惠州市惠阳高级中学2016届高二下学期期中考试(理综)

1、惠州市惠阳高级中学2016届高二下学期期中考试理科综合一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。1用人的胰高血糖素基因制成的DNA探针，检测下列物质，不可能形成杂交分子的是A人胰岛A细胞中的DNA B人胰岛A细胞中的mRNAC人胰岛B细胞中的DNA D人胰岛B细胞中的mRNA2下图各个过程用到的酶依次是选项ADNA酶DNA连接酶解旋酶DNA聚合酶B限制酶DNA连接酶解旋酶DNA聚合酶CDNA酶DNA连接酶解旋酶RNA聚合酶D限制酶DNA连接酶解旋酶RNA聚合酶3对右图的分析,不正确的是 A若右图表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒，D是受体

2、细胞B若右图表示动物体细胞核移植过程,用胚胎分割技术可获得多个性别不同的克隆动物C 若右图表示单克隆抗体的制备,则A是经过免疫的B淋巴细胞,B是骨髓瘤细胞D若右图表示植物体细胞杂交过程,则从C到D需用的技术是植物组织培养4如图示一项重要生物技术的关键步骤，字母XA.一定是能合成胰岛素的细菌B.一定是能合成抗体的人类细胞C.有可能是合成胰岛素的细菌D.一定不是合成抗生素的细菌5.下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是A利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没

3、有采用植物组织培养技术B在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体D“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术6将基因型为Aa和基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞A. Aabb B.AaBbC. AAaaD.BBbb7某有机物由C

4、、H、O三种元素组成，分子球棍模型如下图所示。关于该有机物叙述正确的是A属于芳香族化合物 B分子式为C11H9O3 C不能使溴水褪色 D不能与Na0H溶液反应8 设NA为阿伏加德罗常数，下列叙述中正确的是A标准状况下，11.2L苯中含有CH键的数目为3NAB常温下， pH=13的Ba(OH)2溶液中含有的OH数目为0.1NAC常温下，56g铁片投入足量浓H2SO4中生成NA个SO2分子D电解饱和食盐水，阳极产生标准状况下22.4L气体时，电路中通过的电子数目为2NA9在下列给定条件的溶液中，一定能大量共存的离子组是A无色溶液中：K、Cu2、OH、NO3B含有大量Fe3+的溶液：Na+、Mg2+

5、、I、SCNCpH=12的溶液中：K、NH4+、SO42、NO3D水电离产生的c(OH)11012molL1的溶液中：K、Na、Cl、NO310. 下列分离或提纯有机物的方法正确的是 选项待提纯物质杂质除杂试剂及主要操作方法A乙烷乙烯酸性KMnO4溶液，洗气BMgCl2溶液FeCl3MgO，过滤CHCl气体Cl2饱和食盐水，洗气D乙醇水生石灰，过滤11. W、X、Y、Z为短周期主族元素，原子序数依次增加，W的一种核素在考古时常用来鉴定一些文物的年代。化合物XZ是重要的调味品，Y原子的最外层电子数等于其电子层数，Z的电子层结构与氩相同。下列说法错误的是A元素W与氢形成原子比为1:1的化合物有多种

6、B元素X的单质能与水、无水乙醇反应C离子Y3+与Z的最外层电子数和电子层数都不相同D元素W与元素Z可形成含有极性共价键的化合物12如图装置中，U形管内为红墨水，a、b试管内分别盛有食盐水和醋酸溶液，各加入生铁块，放置一段时间。下列有关描述错误的是()A生铁块中的碳是原电池的正极B红墨水柱两边的液面变为左低右高C两试管中相同的电极反应式是Fe2e Fe2Da试管中发生了吸氧腐蚀，b试管中发生了析氢腐蚀13.常温下，用0.1 mol/L的NaOH溶液滴定10.0 mL0.1 mol/L的HA溶液，其滴定曲线如图所示，下列说法不正确的是AHA是弱酸B处：c(H+)c(OH-)C处：c(Na+)MQ，

7、Q与轻质弹簧相连。Q静止，P以某一初速度向Q运动并与弹簧发生碰撞，一段时间后P与弹簧分离。在这一过程中，正确的是：AP与弹簧分离时，Q的动能达到最大BP与弹簧分离时，P的动能达到最小CP与Q的速度相等时，弹簧的弹性势能达到最小DP与Q的速度相等时，P的动能达到最小（2）（9分）如图所示，在光滑水平直导轨上，静止放着三个质量均为m=1kg的相同小球A、B、C现让A球以v0=2m/s的速度向着B球运动，A、B两球碰撞后粘在一起，两球继续向右运动并跟C球碰撞，C球的最终速度vC=1m/s则：（1）A、B两球跟C球相碰后的共同速度为多大？（2）两次碰撞过程中一共损失了多少动能？38.(15分)茉莉花香

