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文档简介

1、高品质文档2022年小学文明礼仪教育宣传周活动方案 一、指导思想： 以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，以“学弟子规，做文明人”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校内内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，开展多种形式宣扬训练活动，培育学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素养和文明礼仪素养，营造乐观向上、文明和谐的校内文化环境。 二、活动目标： 1、提高全校学生的文明素养，使学生的语言更文明，行为更规范。 2、学生能自觉遵守社会公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的学校生。 3、兴奋全校学生的

2、精神，使其以饱满的热忱，崭新的姿势投入到学习中。 三、实施途径和方法： 1、召开动员会，观看礼仪训练宣扬片。并利用国旗下讲话进行宣扬。 2、进一步学习弟子规内容，以班级为单位，设立弟子规课堂，在早读、班会、品德课上通过讲故事、看录像等形式理解弟子规内容，明确礼仪规范。 3、各班出一期专题黑板报、召开一次主题班会（队会）、做一件讲文明讲礼貌的实事等，以提高学生的思想道德水平。 4、全体学生学唱感恩的心、让世界布满爱等系列歌曲。 5、大力提倡学生开展“五小”活动，即在家做孝顺父母、关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳动的“小帮手”；在社会做喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱

3、、相互关心、敬重他人、擅长合作的“小伙伴”；在公共场所*护公物、讲究卫生、爱护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋独立、勇于创新的“小仆人”。通过宣扬、训练、活动的方式，促进中学校生良好行为习惯的养成。 6、把文明礼仪训练融入到学习中学校生守则、学校生日常行为规范、xx试验学校学生礼仪常规xx试验学校学生一日行规之中。 7、学校将开展“文明礼仪从我做起”学生演讲竞赛。时间暂定第4周的星期三和星期四下午；竞赛分一班级组、二班级组、三四班级组、五六班级组；内容可以结合弟子规、中学校生守则、学校生日常行为规范、xx试验学校学生礼仪常规、xx试验学校学生一日行规等，在此基础上，联系本校实际进行拓展；名额安排：每班最多不超过3人。 8、做到文明礼仪训练与校内文化建设相结合。 四、活动要求： 1、统一思想，提高熟悉，各班级肯定要以本月活动为契机，使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。 2、各班级

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