培训学校夏季活动方案_第1页
培训学校夏季活动方案_第2页
培训学校夏季活动方案_第3页
培训学校夏季活动方案_第4页
培训学校夏季活动方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上用 爱 走进儿童社会福利院策划方案 北京哈利魔法科学市场部 一、活动背景随着春季招生活动的落幕,每个学校都步入了平时的教学工作中,但随着五月的即将来临,每个学校都在想尽千方百计在淡季中做老带新活动,做内部续班活动等,在这种形式下,我们提前推出新的内部老带新,内部提前续班活动方案,用爱去关注残障儿童,走进儿童福利院的方式;让学校的续班工作做到最大化、特别化、,才能在竞争激烈的环境中脱颖而出,让更多的学员及家长记住我们的学校、认识我们、了解我们、信赖我们。我们是在用“爱“做教育的学校,同时也让更多的外部家长了解我们。二、活动目的 1、 提高学校的知名度、美誉度. 2、 通

2、过“走进儿童福利院”活动,吸引新生及家长现场或到校捐赠学习用品留下有效信息。为暑期招生做好铺垫。 3、 通过活动提高续班报名量!捐赠的学习物品(八成新)可以抵用相应的续费金额(重点年报)! 4、 通过活动使学员及学员家长更加信赖我们学校!三、活动时间 2015年5月4日2015年5月17日四、适合学校全国分校五、活动主题 用“爱“走进儿童社会福利院六、活动方案及执行关键点1、活动理念:感动。做学校不是单一的抓好教学质量就可以,而让学员的心理健康的成长,珍惜当今的幸福生活,学会感恩也是做学校的一项必修功课,为了让家长能够快速的接受和认可学校及教师,通过此活动让家长对我校有一个全新的认识。2、活动

3、方案:通过捐赠学习物品回馈优惠“因为有爱,心存感激”活动,活动的解析:通过“因为有爱,心存感激”活动,发邀请函给在校生邀请其家长参加捐赠学习用品及玩具活动,邀请外部小伙伴及其家长到我校参加“用爱走进儿童社会福利院“活动活动流程:(1)内部:海报张贴,教师班级渲染。外部:传单设计;KT板制作。(2)参加活动,活动现场报名登记,发放相应金额的学费抵用券。(3)物品准备:传单5千份,物品捐赠要求Kt板4张(根据学校本身情况制定数量,规格等)、报名送的学习抵用券若干。(3)财务人员1-2人(学校内部人员)、咨询师5人备注:1、各地分校请注意:此活动前提必须提前与儿童福利院做好沟通工作,征得院方同意才可

4、操作,最好以联欢的目的而去洽谈。在面对家长时候,解释为慰问残障儿童,关注残障儿童献爱心活动,会更加有说服力,让活动进行的更加圆满。2、各地分校在组织活动的时候,一定把所捐赠的学习物品进行挑选,八成新的或没有用过的物品才能进行捐助给需要的群体,并且每个班级挑选出学生代表23名,要求其准备节目并演练,保证现场能顺利进行互动。同样,在和院方进行洽谈的时候也要求院方出几个节目。七、宣传推广方式:1、 常规地推宣传:包括:宣传单页,海报,展板,横幅等2、 媒体推广模式:有关系的学校可以联系媒体一起参与报道。3、 联合推广模式:包括:可以联合书店、儿童照相馆或幼儿园一起做公益,扩大宣传4、 学习代金券 :

5、所有已捐赠物品学员,均发放相应金额的学习代金券,最多金额为200元抵用券,续班抵用相应金额(但前提是半年报或全年报有效)。外部学员交第一次学费可以抵用相应的金额学费。 前期准备:项目负责人重点工作安排宣传品设计制作校长、市场主管1、传单,海报,条幅的制作应主题鲜明,重点将活动包装好,文字要有感染力;2、结合学校自有的课程捆绑销售;3、详细流程请见附件;活动策划、准备和实施校长1、 开动员大会,制定续班和招生的任务及目标;2、 任务达标奖励的公布(团队奖,个人奖);3、 注意活动实施的相关细节,人员和活动流程反复操练;4、 具体细节请参考方案内容中的誓师大会;现场捐赠报名教务长、市场主管1、 必

6、须有报名学员信息表;2、 学习物品必须八成新以上;3、 必须发放学习代金券;4、 外部学校门口必须拉人到咨询报名处;5、 必须有托;细节解析:宣传品设计,校长或者宣传主管必须仔细审稿,小心传单上优惠项目、活动内容、学校地址、学校电话等项目的校对,特别小心错别字和活动内容时间的校对!执行流程(附件):日期工作内容备注5.41、宣传品设计;2、活动筹划;3、制作邀请函;宣传品设计和市调都在3个工作日完成;活动策划案完成;5.65.61、活动筹划完成;2、前期活动工作准备;初步制定外部活动学校地点和内部班级推广顺序5.75.81、活动宣传品制作完毕,检查核对5.81、人员进行一次岗位培训;2、活动宣传所有物品准备完毕;人员、计划和物资全部到位;5.95.161、 工作全面开展, 2、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论