《荧光(日光)灯的安装》课堂教学实录

1、荧光（日光）灯的安装课堂教学实录课题：荧光（日光）灯的安装 教学目标： 1学会正确安装日光灯 2进一步熟练运用电工工具 3培养认真、踏实的劳动习惯，进一步加强安全用电意识的观念 教学重点：日光灯的安装方法 教学难点：会看日光灯电路图，并能照图进行正确安装。 教学方法：利用多媒体教学设备，介绍日光灯线路，师生互动。 教学准备： 1多媒体教学课件1份 220W日光灯器材（灯管、镇流器、启辉器、灯座等）、开关、软接线、绝缘胶布等 教学过程设计： 设计一：导入新课 （利用多媒体投影设备打出字幕）荧光（日光灯）的安装 日光灯是现代生产和生活中广泛应用的一种照明灯具，我们家庭中日光灯的应用也很广泛，从前面

2、所讲的内容我们知道，日光灯的主要构成分为三大部分灯管、起辉器、镇流器，这三大部分通过导线的合理连接，再装上控制开关，日光灯就能正常发光了。今天，我们大家要亲自动手，按照要求，自己动手安装一套能正常工作的日光灯，大家有兴趣吗？ （同学回答：有兴趣。教师继续问，有没有同学会装日光灯？同学甲举手，老师说：好！今天我聘请你当助教，协助老师指导其余同学。班上同学都笑了，气氛开始活跃） 运用多媒体设备，在幕布上打出日光灯电路图： （要进行日光灯的正确安装，首先必须会认识日光灯接线电路图，这是正确安装基础的前提和所以让学生学会识图是关键，也是本节的难点。为此，教师安排学生熟悉图中各种符号所代表的零部件的名称

3、，弄清楚彼此之间的关系，是十分必要的） 设计二：运用电脑动画的形式，在屏幕上打出日光灯主要零部件的实物图及演示接线顺序。 1、相线（火线） 2、零线 3、开关 4、镇流器 5、灯管 6、起辉器 （由于在这段教学内容上，教师采用电脑动画的形式，介绍日光灯主要零部件的实物图象和接线顺序，手段新颖，很有吸引力，学生普遍很感兴趣，课堂内气氛开始活跃起来，教师又进一步引导学生复述各部件之间线路的连接，再和计算机演示的接线顺序进行对照比较，这样做的结果是学生看的懂，记的牢） 设计三：安装注意事项（采用电脑动画形式逐条打出） 安装注意事项： 1.镇流器与开关串接在相接线上。（相线先接开关，再接镇流器） 2.

4、起辉器与灯管两端灯脚并联。 3.电源的零线与灯管的一只脚直接连接。 4.接头处连接要牢，绝缘胶布包扎要规范，电线走向要有条理，不乱。 5.灯管、镇流器、起辉器三者功率要一致。 6.检查无误后通电试验。 设计四：同学们动手安装，教师巡视指导。 （从学生操作的实际情况来看，每两人一小组，安装的速度都较快，都能当堂完成，成功率比较高，只有1个小组装好后灯没亮，但教师检查后确认线路接线是对的，估计是起辉器的问题） 本节课的教学设计，安排的比较紧凑、有序、合理。同学们先通过认识电路图，再通过实物接线图的对比，头脑中对如何正确安装日光灯已有了深刻的了解，各部件之间的关系也清楚了，心中有底了，动手操作就不难

5、了。尤其是教师设计了教学课件，对学生掌握日光灯的线路连接帮助较大，再加上充分调动同学积极性，利用同学做助手也起到了较好的作用。【正文】教学目的： 1、 使学生掌握日光灯的安装方法与注意事项2、 常见故障的排除方法教学重点：1、 日光灯的布线与安装2、 几种常见故障的排除方法教学难点：1、 启辉器和镇流器的安装2、 合理布局线路3、 日光灯的调试与维修教学方法：演示法、诱导法、讲练结合授课时间：2004年10月9日教学过程：一：复习提问上节课的内容引出本节课内容二：讲授新课1、日光灯的组成日光灯主要由灯管、镇流器、启

6、辉器、灯座和支架等部分组成。2、日光灯电路图3、日光灯的安装安装日光灯，首先是对照电路图连接线路，组装灯具，然后在建筑物上固定，并与室内的主线接通。安装前应检查灯管、镇流器、启辉器等有无损坏，是否互相配套，然后按下列步骤安装。（1）、准备灯架根据日光灯灯管长度的要求，购置或制作与之配套的灯架。（2）、组装灯架对分散控制的日光灯，将镇流器安装在灯架的中间位置，对集中控制的几盏日光灯，几只镇流器应集中安装在控制点的一块配电板上。然后将启辉器座安装在灯架的一端，两个灯座分别固定在灯架的两端，中间距离要按所用灯管长度量好，使灯管两端灯脚既能插进灯座插孔，有能有较紧的配合。各配件位置固定以后，按电路图进

