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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1. 积极进行集体备课，共同探讨教学要点。2. 积极进行教学反思，及时反馈问题，及时解决问题。3. 容易接受新的教学理念，有较大的发展空间1. 少机会出外学习、交流，少吸收兄弟学校先进的教学理念和教学方法。2. 少撰写论文。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）学校经常开展公开课，教研组和备课组经常举行教学比赛和教学互听课，注重教师备课、听课、评课三步骤。借此机会向老师们讨教、提高自己的业务水平。1. 学校老师积极上进，能力强。2. 高考要求高，兄弟学校竞争力强。二、我的对策用（优势）停（劣势）1. 积极开公开课，在实践中提高。2. 努力抓紧一切机会，积极提高自己的教学能力提高自身素质，思想引领行动。抓（机遇）御（威胁）积极向同事讨教。多听课，关注学生，提高学生成绩。

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