三年级上教案

1、授课教师丛阳授课班级三年级科目品德与社会课题2.我与小伙伴教学目标知识目标1.引导学生认识到人有所长，要取长补短，徐汇欣赏，尊重理解别人。学会友善待人，诚信相处。2.掌握与伙伴产生矛盾时的方法。3.懂得与伙伴相处应以诚相待的道理。教学重点：总结解决矛盾的好经验。教学难点：学会理解和尊重伙伴，在困难时，真诚帮助对方。教 法：讨论法,谈话法学法指导：小组合作学习教学材料：教师：多媒体课件、法院帽 学生：搜集名人名言、友谊的诗歌教学过程1、 情境导入： 每个小朋友在生活中，除了与家人朝夕相处，更是和小朋友一起成长。生：沉浸在与伙伴相处的浓浓情谊中二、学习楷模，夸夸自己的好朋友：1、出示课件：三幅提示

2、图生：欣赏别人的长处2、引导填写“我的好朋友”的卡片。知名宣读卡片内容生：充分回忆与小伙伴在交往中的故事后边填卡片。师扮淘儿：好朋友的优点就像一面镜子，能够找出自己的不足。生：其他小朋友猜他的好朋友是谁。理解反思。三、心灵法庭，说出同学间不愉快的故事：师带上法官帽，欢迎大家来到心灵法庭。说出你与同学之间发生的不愉快的故事吧！生：畅所欲言小结：我们全班同学来自不同的家庭，组合到一起形成我们的班级，这是多么值得珍惜的啊！ 教学过程生：总结解决矛盾的好经验，并记录下来。四、收集材料：召开“歌颂友谊”的班会指导有选择地收集生：搜集歌颂友谊的诗歌、歌曲、名人名言。召开班会。组织开班会生：发挥每位同学的特

3、长，增强同学间的友谊，也丰富同学们的学习生活。五、小结：今天你学到了什么？板书设计 我与小伙伴 理解小伙伴尊重小伙伴 丛阳我与小伙伴教案丛阳2014年9月授课教师丛阳授课班级三年级科目品德与社会课题3、珍惜时间教学目标知识目标1、通过教学活动，使学生知道时间是宝贵的，懂得珍惜时间的意义。学会做一个文明友善的小学生。2、懂得在现代社会中要将效率，知道只有珍惜时间才能提高学习、做事的效率。3、学会制定学习计划，并能够严格地按照自己的计划去做。教学重点：知道时间的宝贵，学会珍惜时间。教学难点：能够按照制定的学习计划去合理安排时间。教 法：讨论法,谈话法学法指导：小组合作学习教学材料：1、教师准备：每

4、名学生一张表格（教材14页），计时秒表。2、学生准备：收集珍惜时间的事例，名言警句，调查一分钟在我们生活中创造的价值。教学过程一、谜语导入，激发兴趣： 1、出示谜语 2、揭示谜语：时间 3、小结生：听谜语 猜谜语（时间）二、亲身体验，初步感知：1、感受一分钟长短（用秒表计时）生：静静感受一分钟的长短2、一分钟之内都能做谢什么？生：自由发言（1）自由阐述（2）亲身体验（秒表计时）教学过程3、在我们的生活中，一分钟能创造出那些价值？生：（1）组内交流（2）全班汇报三、感悟演绎，深入感知：1、在生活中，你是怎样处理时间问题的？生：自由选择搭档，进行表演2、小结并板书（时间就是知识，时间就是生命，时间就是财富）生：懂得珍惜时间的意义四、合理利用，珍惜时间：1、出示图片：（教材13页）他们做的对不对为什么？生：看图思考，自由发言2、生活中我们应该怎样珍惜时间，合理利用时间呢？生;畅所欲言3、填写表格生：填写表格4、制定学习计划（1）组内制定（2）互相评议生：制定学习计划5、小结教学过程五、制作贺卡，升华感情：1、制作贺卡2、展示贺卡3、互送贺卡生：