沪教版一年级春季学期语文古诗阅读专题练习题_第1页
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文档简介

1、沪教版一年级春季学期语文古诗阅读专题练习题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 课内阅读。数字歌一_牛,两_马,三_小羊找妈妈。四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。七条鱼,八只虾,九_小虫慢慢爬。十_数字真有趣,小朋友们笑哈哈。(1)在括号里填上恰当的词语。(2)照样子写词语。笑哈哈        _     _(3)请你写出从1-10的汉字。_2. 古诗阅读。床 明月 ,疑是   霜。举   望

2、0;  ,低头思   。1把古诗补充完整,并在横线上写出诗的题目。2这首诗的作者是_代诗人_。3找出诗中的反义词:(_)(_)4根据语境填诗句。小明的爸爸今年出国了,不能回家过年。他望着天上的月亮,思念着家乡和亲人。此时,最能表现他心情的两句诗是:_,_。5这首诗主要写了( )A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。B.李白望着月亮,思念家乡。3. 先把古诗补充完整再做题。春晓唐孟浩然眠觉晓,处处闻啼。夜声,花落知。1先把古诗补充完整。2“闻”的意思是( )。A.见到  B.想到 C.看到 

3、D.听到3“晓”的意思是( )。A.天刚亮 B.夜晚 C.晓得 D.知道4. 读下面的小诗,完成练习。树秋天的树,是果实们欢乐的笑脸;冬天的树,是为孩子们遮挡寒风的一把大伞;春天的树,是花儿们选美的舞台;夏天的树,是鸟儿们安睡的摇篮。1选一选。(填序号)安睡  欢乐  遮挡寒风(_)的笑脸   (_)的大伞   (_)的摇篮2照样子,仿写句子。例:春天的树,是花儿们选美的舞台。_的树,是_的_。5. 阅读。影子林焕章影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常

4、陪着我,它是我的好朋友。(1)写出文中的两组反义词。(_)(_)   (_)(_)(2)我的好朋友是_,文中把影子比作_。6. 读一读,回答问题。 我在小小的船里坐,只看见闪闪的_蓝蓝的_(1)选一选,把选文补充完整。(填序号)     船    星星    天(2)“我”在船里看到了什么?用横线在文中画出来。(3)我还会说:闪闪的_    蓝蓝的_7. 读量词歌,做练习。量词歌一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只

5、鸭,五本书,六支笔,七棵果树八朵花,九架飞机十辆车,量词千万莫用差,小朋友,试一试,换换就要闹笑话。(1)选词填一填。(填序号)架  棵  支  匹两( )马  六( )笔七( )果树  九( )飞机(2)这首儿歌中有哪些动物?请用“”圈出来(3)这首儿歌告诉小朋友(_)。(填序号)要学会把字写漂亮。   要正确地使用量词。8. 填一填,答一答。画1把古诗补充完整。2“画”字的笔顺是_。3画这首诗中,表示“人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句是(  )。A春去花

6、还在  B人来鸟不惊9. 快乐阅读。蝴蝶蝴蝶,像雪花一样轻盈。她飞过田野,几乎不留痕迹。她那透明的翅膀,飞过小草,小草就开花了。飞过小树,小树就结果了。她是春天的姑娘,她说:“我要把我的爱,全给春天,让春天变得更美丽。”(1)蝴蝶要把春天变得_。(2)根据小诗,连一连。10. 阅读儿歌,回答问题。(一)雨点雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。雨点落进小溪里,在小溪里散步。雨点落进江河里,在江河里奔施。雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。(1)儿歌共有    句话(2)雨点都落在了哪里?用横线画出来。(3)雨点还可能落在哪里呢?写一写,不会写的字写

7、拼音。(二)彩虹云儿散,雨儿停,天边挂彩虹。彩虹美,彩虹高,就像一座大拱桥。(1)读一读,填一填。   儿散,雨儿停,   边挂彩虹。(2)读儿歌,在方框内用彩笔画一画彩虹。11. 按要求完成下列各题。眠不觉晓,闻啼鸟。夜风雨,落少。1把古诗补充完整。2这首诗的题目是( )A.村居  B.春晓3“闻”的意思是( )A.见到  B.想到  C.看到  D.听到4这首诗描写的季节是( )A.春季  B.夏季  C.秋季  D.冬季12. 读古诗,完成小练习。咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(1)这首诗写的是什么动物?请从文中用“”画出。(2)用“O”画出表示颜色的词语。13. 古诗园地。1.看到这幅图,宁宁就想起一首诗咏华山:  只有_,  更无_。  举头_,  回首_。2.这首诗的作者叫  3.这首诗里有一组反义词:(   )(   )&

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