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文档简介

作业的目的作业的目的1、整理、整理2、纠错、纠错3、练习、练习4、准备、准备1、整理、整理 整理当天所学知识，回忆课堂教学中的重点、难点及关键。 在整理中找出当天所学知识中不明白、不理解的地方，用小便签写下来第二天粘在班级里固定的位置。2、纠错、纠错 先对错题进行摘抄，对错误原因进行自我诊断和分析。 用铅笔对错题进行二次改正，然后对照课堂改完的错题进行自我判断，从而明白错题掌握情况。3、练习、练习 将课堂教学中的重点、难点和关键融入作业之中，通过练习达到巩固知识，提高解决问题的能力。 课堂教学中的模型思想的应用及检测。 结合当天知识和第二天的教学内容进行布置，其实就是为新知做准备，也可以把导入中的习题布置成作业。4、准备（、准备（承上启下）作业的目的作业的目的1、整理、整理2、纠错、纠错3、练习、练习4、准备、准备

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