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文档简介
1、倒数16 1 的倒数是( )( )的倒数是0.25先把带分数,小数转化假分数的样子,再把分子、分母位置倒过来.把小数和分数,百分数,都要化成分数的比注意注意比比和和比值比值的书写样子的书写样子这两个小题的除数都这两个小题的除数都4段,段,第第1小题答案(小题答案( )米)米, 有单位有单位,所以,所以分子是分子是3米米,第第2小题的答案(小题的答案( ),),没有单位没有单位,所以,所以分子是分子是1。(1)“一个数一个数的几分之几是多少的几分之几是多少”句式的句式的应用方法;应用方法;求几分之几的计算方法:求几分之几的计算方法:4分米分米6分米分米=几分之几几分之几(2)分数应用题的画图分析
2、(对应方法):)分数应用题的画图分析(对应方法):6分米画分米画6小条线段,小条线段,4分米画分米画4小条线段。小条线段。6分米对应分母分米对应分母6份,份,4分米对应分子的分米对应分子的4份份约分后约分后3 2顺思考,逆推理:顺思考,逆推理:6分米分米 =4分米分米( )( )( )( )4分米分米6分米分米 =“15吨的3/5”这种句式用乘法计算15吨3/5=9吨这是一道一个数的几分之几应用题;求一个数的计算方法:另一个数几分之几15千克50%=30千克“一个数一个数的几分之几(百分之几)的几分之几(百分之几)” 句式的应用方法:句式的应用方法: 在乘法计算中,在乘法计算中,一个数一个数在
3、在第一个乘数第一个乘数位置。位置。在除法计算中,在除法计算中,一个数一个数在在除数除数的位置。的位置。这道题有5组,在做题时要选好合适的两组进行计算。3/510=6计算方法:25总人数=2+5=7份前项是2,后项是5;前项乘4就是24=8,所以后项应该乘(4)后项变成54=20,观察后项5变成20,所以加上(15)出勤率就是出勤人数总人数;出勤人数是48人,总人数是48+1+1=50人;出勤率是4850=96%半径r周长=3.14r2=3.1432=18.84cm面积=3.14rr=3.1433=28.26c先找出半径,再用公式求出周长和面积。先找出半径,再用公式求出周长和面积。七五折的意思七
4、五折的意思:现价是现价是原价原价的的75%,“是是”字句式字句式;现价比现价比原价原价便宜了便宜了( )%,比字句的百分数应用题比字句的百分数应用题;是字句式变成比字句的方法是字句式变成比字句的方法:1-75%=25%要把要把“是是”和和“比比”字句的句式完整写出来。字句的句式完整写出来。这是鸡兔同笼应用题这是鸡兔同笼应用题,要学会五步计算方法要学会五步计算方法.第一步第一步把把80名师生当做老师计算名师生当做老师计算:803=240棵棵第二步比原来多多少棵第二步比原来多多少棵:240-90=150棵棵第三步老师每人比学生每从多栽多少棵第三步老师每人比学生每从多栽多少棵3-1=2棵棵第四步第四
5、步每人多每人多2棵棵,多多150棵学生要多棵学生要多(75)人才刚好人才刚好 1502=75人人;第五步老师的人数第五步老师的人数:80-75=5人人1541B一定要仔细看好:谁一定要仔细看好:谁-多少多少 谁谁-几份几份框内的算式都要等于1a=2/5b=5/2ab用假设方法:用假设方法:(1)r=1cm R=2cm(2)用公式求直径、周长、)用公式求直径、周长、面积。面积。(3)求出最简整的比)求出最简整的比或比值。或比值。百分比和面积的大小要相对应百分比和面积的大小要相对应简便计算要领:简便计算要领:(1)观察数字,找出计算整数的两个数)观察数字,找出计算整数的两个数或两个以上的数。或两个
6、以上的数。常见的方法有:分子和分母以及整数和分母常见的方法有:分子和分母以及整数和分母有倍数关系,两个数相加有整数。有倍数关系,两个数相加有整数。运算规律:如交换位置,分配律等。运算规律:如交换位置,分配律等。竖着涂3/5,在涂色部分上横着涂出1/3涂色的方法:先竖着涂,再横着涂。涂色的方法:先竖着涂,再横着涂。要学会看名字和线段图,要学会看名字和线段图,比长短或比大小的方法。比长短或比大小的方法。从图上可以看到:从福州到苍南,从苍南到杭州的距离要长一些,它的数量要大一些。在打折促销过程中,原价要贵一些,现价要便宜点。在打折促销过程中,原价要贵一些,现价要便宜点。原价原价几折几折=现价现价现价现价几折几折=原价原价便宜便宜420元和便宜元和便宜20%是一对,是一对,便宜便宜420元元便宜便宜20%=总价总价精灵鼠小弟精灵鼠小弟有有160页,小明第一天看了这本书的页,小明第一天看了这本书的 ,第二天,第二天看了这本书的看了这本书的20%。 14(1)根据所给的算式填上合适的问题:)根据所给的算式填上合适的问题:1601414160( -20%)问题问题( )问题问题( )第一天看了多少页?
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