编辑绩效考评标准第一版

1、麒麟财经内容部编辑绩效考评标准一、 编辑职能内容管理：文字、观点及立场把关，文章结构、性格、版面、设计的监督。内容策划：规划和管理频道（版面）、专题、包含对新闻、论坛、互动的全方位运作模式。能力要求：能够准确把握当期焦点和要闻，观点、立场选取符合产品定位；文字功底扎实，善于组织话题讨论，策划专题制作，立意新颖、观点深刻，能够引发思考。管理体系：根据专业领域对编辑进行能力评定和管理。各个频道（或小组）设立级别较高的编辑（如资深编辑、责任编辑），组织和协调部门工作。二、 编辑岗位资深编辑：文章观点和立场的最终把关者，负责本部门文章结构体系的建立、管理，协调部门内的工作及跨部门合作。责任编辑：议题方

2、向或频道（版面）的内容责任人。编 辑：内容管理和策划的执行者，确保文章观点、立场符合产品定位，确保内容的时效性、品质符合编辑手册要求。助理编辑：收集和整理资料，协助编辑进行议题策划、专题制作；综合编辑稿件。三、 考评项目网媒资深编辑考评项目：A频道(小组)管理55%、B-2内容策划 15%、C访问量25%、D-2合作精神10%、E网站参与和贡献度10%、共115%。网媒责任编辑考评项目：A频道(小组)管理45%、B-1内容维护10%、B-2内容策划 15%、C访问量25%、D-2合作精神10%、E网站参与和贡献度10%、共115%。如责任编辑在实际工作中没有频道(小组)管理的职能，参考编辑的考

3、评项目进行。网媒编辑、助理编辑考评项目：B业务表现45%、C访问量25%、D工作态度20%、E网站参与和贡献度10%、F加分项目15%，共115%。平媒编辑考评项目：A-3内容管理20%、A-4产品管理20%、B-2内容策划25%、B-3文字处理25%、D-2合作精神10%、F-2最佳作品奖15%四、 考评细则 标准项 目优108.5分良86.5分中64.5分差4-0分A：频道(小组)管理55%(45%)1、团队管理15%（10%）及时传达公司相关政策、部门规章、操作规范；内部沟通良好；指导员工完成重点任务，提供资源支持；部门目标明确，整个团队富有活力、创造力，执行结果优秀。及时传达公司相关政

4、策、部门规章、操作规范；内部沟通良好；指导员工完成重点任务，提供资源支持；部门目标明确，执行结果良好。及时传达公司相关政策、部门规章、操作规范；内部沟通良好；指导员工完成重点任务，提供资源支持，执行结果达到一般要求。对公司相关政策、部门规章、操作规范的传达不准确或不及时；内部沟通不畅；工作经常出现难以推动，执行结果不令人满意。2、员工管理15%（10%）明确员工岗位职责，能够根据员工的特长进行发展和培养；对优秀员工及业绩差的员工奖罚分明。执行结果优秀。明确员工岗位职责，能够在公司制度范围内对每个员工一视同仁。执行结果良好。明确员工岗位职责，能够在公司制度范围内按部就班地培养员工，执行结果达到一

5、般要求。明确员工岗位职责，能够在公司制度范围内按部就班地培养员工，但有时出现执行不公，或搞小团体主义。3、内容管理15%对本频道内容的文字、观点及立场有很好的掌控；根据不同状况及时发出指导意见，调整工作流程，提出内容需求，执行结果优秀。能够掌控本频道内容的文字、观点及立场，并根据不同状况发出指导意见，调整工作流程，提出内容需求，执行结果良好。可以确保本频道内容的文字、观点及立场不出现偏差；能够适时提出指导意见，调整工作流程，提出内容需求，执行结果达到一般要求。本频道内容的文字、观点及立场偶尔出现偏差，指导不够及时，工作流程需优化，执行结果不令人满意。4、产品管理10%能够根据产品的发展和内容需

6、要，提出频道/版面更新建议；能够在现有规划下，合理安排内容，优化布局。能够根据用户对频道/版面内容的反馈情况的变化，及时调整栏目设置安排，在现有的基础上维护优化。对频道/版面栏目设置和维护有一定关注，能够确保现有栏目的正常运行。很少关注频道/版面内容的变化和发展，对于现有栏目的优化，缺少主动性。B：业务表现45%1、内容维护15%（10%）能够准确把握当期焦点和要闻；新闻更新及时；观点、立场选取符合产品定位；配套新闻、评论安排条理清晰，图片得当；善于归纳总结，突出话题性；对重大新闻事件保持高度敏感；针对焦点议题积极编撰稿件。新闻敏感度高，对于当前热点、焦点话题的选取把握得当，并能够第一时间进行

