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文档简介
1、第四单元第四单元 步入近代步入近代 历史九年级上册历史九年级上册第第1414课课 “ “蒸汽时代蒸汽时代”的到来的到来红旗农场学校 田凤杰 教学目标: 通过本课的学习,使学生掌握 基础知识;理解工业革命的开始,扩展,影响;认识科技的重要性。 教学重点: 瓦特与蒸汽机;工业革命的影响 对 学生进行情感教育. 教学难点: 工业革命的概念及对社会影响.导入课题:珍妮机一次可以纺出多根线,极大提高了珍妮机一次可以纺出多根线,极大提高了生产效率。但纺出的纱较细,而且易断。生产效率。但纺出的纱较细,而且易断。哈格里夫斯哈格里夫斯 发明的发明的珍妮纺纱珍妮纺纱机机。它用人作动力,。它用人作动力,整台机器包括
2、一个手整台机器包括一个手摇轮和一排并列的纱摇轮和一排并列的纱锭。用手摇动轮子,锭。用手摇动轮子,不用手指的帮助,棉不用手指的帮助,棉花就能够同时纺成花就能够同时纺成1616至至1818根绵纱。它是棉根绵纱。它是棉纺织业中的发明,纺织业中的发明,标标志着工业革命的开始志着工业革命的开始。 珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明,珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明,出现了更多更先进的纺织机器。后来,其他如冶金、出现了更多更先进的纺织机器。后来,其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器,有利的促进采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器,有利的促进了生产的发展。了生产的发展。 18
3、18世纪中期,英国商品越来越多地销往海外,世纪中期,英国商品越来越多地销往海外,手工工场的生产供不应求。为了提高产量,人们想手工工场的生产供不应求。为了提高产量,人们想方设法改进生产技术。在棉纺织业部门,人们先是方设法改进生产技术。在棉纺织业部门,人们先是发明了一种叫飞梭的织布机,大大加快了织布速度,发明了一种叫飞梭的织布机,大大加快了织布速度,也刺激了对棉纱的需求。也刺激了对棉纱的需求。 18 18世纪世纪6060年代,纺织工哈格里夫斯发明了一种年代,纺织工哈格里夫斯发明了一种称为称为“珍妮机珍妮机”的手摇纺纱机。的手摇纺纱机。1785年,瓦特制成的改良蒸汽机应用于纺织业年,瓦特制成的改良蒸
4、汽机应用于纺织业1 1、请学生们讲述瓦特与改良蒸汽机的故事。、请学生们讲述瓦特与改良蒸汽机的故事。2 2、请学生解释蒸汽机的工作原理。、请学生解释蒸汽机的工作原理。3 3、蒸汽机的时代价值和意义。、蒸汽机的时代价值和意义。自主回答4、如果你是工厂主,你愿意采用机器动力吗?为什么?(自由回答)5、如果你生活在18世纪的英国,你能成为瓦特那样的发明家吗?6、改良蒸汽机使机器日夜不停地运转,大批产品源源不断地生产出来,新的问题产生了,什么问题呢?(交通运输问题)b.为人们的生产和生活为人们的生产和生活带来了极大的便利带来了极大的便利a.使铁路交通迅速发展使铁路交通迅速发展 英国率先完成了工业革命,成
5、为世界英国率先完成了工业革命,成为世界上第一个确立大工厂生产制度的工业化国上第一个确立大工厂生产制度的工业化国家。家。 继英国之后,工业革命扩展到法、美继英国之后,工业革命扩展到法、美等国家,成为一场席卷世界的浪潮,使人等国家,成为一场席卷世界的浪潮,使人类社会进入了一个崭新的时代。类社会进入了一个崭新的时代。扩展:机器生产机器生产1818世世纪纪6060年年代代开开始始改良改良蒸汽机蒸汽机手工手工工场工场棉纺织业棉纺织业采矿采矿冶金冶金运输业运输业1919世世纪纪4040年年代代基基本本完完成成工工 业业 革革 命命 发发 展展 形形 势势 图图工业革命工业革命 用用 机机 器器 生生 产产 代代 替替 手手 工工 操作,操作, 在在 生生 产产 力力 和和 生生 产产 关关 系两系两 个个 方方 面面 都都 发发 生生 深深 刻刻 变变 化的化的 一一 场场 革革 命!命!工业革命生产力提高社会面貌发生变化手工操作手工操作使资本主义最终战胜封建主义使资本主义最终战胜封建主义资产阶级和无产阶级的分化和对立资产阶级和无产阶级的分化和对立资本主义确立对世界的统治(资本主义确立对世界的统治(西方西方先进、东方落后的局面形成)先进、东方落后的局面形成)工业革命的影响:工业革命的影响:积极影响积极影响 大机器生产大机器生产工业革命创造如此巨大的生工业革命创造如此巨大的生产力
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