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文档简介
1、电气控制技术教学方案王道俊一、课程简介1. 课程的地位和作用:电气控制技术为电气工程及其自动化专业、自动化专业的专业课。本课程以电动机或其它执行电器(如电磁阀)为控制对象,介绍电气控制的基本原理、线路、程序及控制装置的设计方法。课程主要包括继电接触器控制技术和可编程序控制器原理及应用两部分内容。继电接触器控制技术,属于传统电气控制技术,目前在简单控制系统大量使用。可编程序控制器(简称PLC。Programmable Logic Controller)属于现代电气控制技术,它是把计算机、控制、通信网络技术融合在一起的一种先进的自动控制装置,与计算机辅助设计/计
2、算机辅助制造(CAD/CAM)、机器人(Robot)和数控(NC)技术并列为现代工业自动化的四大支柱,并广泛地应用于各个领域的自动化控制系统中,成为工业自动化发展方向之一。PLC应用技术已成为工业自动化技术人员和高等院校相关专业学生学习的重要课程。通过该课程的学习使学生掌握工业自动化的先进控制技术和控制系统设计技术,提高学生的工程实践能力,满足社会对此类技术人才的需求。2.内容简介:主要介绍常用低压电器的结构、原理、用途及型号;电气控制的基本线路;电气保护及实现方法;典型生产设备电气控制系统;PLC的基本原理,三菱FX2系列PLC的基本指令、步进指令及常用功能指令,PLC特殊功能I/O模块,P
3、LC正确选用及PLC控制系统设计的基础知识。3.教学目标及要求:1) 了解PLC在工业自动化领域的发展动态和趋势。2) 了解低压电器的基本工作原理和继电接触器控制系统的基本组成,掌握用PLC控制系统替代继电接触器控制系统的方法。3) 掌握常用电气控制线路、电气控制装置的设计方法及必要的保护环节。4) 掌握PLC系统的工作原理,熟练运用梯形图语言、指令语句表进
4、行简单程序设计,掌握顺控功能图(SFC)的编程方法。5) 理论与实践相结合,注意培养学生的实际应用能力。6) 了解PLC的I/O模块、PLC控制系统的设计与应用的基础知识。4.课程的课程师资队伍介绍:课程主持人王君普,主讲教师王道俊、刘士彩、王增玉、李玉廷、赵汝俭等,助教牟晓健。二、教学方式方法1.课程教学的基本方式方法: 电气控制与PLC作为一门专业课程,理论知识不多,以学生掌握技术为重点,要求学生做到课前预习,课后完成作业,认真完成实验,并通过阅读参考书以扩大知识面,课堂
5、教学以讲练结合,并配以实验实训为主要教学方式。2.学习、研究方法指导:学生在课前应提前借阅相关参考书,并且熟练利用网络资源,通过进行充分的课前预习,在此基础上完成预习作业,以便教师减少课堂讲授时间。同时,找出问题和难点,以便教师确定课堂讲授和辅导答疑的重点。三、教学进程安排教材:工厂电气控制技术(第4版) 主编:张建国 机械工业出版社序号 课程内容理论教学课内实践教学课时小计备注课时数教学方式手段课时数教学方式手段1绪论1讲授 1 2第一章 继电接触逻辑控制基础13讲练结合4实验17 3第二章 PLC的组成与原理8讲授
6、8 4第三章 PLC的编程语言与指令系统14讲练结合12实验26 5第四章 PLC的特殊功能I/O模块2讲授 2 6第五章 编程器、编程软件及其应用2实验 2 7第八章 PLC控制系统的设计与应用4课程设计 4 8第九章 电气控制装置基础4讲练结合 4 合计48 16 64 四、学习资源1.参考书目1)
7、; 电气控制与可编程序控制器技术,史国生,化学工业出版社2) 电气控制与可编程序控制器应用技术,郁汉琪,东南大学出版社3) 电气控制与PLC技术 ,王兆明 ,清华大学出版社4) 电气控制与可编程序控制器的原理及应用 ,陈立定 ,机械工业出版社2.校外精品课程网站1)
8、; 2) 3) 4) 3.相关期刊、站点1) 学校图书馆>数字文献
9、2) 自动化博览 3) 电工技术 4) 中国工控网 ;5) 中国自动化在线 www.automation- 6)
10、0; PLC之家 , 7) 三菱电机自动化 8) 9) 3.校内实习实训基地及实验室情况介绍本课程的基础实验室主要是电机与拖动实验室、PLC实验室,拥有电机实验台12台套,PLC实验室有实验箱40套,并有5套实训装置。另外配合本课程实训的实验室还有3个机电一体化实训室、工业通讯网络实验室、工业自动化实训室。五、实践实训本课程安排实验16学时,其中电气实验4学时,PLC实验12学时。如本课程有课程设计,则以课程设计成绩作为实验成绩,实验不再单独考核;如没有课程设计,实验成绩根据实验报告等综合评价,也可单独安排实验测试。六、考试考核课程成绩由期末考试(或课程设计
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