工业发达,经济增长快,有亚洲四小龙之称。活动3题由于地壳运动,使台湾岛和大陆之间的陆地断裂下陷,海水侵入,形成台湾海峡2、读右边的图,并回答下列问题。邻省:_省岛屿:_ 海峡:D_海峡 湖泊:_海洋:B_洋 A_海 C_海地形区:E_山脉_平原 _山KL3、读台湾地区图,填出图中字母处地理事物的名称。A (海),B (海);C (海峡),D (洋);E (岛屿),F (岛屿);G (城市),H (纬线);M (湖泊),N (山峰);K (城市),L (省)。4、

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