杨美芹-终极体育游戏教案

1、篮球传接球游戏教案任课老师：杨美芹 授课班级：高一 课次：第七次课 上课时间：下午第一节 人数：56人男生32.女生24指导老师：彭远志教材内容篮球传接球的游戏：1.运传接力下肢力量练习 2.移动打靶持球者上肢力量练习 3.漫步太空上下肢协调力量练习教学目标1. 上下肢的协调力量练习，培养学生之间的团体合作精神和竞争意识。2. 练习篮球的传接球的技术，开展上下肢的协调用力，起到增强体质的目的。教学重难点课前准备重点：如何初步掌握和提高篮球的传接球技术。难点：如何使传接球技术掌握的熟练，灵活运用自如。1， 场地确实定 教师： 学生：2， 器材的准备 1，提前安排好上课器材 1，准时到达上课地 3

2、， 确定教师及学生的上课服装 2，提前到达上课地点 点及服装准备 教学过 程授课内容时间组织与教法教学本卷须知开始部分一、课堂常规1，体育委员整队集合并报告人数。2，师生问好。3，检查着装、器材，安排见习生。4，宣布上课内容及要求。2分钟组织形式如下： 女生： 男生：老师：组织队形：成四列横队，女生在前，男生在后。教法：1，老师听体育委员报告学生出勤情况。2，老师讲解本次课的上课内容及要求。学生本卷须知:1，要求学生在集合时做到快、静、齐。教师本卷须知：1教师上课前检查上课场地、准备好上课的器材。2，教师的口令要洪亮。3，示范动作要到位。4.安排见习生的活动。准备部分一、准备活动围篮球场地慢跑

3、两圈二、趣味小游戏名称：喊数抱团1.方法：将学生分成两组男生一队，女生一队各组个围成一个大圈，慢跑。教师突然喊出一个数字，例如：“4”“5”.。学生听到数字后，立即与相近的同学按老师所喊出的数字抱成一团。2分钟组织形式如下：两列纵队逆时针跑动 女生： 男生：老师：教法：老师站场地中间，以便指挥及调动队伍。 教师本卷须知：1.老师口令要清晰，简洁。学生本卷须知1.学生按老师要求，动作要做到位，跟上老师的节奏。2.在做操的过程中要注意力集中，不说话。教学过程授课内容时间组织与教法教学本卷须知准备活动2.规那么：a.在游戏过程中，不能用推，拉等动作挤出已抱成团的同学。b.只能相邻的同学结组抱团。3.

4、处分：没抱成团的男生罚俯卧撑5个，女生收腹跳5个。三、行进间的徒手操1)伸展运动2)扩胸振臂运动3转体运动4体侧运动5腹背运动6跳跃运动7整理运动均为4 X 8拍四、篮球传接球的辅助练习1，篮球的准备姿势。2熟悉球性4分钟组织队形如下：1教师讲解游戏内容：如图2.游戏队形。如图 女生：男生：老师：教法：教师要动作示范，边讲解边示范。学生本卷须知：1.教师在讲解游戏的过程中，同学们要认真听讲游戏的内容和方法。2.游戏过程中，要听从教师的指导及口令。3，要遵守游戏规那么。教师本卷须知：1.要求每个同学都参与进来，同学要积极参与。2.奖罚清楚。3.教师口令要清晰，动作示范到位。4在游戏过程中要注意平

5、安。教师参与当裁判。基本部分游戏一：.运传接力器材：篮球场一块，篮球4个，标志物4个，障碍物4个。1,方法：将学生分成四组每组14人，男生8人、女生6人，裁判2人男女生各一个分别站在篮球场的另一底线处。各组分别以纵队的形式站在篮球场的底线，先运球过底线线之后绕过障碍物折回在据本组另一个同学5米处的标志物旁原地转两圈后将球传给本组中下一个运球的同学。以此类推，哪个队的同学先回到底线的为胜队本队最后一名同学直接运球8分钟组织队形如下：1教师讲解游戏内容：如图2.游戏队形。如图 学生本卷须知：1.教师在讲解游戏的过程中，同学们要认真听讲游戏的内容和方法。2.游戏过程中，要听从教师的指导及口令。3，要

6、遵守游戏规那么。教学过程授课内容时间组织与教法教学本卷须知基本部分回底线2.规那么：a,在运球过中线时，不得踩线。b.再据另一个同学5米处标志物时要传球给对方，不得超过标志物，或是没到标志物就传。c.在运球的过程中如球脱手应从底线从新开始。d.裁判要做到公平公正。第一组的裁判从第二组中选两名，以此类推。e.以教师的哨声开始。3.奖罚：输的队的同学要背第一名的同学从底线背到中线在折回来。女生：男生：老师：障碍物：标志物：裁判：裁判2人教法：1,讲解完游戏后，老师做一遍示范.2,找两同学做裁判见习生3,以哨声作为游戏开始及结束4, 每组学生14人： 男生8人女生6人教师本卷须知：1,.要求每个同学

7、都参与进来，同学要积极参与。2.奖罚清楚。3在游戏过程中要注意平安，教师参与当裁判。裁判要做到公平公正。4.游戏结束后安排收拾器材。基本部分游戏二：移动打靶器材：篮球场一块，实心球4个，垫子8块1.方法：将学生分为四组男生两组每组学生8人，女生两组每组学生6人裁判两名。画一个6-8米的圆圈，其中找四名四名同学为另一组中推出或指定的作为移动靶位站在圈内，可以来回移动，但是不能出圈。其余同学都站在预备线上，用实心球传球击靶。击中一次积一分。9分钟组织队形如下：1教师讲解游戏内容：如图2.游戏队形。如图 学生本卷须知：1.教师在讲解游戏的过程中，同学们要认真听讲游戏的内容和方法。2.游戏过程中，要听