8、气的成分有多种，乙酸苯甲酯（结构简式如图：）是其中的一种，它可以从茉莉花中提取，也可以乙烯和甲苯为原料进行人工合成。其中一种合成路线如下：（已知A为醛类有机物，B为一氯代烃，反应的条件为浓硫酸作催化剂并加热）回答下列问题：（1）写出A的官能团名称_；写出A的结构简式为_ _，写出B的结构简式为_ _；（2）写出反应的化学方程式_ _ _;写出反应的化学方程式_ _ _;写出A与银氨溶液反应的化学方程式_ _ _;（3）上述反应中属于加成反应的有_（填写序号-）（4）有机物 有多种同分异构体，其中符合下列条件的同分异构体共有_种。 含有苯环 能使FeCl3溶液变蓝色39胰岛素是治疗糖尿病的重要药

9、物，下图是基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图，请据图回答：(1) 能否利用人的皮肤细胞来完成过程？ ，为什么？ 完成过程必需的酶是_。(2)在利用A、B获得C的过程中，通常用_切割A和B，使它们产生相同的_，再加入_，才可形成C。（3）若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶 个。 （4）为使过程更易进行，可用 （药剂）处理D。理科综合参考答案物理部分选择题：（每小题6分）141516171819202135（1）CDCADBDBCDACAB22. 9.0 (2分) 7.5(2分) 3.0 (2分) 23. 0.609(0. 6060.609)(3分

10、)B(2分)； 作图(2分，分压均可)； 小(2分)24(12分)解答：解：（1）线圈中产生的感应电动势的最大值表达式为：Em=NBS=1000.50.200.10300=300V； (公式2分，计算1分，共3分)线圈从最大值开始转动；故表达式为：e=300 sin300t； (2分) （2）电流的有效值为：I=15A (4分) （3）外接电阻R消耗的电功率为：P=I2R=（15）29=4050W； (公式2分，计算1分，共3分) 25.（20分）.35（2）解：（1）A、B两球与C碰撞过程系统动量守恒，以A的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得：2mv1=mvC+2mv2， （3分）代入数据

11、解得：v2=0.5 m/s， （1分）（2）由能量守恒定律得：Ek=mv022mv22mvC2， （4分）代入数据解得：Ek=1.25 J； （1分）化学部分一、单项选择（共7小题，共42分）7、A 8、D 9、D 10、B 11、C 12、B 13、B二、非选择题（共4小题，共58分）27、（13分）（1）Cu （2分）（2）2Fe2H2O22H2Fe32H2O（2分） 5.0pH 7.3（2分）（3）4CoC2O42H2O3O2 2Co2O38H2O8CO2（2分）（4）减少Li2CO3的溶解损失（1分）（5）LixC6-xeC6+xLi+（2分）（2分）28、（15分）、（1）299 k

12、Jmol-1（2分）（2）I （1分） 反应为放热反应，升高温度，平衡逆向移动，平衡常数数值及平衡常数的对数lgK随温度升高变小（2分）（3）小于（1分）； 相同温度下，由于反应为气体分子数减小的反应，加压有利于平衡正移，提升CO的转化率，故P1 P2（2分） (M) (N) KQ （1分） （1）25.0% （2分） 不移动（1分） 0.24 MPa（2分）38.（15分）生物部分 1-6 DDBCCA 29 （1）植物组织培养 灭活的病毒 （2）动物血清 （3）B （4）六 （A+B）/2 30. (1)能产生特定抗体的杂交瘤细胞 动物细胞融合和动物细胞培养 (2)获能 内细胞团 体外 (

13、3)聚乙二醇(或PEG) 再生出新的细胞壁(或形成新的细胞壁) 高尔基体(或高尔基体、线粒体) (4)脱分化 再分化31.（1）可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 超数排卵（2）受精卵的全能性易于表达（3）内细胞团 胎儿的各种组织 有利于胚胎的恢复和进一步发育 相同（4）抗生素32、（1）使能量最大限度流向对人类有益的部分（2分） （2）分别者分解 硝化细菌硝化 隔绝空气 产甲烷杆菌前严格厌氧型细菌 （3）物质和能量的利用（2分）39 (1) 不能， 皮肤细胞中的胰岛素基因未表达（或未转录），不能形成胰岛 素mRNA。 逆转录酶 (2)同一种限制酶 黏性末端 DNA连接酶（3）15（ab）。（4）