2022年小学国庆节活动方案

1、高品质文档2022年小学国庆节活动方案 一年一度的国庆节就要到了，这是我们祖国的大日子，是祖国的生日，学校会进行国庆节活动。下面整理了20xx年学校国庆节活动方案，供你参考! 20xx年学校国庆节活动方案篇一 一、活动目的： 以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放38周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义训练，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题：祖国进展我成长 三、活动支配： 1.“祖国进展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责) 2.“祖国进展我成长”为主题的黑板报竞赛(10月11日组

2、织评比) 3.利用班队、非常钟队会各中队开展“祖国进展我成长”主题队会(第三周) 4.举办1-6班级“祖国进展我成长”集体朗诵竞赛。 朗诵内容 1.各班级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2.选一篇或自创一篇以“祖国进展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。 诵读形式：集体诵读 各中队在规定范围内依据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点 赛前预备：9月1日-9月29日 竞赛日期及地点：东校区 9月29日(周二)12：00分开头(三楼音乐教室) 西校区：9月29日(周二)12：00分开头 (多功能教室) 竞赛挨次：一至三班级，四至六

3、班级，期间由竞赛工作队员通知。 活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上细心编排，参与校级竞赛。 3、诵读要求： (1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，布满自信。(10分) (2)使用一般话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分) (3)朗读正确流利，吐字清楚，不破句，停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分) (5)自创诵读内容。(5分) (6)上、下场静、齐、快。(5分) 评委支配：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达竞赛场地) 帮助协作： 1、

4、烦请总务处在赛前布置好竞赛场地。 2、烦请金老师在竞赛时全程摄影。 活动总结 一、加强组织领导，把活动落到实处 在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，讨论部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的分散力形成，给开展工作带来生气。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，支配详细的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，准时总结，提出改进意见，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参加文明活动、预防疾病等宣扬活动始终如一，坚持有

5、支配、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。 二、落实主题活动，增加训练实效性 第一阶段： (二)结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想训练与生活健康常识训练、平安训练融为一体，努力提高他们对生活健康的熟悉水平。 为了保证整个阶段活动圆满胜利，依据当前形势需要，增加了与健康生活亲密相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受欢乐;二是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发大事的力量。学校每天利用课间操后普

6、及平安常识， 如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加*他们平安防范意识，提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的宏大成就，并将书画作品办了一期高本文来自小草质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显着位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行训练。六是进展新队员，以此壮大组织，增加组织新血液。 20xx年学校国庆节活动方案篇二 内容与要求： 1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 2、

7、体验庆祝国庆的欢快心情。 活动设计思路： 环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上喧闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的奇怪，对节日的渴盼，就是孩子参加主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可支配在国庆节前夕开头，始终连续到节后回园。 节日前夕 活动组织以感受节日气氛、装饰节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可赐予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过

8、程中，老师应把握幼儿一些关键阅历的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作力量的培育，在“国庆问答赛”中，老师可以作为一名组员参加到团队中去，赐予幼儿肯定的关心。 活动详细内容： 活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国 国庆前夕： 家园互动 去四周街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢快心情。争论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，预备和排练迎国庆的节目。 了不起的中国人： 区域活动 师生共同收集材料，在区域中支配如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国很多出名的人和事，为自己是一个中国人而骄傲。 五星红旗我

9、爱你： 区域活动 了解国旗的形状特征及简洁意义，供应美工材料，在看看做做中增进喜爱中国、喜爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步把握“抬头背面人”的绘画技巧。 国庆真喧闹：挂灯笼 区域活动 通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着根据画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。 开心的国庆节： 区域活动 1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的喧闹情景，感受国庆节的欢快气氛。 2、观看争论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内根据自己的想象画出庆祝的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上相互欣赏争论，进一步体验节日的喧闹。 节日的夜晚：

10、 区域活动 供应焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。 国庆问答赛： 大家来组队 小组活动 依据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规章意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，相互学习。制订竞赛规章等。 超级问答赛： 集体活动 通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行竞赛，问答的问题须与国庆有关，在嬉戏氛围中绽开。使幼儿有爱好进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。 20xx年学校国庆节活动方案篇三 指导思想： 为隆重、热闹、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年，进一步推动班集体建

11、设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!”庆国庆系列活动。 一、活动主题：“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!” 二、活动时间： 三、活动内容： 1、低班级：“祖国，我为你傲慢;雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队学生，人数依据状况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。 2、中班级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为

12、主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。 评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担当，如有特色，可酌情加分。 3、高班级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵竞赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。 四、活动形式： 低班级 音乐教室 童谣集体诵读竞赛(行为规范、文明礼仪) 中班级 多功能教室 集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班) 高班级 篮球场 集体诗朗诵竞赛(爱国、爱校、爱班) 四、活动要求： 1、六班级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开头前到队室领中队旗。 2、加强学生纪律礼仪训练，留意会场秩序，赐予同伴喝彩，争取组织奖。 3、竞赛要求全员参赛。 4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二