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文档简介
1、百度文库好好学习,天天向上河北省保定市高阳县中学高三物理寒假作业(5)寒假作业5力的合成与分解- 1 -基础夕测L关于合力与分力的说法中,正确的是()A.合力与分力同时作用在物体上B.分力同时作用于物体时共同产生的效果与合力单独作用时广生的效果是相同的C.合力可能大于分力的大小,也可能小于分力的大小D.合力与分力是一对平衡力2.一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F-5N的力整直向上拉该物体时,如图所示,重力与拉力的合力为A.15NB.25NC.OD.无法确定3 .在光滑的斜面上自由下滑的物体所受的力为()A.重力和斜面的支持力B,电力、下滑力和斜面的支持力”C重力和下滑力D重力、
2、下滑力、斛面的支持力和紧压斜面的力4 .将力F分解为两个不为零的力,下列情况具有唯一解的是()A.已知两个分力的方向,并且不在同一直线上B.已知一个分力的大小和另一分力的方向C.巳知两个分力的大小D.已知一个分力的大小和方向5 .如图所示,光滑水平面上有一物体,水平力F作用于O点,它的一个分力后沿。方向,则它的另一个分力F2的最小值为'<)A,FsindB.FcosdC.FcotOD.FtanJ6.如图所示,物体鄢止在斜面上,以下几种说法中正A,物体受到的静摩擦力等于重力沿斜面向下的分力B.物体所受重力沿垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力C.物体所受重力的大小等于斜面对它的静摩
3、擦力和支持力这两个力的合力的大小D.物体受到的支持力与物体所受重力沿垂直于斜面的分力是一对平衡力7 .将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为6N,则在分解时()A.有无数组解B.有两组解C有惟一解D.无解8 .如图所示,一个重为100N的小球被夹在竖直的墙壁和A点之问,已知球心O与A点的连线与竖直方向成。角,且。=60°,所有接触点和面均不计摩擦.试求小球对墙面的压力R和对A点压力Fz.百度文库好好学习,天天向上A.2F1C.2F3用处于静止状态,如图所A.会沿斜面下滑B,摩擦力的大小变小C.摩擦力的大小
4、变大D.摩擦力方向一定变化3.如图是一种测定风力的佻金属丝下端,能绕悬点O行于斜面的水平力F的作在竖直平面内转动,无风时器的原理图,质量为徵的金属球,固定在一细长的轻该天花板的B点处,细线跨过滑轮0,下端系一个重为C的物体.BO段细线与天花板的夹角为6=30°.系统保持静止,不计一切摩擦.下列说法中正确的是<)A.细线BO对天花扳的拉力大小是刍:2.物块M位于斜面上,受到平'示,如果将F描去,则物块;B.a杆对滑轮的作用力大小是取C.a杆和细线对滑轮的合力大小是GD,a杆对滑轮的作用力大小是G5.如图所示,一小球在纸面内来回振动,当绳OA.和08拉力相等时,摆线与竖直方
5、向的夹角口为()A.15°B.30°C.45°D.60°6一个力的大小为10N,它可分解为两个分力.其结果可能为()A.20N8NB.6N3NC.30N28ND.4N8N.-6-D.0金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度仇角6的大小与风力大小F有关,下列关于风力F与。的关系式正确的是():A.tanOB,-F=切舞sinJC.cosODTA仍保持静止,则A对桌面的压力为()A.30NB.20NC.10N8.2009年济南全运会,上海运动员严明勇勇夺吊环冠军,共中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环,然后身体下移,双臂缓慢张开到如图所示位置,
6、则在两手之间的距离增大过程中,吊环的两根绳的拉力Ft(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为()A.Ft增大,F不变B,Ft增大,F增大C.Ft增大,F减小D.Ft减小,F不变9.一根轻质细绳能承受的最大拉力是G,现把一重量为G的物体系在绳的中间,两手先并拢分别握住绳的两蜡.然后缓慢地左右对称地分开,若想绳不断.两绳间的夹角不能超过()A. 45°B.60*C.120"D.135"10.将一个力F分削为两个力Fi和Fz,那么下列说法中错误的是()A.F是物体实际受到的力B. B和FZ不是物体实际受到的力C.物体同时受到Fi、F2和F三个力的作用D.Fi和
7、玲共同作用的效果与F相同11.在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.(1)实脸对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的(填字母代号).A.将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉伸相同长度C将弹焚秤都拉伸到相同刻度.D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是(填字母代号)A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差
8、应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些.标记同一细绳方向的两点要远些(3)在做“脍证平行四边形定则”的实验时,需要的器材有:方木板、白纸、细绳套两个、三角板、刻度尺、图打几个,还需要二(4)云做上述实验时,在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上,另一端结两个细绳套,通过细绳用两个互成角度的弹簧测力计拉橡皮条,使结点移到某一位置此时需记下:;(D:然后用一个弹簧测力计把橡皮条拉长,使结点到达_,再记下12 .如图所示,一个重G-100N的粗细均匀的圆柱体,放在60°的V形槽上,其角平分线沿竖直方向.若圆柱体与两接触面的动摩擦因数=0.25,则沿圆柱体轴线方向的水平拉力F=
9、N时,圆柱体沿槽做匀速运动.13 .两根氏度相等的轻绳,下端悬挂一重量为G的物体,上端分别固定在天花板上的M、N两点,M、N两点之间的距离为s,如图所示.已知两绳能承受的最大拉力均为F.则每根绳子的长度至少是多长?个竖直的光滑挡板挡柱,处于的光滑斜面上,并被斜面上一14.如图所示?一个质量为m=2kg的均匀球体,放在倾角9=37*平衡状态,画出物体的受力图并求出.球体对挡板和斜面的压力(g=10N/kg)趣味生活而赢动中的力学原理帆板运动,1968年兴起于美国,由于它富有向大自然搏斗的特征及良好的健身价值,所以在很姮时间内就风扉于世.1974年开始举行帆板世界锦标赛.1984年列为奥运会正式比
10、褰项目,1992年又增设了女子帆板比赛.机板是一种简易的机船,船身是一块18kg20kg重的长板,长约4m,宽约0.65m,它的桅杆高为4.3m,装有三角形机,机的面积约为6m2,版面在运动员的操纵下,能根据风向在3600范围内转动.运动员凭借个人的技巧与胆娓,战大风,斗恶浪统谏碍,速度可达40km/h50km/h,图甲是根据照片描终的帆板比赛陆豪,从图片中我们看到,图中的运动员的身体总是向船戕"外倒倾斜,这是什么道理?机板是加何顶风前进的?运动员身体向“船装”外倒倾料是为了使机面在风力作用下仍能保持婪支.这样可以珑保帆能F_|A最大限度地利用风力.这时风力卜1(见图乙)使视逆时针转动,只有一-一.人体向右侧倾斜,使之产生向顺云;三:二三区二E时针方向转动的效果,才能使整乙体保持平衡,根据杠杆平衡条件,这里应用F-OA=GOB.甲从图中还可以观察到机面与;帆面“船”身轴垓并不相互垂直或平行,FJ而是有一个夹角,为何这样能使、尸又忌“
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