8、从教师的指导及口令。3，要遵守游戏规那么。教学过程授课内容时间组织与教法教学本卷须知基本部分2规那么：a.击靶各组队员只能在自己预备线上，不得越过预备线。两组同时进行。b.作为靶位的同学不得跑出所规定的圈内。如出圈的是为击靶者的一分。C击靶者每人只能击靶三次.裁判做好记录工作。d.以老师的哨声开始及结束。3.惩罚;当老师吹响结束的哨声时，击靶次数少的队要接受相应的惩罚。 女生：男生：老师：移动靶位：持球的同学：裁判2人每组1个教法：1.教师讲解完游戏后，找两名同学做示范。2.找两名同学做裁判工作见习生3.用口令指挥学生进行游戏。4.每组队员：男生每组14人，女生队每组12人。教师本卷须知1,.

9、要求每个同学都参与进来，同学要积极参与。2.奖罚清楚。3在游戏过程中要注意平安，教师参与当裁判。裁判要做到公平公正。4.游戏结束后安排收拾器材。基本部分游戏三：漫步太空器材:篮球场一块，篮球1个方法：将学生平均分为4组男女生共13人其中男生7人，女生6人，其中每队两名同学担当裁判，裁判站在场地中间，把其中两队站在篮球场地内，按照篮球规那么，开始先站中间两名同学，老师挑球，看哪方先抢到球，抢到球的队员要将球传给本组的队员，在传球的过程中，8分钟组织队形如下：1教师讲解游戏内容：如图2游戏队形如图 学生本卷须知：1.教师在讲解游戏的过程中，同学们要认真听讲游戏的内容和方法。2.游戏过程中，要听从教

10、师的指导及口令。3，要遵守游戏规那么。教学过程授课内容时间组织与教法教学本卷须知 基本部分持球者不能走动，只能一只脚为中枢脚。其余队员可以来回跑动，抢球，直至把球投进，投进一球积一分。其余两队游戏规那么一样。两组都赢得队在进行比赛，最终决出冠军队或输的一方。2.规那么：a.每对游戏的过程中时间为2分钟，在传球的过程中不能运球，运球的一方将把球权交给对方球员，从底线传球出发。b在传球的过程中没持球的一方队员可以抢断球。3.惩罚：在规定的时间内，输的一方将接受惩罚。双方队员：、篮球：老师： 裁判：教法：1.教师讲解完游戏后，找两名同学做示范。2.找两名同学做裁判工作见习生3.用哨声指挥学生进行游戏

11、。4.每组队员：14人男生8人，女生6人 教师本卷须知1,.要求每个同学都参与进来，同学要积极参与。2.奖罚清楚。3在游戏过程中要注意平安，教师参与当裁判。裁判要做到公平公正。4.游戏结束后安排收拾器材。篮球传接球的动作要领：传接球技术：是篮球运动中的主要技术之一，是指在篮球比赛中进攻队员之间有目的的支配球、转移球的方法。一、1.持球的方法：持球的方法是指手持握球的方法，分为双手持球和单手持球两种。1） 双手持球的方法：两手手指自然分开，拇指相对成“八字，用指根以上的部位持球的两侧后下方，掌心空出，两臂屈肘，自然下垂，组织队形如下：1教师讲解课程内容：如图女生：男生：老师：教学过程授课内容时间

12、组织与教法教学本卷须知基本部分置球于胸腹之间。2单手持球的方法：手指自然分开，用掌心外沿和指根以上部位托球。2在传球时要求持球手法正确，全身协调发力，食、中指拨球。二、1传球的技术动作方法：1双手胸前传球的动作要领：持球动作正确，用力协调连贯，食、中指拨球。2单手肩上传球的动作要领：自上而下的发力，蹬地扭转肩、挥臂扣腕动作连贯。 3单手体侧传球的动作要领：跨步与向体侧引球同时进行，前臂摆动要快，传球手腕用力。2.接球的技术动作方法：1双手接中部位的球的动作要领：伸臂迎球，在手接触球时收臂后引缓冲，握球于胸腹之间，动作连贯。2双手接高部位的球的动作要领：与中部接球相同，但要求两臂必须向前上方迎球

13、伸出。3双手接底部位的反弹球的动作要领：跨步迎球时要及时，手臂下伸要快。4单手接球的动作要领：手指自然分开伸臂迎球，触球后引要快，另一手及时扶球。5分钟组织教法：1、集合队伍进行动作要领分析及讲解，做示范动作。2、组织学生进行示范练习，略微熟悉下球性。3、在练习过程中出现的错误要及时纠正。4、练习方法为4人一组。组织队形为： 要求：1、学生要认真听老师讲解动作要领。2、要积极思考动作要领，不懂要积极提问。3、要求学生认真参与练习。4、及时改正老师所纠正的错误，认真练习，以便及时掌握。5、练习后要及时整理器材。教学过程授课内容时间组织与教法教学本卷须知结束部分1、整理队伍集合，清点人数。2、课堂小结。3、整理放松。4、归还器材。5、布置课下练习的内容。6、师生再见。2分钟组织形式如下： 女生： 男生： 老师：教法：1.集合清点人数，做好放松练习。2.讲解补充本次课的内容及本卷须知，要求同学做好课后练