7、行连线，只有灯座才是边接线边固定在灯架上。接线完毕，要对照电路图详细检查，以免接错，接漏。有条件的可以购买现成的灯架。（3）、固定灯架固定灯架的方式有吸顶式和悬吊式两种。悬吊式又分为金属链条和钢管悬吊两种。安装前先在设计的固定点打孔预埋合适的紧固件，然后将灯架固定在紧固件上。最后把启辉器旋入底座，把日光灯装入灯座，开关、熔断器等按白炽灯的安装方法进行接线。检查无误后，即可进行通电试用。4、日光灯的检修（1）、接通电源，灯管完全不发光（a）、日光灯供电线路开路或附件接触不良可以参照白炽灯开路故障的检查与排除方法。（b）、启辉器损坏或与底座接触不良拔下启辉器用短导线将两触头接通，如果这时灯管两端发

8、红，取掉短路线时灯管即启辉（有时一次不行，需要几次），则可以证明时启辉器损坏或与底座接触不良。可以检查启辉器与底座部分是否有较厚的氧化层、脏物或接触点簧片弹性不足。如果接触不良故障消除后，灯管仍不启辉，则说明是启辉器损坏，需要更换。（c）、对新装日光灯，可能是接线错误应对照线路图，仔细检查，若是接线错误,应更正.（d）、灯丝断开或灯管漏气判断灯丝是否断路，可取下灯管，用万用表电阻挡分别检测两端灯丝。若指针不动，表明灯丝已经断开。如果灯管漏气，刚通电时管内就产生白雾，灯丝也立即被烧断。         &#

9、160;                                   （e）、灯脚与灯座接触不良除去灯脚与灯座接触面上的氧化物，再插入通电试用。（f）、镇流器内部线圈开路，接头松动或灯管不配套可用一个在其他日光灯路上正常工作而又与该灯管配套的

10、镇流器代替。如灯管正常工作，则证明镇流器有问题，应更换。（j）、电源电压太低或线路电压降太大可用万用表交流档检查日光灯电源电压。（2）、灯管两头发红但不能启辉（a）、启辉器中纸介质电容击穿或氖泡内动、静片粘连这两种情况均可用万用表电阻挡检查启辉器两接线引脚。若表针偏后更换启辉器。若系纸介质电容器击穿，可将其剪除，启辉器仍可以暂时使用。（b）、电源电压太低或线路电压降太大参照以上叙述（c）、气温太低可给灯管加罩，不让冷风直吹灯管。（d）、灯管陈旧这时灯管两端发黑，应更换灯管。（3）启辉困难，灯管两端不断闪烁，中间不启辉（a）、启辉器不配套应调换与灯管配套的启辉器。（b）、电源电压太低 

11、（c）、环境温度太低（d）、镇流器与灯管不配套      应更换配套镇流器（e）、灯管陈旧（4）、灯管发光后立即熄灭（a）、接线错误，烧断灯丝应检查线路，改进接线，应更换新灯管。（b）、镇流器内部短路，使灯管两端电压太高，将灯丝烧断用万用表相应电阻挡检测直流电阻，如果电阻明显小于正常值，则有短路故障，应更换镇流器。 （5）、灯管两头发黑或有黑斑（a）、启辉器内纸介质电容器击穿或氖泡动静触片粘连这会使灯丝长时间通过较大电流，导致灯丝发射物质加速蒸发并附着于管壁，应更换启辉器。（b）、灯管内水银凝结这种现象在启辉后会自行蒸发消失

12、。必要时将灯管旋转180º使用，有可能改善使用效果。（c）、启辉器性能不好或与底座接触不良这会导致灯管长时间闪烁，加速灯丝发射物质蒸发，应更换启辉器或修启辉器底座。（d）、镇流器不配套用万用表检查灯管工作电压是否正常，若不正常，可认为镇流器不配套，应更换镇流器再试。（e）、线路电压过高，加速灯丝发射物质蒸发用万用表检查线路电压，若过高则采用降压措施解决，如用交流稳压器等。（f）、灯管使用时间过长，两头发黑这时应更换新灯管。（6）、灯光闪烁（a）、新灯管暂时现象，启动几次后即可消失（b）、启辉器坏（c）、线路连接点接触不良，时通时断（d）、线路故障使灯丝有一端因线路短路不发光将灯管从灯座取出，两端对调后重新插入灯座，若原来不发光的一端仍不发光，是灯丝断。若原来发光的一端调过来就不发光了，则是后来不发光的一三、安全用电注意事项四：学生练习五：诱导学生观察发现练习中出现的问题，然后排除故障六、小结：结合本节课的重点与学生在练习国过程中出现的种种问题根进行归纳性总结。七、作业：思考