2012高考物理一轮复习基础测试试题 (28)

1、1(2009年高考广东理基)“研究匀变速直线运动”的实验中，使用电磁打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz)，得到如图所示的纸带图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是()A实验时应先放开纸带再接通电源B(s6s1)等于(s2s1)的6倍C从纸带可求出计数点B对应的速率D相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s解析：在“研究匀变速直线运动”的实验中，实验时应先接通电源再放开纸带，A错误根据相等的时间间隔内通过的位移有sMsN(MN)aT2，可知(s6s1)等于(s2s1)的5倍，B错误根据B点为A与C的中间时刻点有vB，C正确；由于相邻的计数点之间还有4个点没有画

2、出，所以时间间隔为0.1 s，D错误答案：C2在“研究匀变速直线运动”的实验中，下列方法中有助于减小实验误差的是()A选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B使小车运动的加速度尽量小些C舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算D适当增加挂在细绳下钩码的个数解析：选取计数点可以使相邻点间的间隔增大，在用直尺测量这些点间的距离时，在测量绝对误差基本相同的情况下，相对误差较小，故选项A正确在实验中如果小车运动的加速度过小，打出的点数就很密，长度测量的相对误差较大，测量的准确度会降低，因此小车的加速度大一些较好，选项B错误适当增加钩码个数，可使小车的加速

3、度适当增大，故选项D正确舍去纸带上过于密集，甚至分辨不清的点，可以减小长度测量的相对误差，故选项C正确答案：ACD3在做“研究匀变速直线运动”的实验时，为了能够较准确地测出加速度，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：_A把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面B把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路C再把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码，每次必须由静止释放小车D把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面E把小车停在靠近打点计时器处，接通直流电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，换上新纸带，重复三次F从三条

4、纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个开始点，并把每打五个点的时间作为时间单位在选好的的开始点下面记作0，往后第六个点作为计数点1，依此标出计数点2、3、4、5、6，并测算出相邻两点间的距离G根据公式a1(s4s1)/(3T2)，a2(s5s2)/(3T2)，a3(s6s3)/(3T2)及(a1a2a3)/3求出解析：在实验中要尽可能地保证小车做匀变速直线运动，同时也要求纸带能尽可能地直接反映小车的运动情况，既要减小运动误差也要减小纸带的分析误差其中E项中的电源应采用交流电，而不是直流电答案：ABCDFG4(2009年高考天津理综)如图所示，将打点计时器

5、固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度(1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需_(填字母代号)中的器材A直流电源、天平及砝码B直流电源、毫米刻度尺C交流电源、天平及砝码D交流电源、毫米刻度尺(2)通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度为使图线的斜率等于重力加速度，除作vt图象外，还可作_图象，其纵轴表示的是_，横轴表示的是_解析：(1)打点计时器需接交流电源重力加速度与物体的质量无关，所以不要天平和砝码计算速度需要测相邻计数点间的距离，需要毫米刻度尺，选D.(2)由公式v22gh，

6、如绘出h图象，其斜率也等于重力加速度答案：(1)D(2)h速度平方的二分之一重物下落的高度5(2011年增城模拟)一个小球沿斜面向下运动，用每间隔 s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，如图所示，即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为 s，测得小球在几个连续相等时间内位移(数据见表)，则s1(cm)s2(cm)s3(cm)s4(cm)8.209.3010.4011.50(1)小球在相邻的相等时间内的位移差_(填“相等”或“不相等”)，小球的运动性质属_直线运动(2)有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下：甲同学：a1，a2，a3，a乙同学：a1，a2，a你认为甲、乙中哪位同学的

7、计算方法较准确？_，加速度值为_解析：(1)由表中数据可知，s4s3s3s2s2s1，小球做匀加速直线运动(2)乙同学采用逐差法求加速度，较准确，加速度值为a1.10 m/s2.答案：(1)相等匀加速(匀变速)(2)乙同学1.10 m/s26小球做直线运动时的频闪照片如图所示，已知频闪周期T0.1 s，小球相邻位置的间距(由照片中的刻度尺量得)分别为OA6.51 cm，AB5.59 cm，BC4.70 cm，CD3.80 cm，DE2.89 cm，EF2.00 cm.小球在位置A时的速度大小vA_m/s；小球运动的加速度大小a_m/s2.解析：本题考查通过纸带计算某点瞬时速度的方法和用逐差法计

8、算加速度大小的方法，皆属于对基本能力的考查由平均速度的定义和匀变速运动的特点得：vAOB m/s0.605 m/s.由逐差法得：a1，a2，a3，a0.9 m/s2故加速度的大小为0.9 m/s2.答案：0.605 0.9 7如图甲所示，某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌面上，利用钩码通过细绳水平拉小车，让小车从静止开始运动，利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况如图乙所示，其中O点为纸带上记录到的第一点，A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点；已知打点计时器所用交流电源的频率为50 Hz(打点计时器每隔0.02 s打一个点)，利用图中给出的数据，算出打点计时器打下B点时小车的速度大小vB_ m/s，小车运