人教版小学语文五年级下册第三单元第12课梁延青-PPt

1、课件课件PPT1212 半截蜡烛半截蜡烛课件课件PPT 第二次世界大战（第二次世界大战（19311931年年19451945年）年）是迄今为止，人类社会所进行的规模最是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。先后有性战争。先后有6161个国家和地区、个国家和地区、2020亿亿以上的人口被卷入战争，军民死亡以上的人口被卷入战争，军民死亡51205120余万人（军队死亡余万人（军队死亡16901690余万人，居民死余万人，居民死亡亡34303430余万人）。一般认为战争从余万人）。一般认为战争从 1939 1939 年年9 9 月

2、月 1 1日德国入侵波兰开始，到日德国入侵波兰开始，到 1945 1945 年年 9 9 月月 2 2 日日本向同盟国投降而宣告日日本向同盟国投降而宣告结束。结束。课件课件PPT 本文围绕本文围绕“半截蜡烛半截蜡烛”写了一件什么事写了一件什么事? ?要求讲清时间、地点、人物和事情的大致情况。要求讲清时间、地点、人物和事情的大致情况。 课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了第二次世界大战期间，伯诺德夫人一家，在装着情报的小金属管的半截蜡烛被点燃的情况下，千方百计地 保护秘密情报的故事。课件课件PPT半截半截 蜡烛蜡烛 解释解释 胸脯胸脯 凝视凝视 粗暴粗暴吹熄少校少校聊天聊天孤零零孤零零粉嘟嘟粉嘟嘟德

3、国佬德国佬嚼糖果嚼糖果小心翼翼小心翼翼完好无损完好无损不惜代价不惜代价喃喃自语喃喃自语若无其事若无其事不动声色不动声色了如指掌了如指掌课件课件PPT 请同学们自由读第一段并思考：绝密的情报要用绝妙的请同学们自由读第一段并思考：绝密的情报要用绝妙的办法来收藏。伯诺德夫人想到了什么办法来收藏。伯诺德夫人想到了什么“绝妙的主意绝妙的主意”？“妙妙”在哪里？在哪里？ 为了情报的安全，她想了许多办法，但始终放为了情报的安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中

4、，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了前来搜查的德军。而骗过了前来搜查的德军。课件课件PPT你从这段话中体会到了什么？伯诺德夫人机智沉着。伯诺德夫人机智沉着。伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责。伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责。 伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙。伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙。 课件课件PPT 2. 2. 用简要的语言概括介绍母子三人采取的行动和用简要的语言概括介绍母子三人采取的行动和结果。结果。伯诺德夫人伯诺德夫人 ，结果，结果 。杰克杰克 ，结果，结果 。杰杰 奎奎 琳琳 ，结果，结果 。 借口油灯亮些，吹熄

5、蜡烛借口油灯亮些，吹熄蜡烛中尉又把蜡烛重新点燃借口搬柴生火，端起烛台走向门口中尉夺回烛台借口困了，端起烛台上楼睡觉蜡烛成功转移课件课件PPT 默读课文，圈出描写伯诺德夫人默读课文，圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句，感悟每个人的机智与动的有关语句，感悟每个人的机智与勇敢。勇敢。 课件课件PPT伯诺德夫人： 动作：动作：（急忙）取、（轻轻）吹（急忙）取、（轻轻）吹语言：语言：瞧，先生们，这盏灯亮些。瞧，先生们，这盏灯亮些。 心理：心理：伯诺德夫人知道，万一伯诺德夫人知道，万一结束。结束。 神情：神情：镇定沉着、临危不乱镇定沉着、临危不乱

6、 课件课件PPT 杰克：动作：动作：慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等语言：语言：天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。神情：神情：镇定、从容、不露声色镇定、从容、不露声色 心理：心理：他知道，厄运即将到来了。他知道，厄运即将到来了。 课件课件PPT杰奎琳：语言：语言：司令官先生司令官先生,天晚了天晚了,楼上黑楼上黑,我可以我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？拿一盏灯上楼睡觉吗？动作：动作：把烛台端起来、向几位军官道过晚安、把烛台端起来、向几位军官道过晚安、上楼去上楼去神情：神情：镇定地镇定地 课件课件PPT 本篇课文是一个短小的剧本，

7、反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点，为安全起见，伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头，为保住蜡烛里的秘密，伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。 课件课件PPT 剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中则组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气所写常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气

8、所写的叙述性的文字说明，包括对剧情发生的时间、地点的交代，的叙述性的文字说明，包括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述，对场对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述，对场景、气氛的说明，以及对布景、灯光、音响效果等方面的要景、气氛的说明，以及对布景、灯光、音响效果等方面的要求。求。课件课件PPT颁奖词 一个小女孩，用可爱和智慧保住了半截蜡烛，一个小女孩，用可爱和智慧保住了半截蜡烛，挽救了许多人的生命。她年纪虽小，但懂事、机挽救了许多人的生命。她年纪虽小，但懂事、机智、聪明，她用孩童的天真可爱为国家立了大功。智、聪明，她用孩童的天真可爱为国家立了大功。 他只是个孩子，当秘密马上就要暴露时，他他只是个孩子，当秘密马上就要暴露时，他急中生智端走蜡烛，虽然失败，但搬柴照旧，急中生智端走蜡烛，虽然失败，但搬柴照旧，显得那么从容，为后面杰奎琳端走蜡烛上楼做显得那么从容，为后面杰奎琳端走蜡烛上楼做好掩护，那颗爱国之心令人饱含敬意！好掩护，那