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文档简介

1、学校: 班别: 姓名: 成绩: 20142015学年度第二学期第二次测试卷三年级英语测试时间: 分钟 满分:100分听力部分一、 听音。选出你所听到的一项,把编号写在括号里。(10分)( )1、A .happy B.hello ( ) 2、A.in B.on ( )3、A.color B.clock ( )4、A.door B.dog( )5、A.pink B.pencil ( ) 6、A.pants B.socks ( ) 7、A.Mr. B. Mrs. ( ) 8、A. pillow B. purple ( ) 9. A. Whats that ? B. Whats this ? ( )1

2、0. A. Are these peaches ? B. Are they grapes ? 二、听音,标号。根据听到的内容给下列图画标号。每小题听两遍。(5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听录音,判断你听到的内容与图画是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。 每小题听两遍(10分)。 1.() .() .() .() .()四、听问句,选答语,每小题听两遍。(5分)( )1、A. No, I am.B. Yes, I am.( )2、A. No, he isnt.B. No, Im not.( )3、A. Yes, they are.B. Yes, we are.( )4

3、、A. Yes, Im hot.B. Yes, Im small.( )5、A. Yes, we are.B. Yes, she is.五、听音,在横线上填上所缺的字母,把单词补充完整,然后找出相应的图,将其编号写在括号里。每小题听两遍。(10分)1. atch ( ) 2. encil( ) 3. alloon( ) 4. able ( ) 5. onkey( ) A. B. C. D. E. 六、听音,画画。每小题听两遍。(5分)1、 2、 3、 4、 5、笔试部分七、根据所给的图片,选择正确的单词配对,把字母编号填在括号里。(10分)A.bed B.peaches C.lamp D.pi

4、llow E.number F.window G.cat H.chair I.socks J.cherries 1.( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6.( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. ( )八、认读句子,找出符合句意的图画,把编号写在括号里。(10分)A. B. C. D. E .( ) 1. The watermelon is green. Its sweet(甜的).( ) 2. Look! The lion is coming(来了).( ) 3. Is this your jacket? Yes, it is.( ) 4. Is

5、 this a green door? No. Its a yellow door( ) 5. Its sunny. Its hot. 九、从B 栏中选出A栏的答语,把编号写在括号里。(10分) A 栏 B栏( )1.Whats that? A. Theyre peaches.( )2.Wheres my skirt? B. Its on the bed.( )3.What color is it? C. Yes, I am( )4.Are you happy? D.Its white.( )5.What are these? E.Its a red chair.十、选择最佳答案,把字母编号写

6、在括号里。(10分)( )1、-What color is the window? -_. A. Its blue. B. Its old. C. Its here.( )2、-_ that right? -Yes, it is. A. Does B. Is C. Do( )3、-_ are they? - They are apples. A. How B. Where C.What( )4、Its _ orange. Its so nice. A. a B. an C.two( )5、-Are these _? - Yes, they are. A.peach B. peachs C.pe

7、aches十一、读句子,给下列句子重新排列,使它们成为一段通顺的对话。(5分)( ) Are these apples?( ) Oh! I like pears. ( ) Hello, Jenny! What are these?( ) No, they arent. Theyre pears. ( ) Theyre apples.十二、根据句子的意思,选词填空。(10分) hot white sad cherries tall1、 Tony isnt ,hes happy.2、 Is it a black door? No, its a door.3、 They arent cold. Th

8、eyre very .4、 Im not short. Im .5、I dont like strawberries. I like .听力材料一、听音。选出你所听到的一项,把编号写在括号里。(10分)1、 happy 2、in 3、clock 4、door 5、pink6、socks 7、Mrs. 8、pillow 9、Whats that? 10、Are these peaches二、听音,标号。根据听到的内容给下列图画标号。每小题听两遍。(10分)1、 Look ! Its an elephant. 2、Are these apples ? No, theyre bananas.3、 W

9、hat are these? Theyre strawberries. 4、Theyre very happy!5、Is that a black skirt?No, its a pink skirt.三、听录音,判断你听到的内容与图画是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。 每小题听两遍(10分)。1、Its sunny. Shes hot. 2、Hes my uncle. Hes very tall.3、Its not a clock. Its a watch. 4、Open the window,please.5、Gogo is on the box.四、听问句,选答语,每小题听两遍。(5分)1、Are you happy? 2、Is he tall?3、Are they sad? 4、 Are you hot?5、Are you cold?五、听音,在横线上填上所缺的字母,把单词补充完整,然后找出相应的图,将其编号写在括号里。每小题听两遍。(10分)1. /w/, /w/, watch 2. /p/, /p/, pencil 3. /b/, /b/, balloon 4. /t/, /t/, table 5. /m/, /m/, monkey六、听音,画画。每小题听两遍。(4分)1. Look, its a

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