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文档简介

1、广 州 市 机 电 高 级 技 工 学 校教案首页编号：QD070711 版本：C/0 流水号：科 目数控铣床实习授课日期 11月4日3-4节班 级14数控高职2班课 题MasterCAMX3实体图形绘制（一）课 时 2节授课方法微课、讲授法、示范、讨论、任务驱动辅助教具 多媒体课后作业复习本节课的内容（30分钟）拟用时间30min学习目标通过本次课的学习，学生能：1、理解并掌握视角与构图面的基本概念。2、独立运用挤出功能指令构建三维实体模型。3. 掌握实体模型构建的一般步骤与技巧。重 点1、理解并掌握视角与构图面的基本概念。2、独立运用挤出功能指令构建三维实体模型。难 点1、掌握实体构建的一

2、般步骤与技巧。教学回顾备 注授课教师: XXXXXXXXXX 部长签名: XXXXXXXXXX 主任签名: XXXXXXXXXX提交日期: XXXXXXXXXX 审阅日期: XXXXXXXXXX 审阅日期: XXXXXXXXXX教案内容时间分配教学活动/内容教学方法与手段资料、工具等5min一、组织教学1.考勤。2.仪容仪表检查。3.强调课堂纪律。教师基本知识点讲(10min)二、教师讲授，引入教学内容（一） 视角、构图平面。 a) 概念：视角是观察对象的角度。 b) 概念：构图平面是指绘制图形所在的平面。（二）挤出实体a) 概念：由封闭轮廓线轮廓在与轮廓线垂直的方向上挤出一定高度的实体产生方

3、法。b) 挤出方式：有产生实体、切割实体和增加凸缘三种。第一次挤出只能是产生实体。讲授教师基本技能点演(10min)三、教师课堂演示，学生注意观察学习。运用mastercam软件挤出指令画出如图所示的零件实体。学生自主练习（15min）四、学生自主练习，教师巡回指导。同学们根据所学“挤出实体”命令，运用mastercam软件“挤出”功能画出如图所示的实体图。任务驱动法学生展示（15min）五、学生自己上台演示操作。 a）选2-3位同学轮流上台演示，其他同学在台下观看，注意观察台上同学的操作特点与自己有什么不同。 b）学生发言，发表意见。讨论10min六、教师点评与讲解。1、学生在绘图中出现的典型问题。2、简述一般实体图的绘制方法。3、总结“挤出”命令在绘图中的使用原则和注意事项。师生互动14min 七、拓展练习附件一

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