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文档简介
1、分类变量的假设检验第一节 无序分类变量的假设检验 一、两个率(构成比)比较的2检验n例 为评价某药治疗感冒的疗效, 将129名患者随机分到药物组和对照组。试评价两种药物的疗效有无差别。卡方1.SAV SPSS操作:两个率比较的2检验Analyze descriptive crosstablesrow: groupcolumns: affectstatistics: chi-squareOK SPSS结果统计表格式本例2 1.232,P=0.2670.05,尚不能认为两组疗效有差异。Chi-Square Tests1.232b1.267.7981.3721.2471.264.287.1861.2
2、231.269129Pearson Chi-SquareContinuity CorrectionaLikelihood RatioFishers Exact TestLinear-by-LinearAssociationN of Valid CasesValuedfAsymp. Sig.(2-sided)Exact Sig.(2-sided)Exact Sig.(1-sided)Computed only for a 2x2 tablea. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
3、12.56.b. 四个表卡方检验应用条件n 1当n40,且所有T5时,用Pearson 2值。 n 2当n40,但有1T40,且所有T5时,用Pearson 2值。 2当n40,但有1T5时,需用连续校正2值。 3若n40,或T1时,需用确切概率值。 二、多个率(构成比)的2检验n例 五种食品的真菌检验结果, 试比较它们的真菌检出率有无差异?卡方2.SAVSPSS数据格式SPSS操作n数据加权处理 dataweight case weight case by : 例数 OKnRC表2检验 analyze descriptive crosstables row: 样品名 columns: 真菌
4、statistics: chi-squareOK SPSS结果Chi-Square Tests37.109a4.00034.4874.00017.0921.000139Pearson Chi-SquareLikelihood RatioLinear-by-LinearAssociationN of Valid CasesValuedfAsymp. Sig.(2-sided)1 cells (10.0%) have expected count less than 5. Theminimum expected count is 3.69.a. 237.109, P=0.0000.001, 各组样
5、品之间真菌感染率有差异。三、配对设计两样本率比较的2 检验n例 有28份咽喉涂抹标本, 每份标本分别接种于甲乙两种培养基上, 观察白喉菌的生长情况.问两种培养基的结果有无差异?卡方3.SAV SPSS操作(一)n数据加权处理 Dataweight case weight case by : 例数 OKSPSS操作(二)nanalyze descriptive crosstables row: 甲培养基 columns: 乙培养基 Statistics: McNemar OKSPSS结果Chi-Square Tests.021a28McNemar TestN of Valid CasesValu
6、eExact Sig.(2-sided)Binomial distribution used.a. 利用二项分布原理, 计算双侧精确概率P=0.021, 可认为两种培养基阳性率有差异, 甲培养基阳性率较高。SPSS操作(三)nAnalyzeNonparametricTest 2 Related Samples Test Pair(s) List:甲培养基乙培养基 Test Type: McNemar OK SPSS结果甲培养基 & 乙培养基71911甲培养基0101乙培养基Test Statisticsb28.021aNExact Sig. (2-tailed)甲培养基 & 乙
7、培养基Binomial distribution used.a. McNemar Testb. 第二节 有序分类资料的比较一、等级资料的两个样本比较n例 研究慢性支气管炎病人痰液中某一类型的白细胞数是否高于正常人,选择24名正常人和44名慢性支气管炎病人的痰液标本作白细胞检查,见下表。SPSS操作(一)n数据加权处理 Dataweight case weight case by : 例数 OKSPSS操作(二)Analyze NonparametricTest 2 independent Samples Test variable list : day(检验变量) Grouping variable: group Define groups: gro
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