7、新闻编排；观点、立场清晰，明确，符合产品定位；针对焦点议题编撰稿件。具有一定的新闻感知力，能够准确判断和摘选新闻，并形成话题，但配套新闻的安排逻辑性不强；能够适时编撰稿件。新闻敏感度不高，新闻编排的时效性差，在新闻的选取和立意上缺乏新意，话题性不强；很少编撰稿件。2、内容策划15%新闻敏感度强，策划专题、评论焦点突出；能够先于其它媒体推出，充分体现出观点性和时效性；虽然没有领先推出，但体现了独特的角度，鲜明的性格；引导专题的评论以自主撰写为主，立意新颖、观点深刻，能够引发思考；能够根据事态发展或趋势变化拓展原有角度，及时更新；策划内容数量多、质量优。新闻敏感度强，角度选取话题感强，专题编排制作

8、迅速，共鸣感强，能引发讨论；有原创性的评论支撑；能够及时对于相关事件，进行横向比较，推动专题拓展，形成系列报道专题模式；策划内容数量比较充足。新闻事件角度选取新颖，专题制作及时；专题引导性评论多为编辑，原创内容较少；缺乏纵向联系思维，专题制作的延展性不强；更新不够及时；数量有限。专题制作时效性差，没有特点；专题评论基本采用编辑稿件，非自主撰稿；更新少或没有更新；策划数量不多；3、文字处理10%标题、导言简洁到位，紧扣主题，抓住读者；行文深入浅出，逻辑性好，有较强的亲民性；良好的综合编辑能力，加工、组织、解读一体。标题、导言精准到位，吸引读者；文章编排深浅得当，思路清晰，通俗易懂；具备一定的综合

9、编辑整理能力。标题、导言摘编简洁，文章编辑逻辑性强，整体结构安排恰当，可读性不高，不受读者青睐；综合整理能力一般。标题、导言编排过于严肃，文章编辑思路混乱，只是简单的剪切复制；综合采编能力缺乏。4、系统应用5%能够熟练使用系统，综合编排文稿和专题，配图与综合展现形式符合编辑手册；能够准确、灵活运用关键词，促进访问量提升。能够独立使用系统完成图文稿件的编排和制作；具备一定的关键词和热词选取的能力，能促进访问量。可以运用系统完成配图稿件的编排，但关键词选取的敏感度不高，访问量一般。不能熟练应用系统完成图文并茂的稿件编排；不会选取关键词，访问量不高，或持续下降。C：访问量25%个人所在频道访问量25

10、%本人所在的频道访问量月环比上升5%给8.5分，每上升1个百分点加0.5分，直至10分。本人所在的频道访问量月环比上升1%给6.5分，每上升1个百分点加0.5分，直至8分。本人所在的频道访问量月环比下降3%给4.5分，每上升0.5个百分点加0.5分，直至6分。本人所在的频道访问量月环比下降4%给4分，每下降1个百分点减0.5分，直至0分。D：工作态度201、工作执行情况10尽心尽责，能够主动承担工作中的责任，目标明确，工作热情，愉快地服从工作分配；极少出错，执行结果超出预期。工作尽责，能承担一定的工作责任，极少需要监督。有进取心，执行结果能达到预期。对工作安排讨价还价，不敢承担责任，处理新事物

11、容易出错，需要监督。偶有竞争动机和工作热情，但缺乏内驱力和坚韧性，经常出错，执行程度不能达到预期。需强制安排工作，在工作中经常推卸责任，出错率高，需不断监督。工作中没有竞争目标和竞争动机，甘于落后。出现忘记上级交待任务的情况，且不能达到预期。2、合作精神10善于合作和帮助别人，与其他部门的沟通气氛和谐流畅，获得配合部门的一致好评；顾全大局，以内容需要为重；善于团结部门不同观点的人一起工作；能够指导新员工完成较高难度的任务，并能指导其实现发展目标。乐于助人，能够与其他部门配合完成工作；顾全大局，能够根据业务发展需要进行部门合作；能够指导新员工完成项目任务。能与大多数人一起工作，尚能为人接受；但沟通过程不畅，有时需要上级和其他同事进行协调；能够指导新员工完成一般的任务。因为沟通不畅导致人员摩擦和项目延期；不能容忍他人过错，时常与人发生冲突，不善于同别人合作；无法指导其他员工的工作。E：网站参与和贡献度10以各种方式积极参与网站的评论、博客、论坛，或其他有助于推广公司产品的行动。能够参与网站的评论、博客、论坛，或其他有助于推广公司产品的行动。偶尔参与网站的评论、博客、论坛，及其他有助于推广公司产品的行动。从不主动参与有助于提升公司产品访问量或影响力的行动，需要督促。F：加分项目151、加班情况5根据内容需要，主动加班/值班，尤其在法定假日期间，如：国庆、春节加