语文教学学期总结

1、.语文教学学期总结语文教学总结转眼一个学期过去了，在本学期中我担任了一年1班的语文教学工作。经过不断地学习和理论，在语文教学中获得了一定的经历也得到了许多教训，较为顺利地完成了教学任务，现将详细情况总结如下：一、努力进步教学理论程度，以正确的理论指导工作。教学观指出：课堂教学是整个学校教育中的重要环节。进步课堂教学程度是进步教学质量的主要途径。老师作为良好课堂气氛的调控者必须有较好的教学修养。为此，我利用课余的时间学习了?走进新课程?、?小学语言新课程课堂教学案例?、?课堂教学与学习成效评价?、?新课程师资培训精要?等教学参考书，受益匪浅。在理论的指导下我努力“吃透教材，开掘深层次的教学资源。

2、在引导学生学会课本知识的根底上开拓他们的视野和想像空间，推行素质教育。如在教学?画家乡?一课时，不仅要求学生理解课文的内容，激发生热爱自己家乡的情感，还让学生去想一想、问一问自己的家乡有什么特别的地方，说一说、画一画。教学?兰兰过桥?一课，在要求理解课文的内容，简单理解课文介绍的两种桥及它们的特点外，鼓励学生去看一看说一说我们身边的桥是怎样的？可以改成怎样更好？经过一学期的学习，不少学生在想像力方面大大开拓了。二、以教研促教学，利用各种资源，听取各方意见结合个人实际，努力进步教学程度。教研是教学程度的表现形式之一，对教学有很好的促进作用。上好一节教研课不但要备好课，还要做到以下几点：第一、说课

3、，将自己对课文的理解转换成文字从而加深认识。根据老师提出的意见和疑问修改教学环节，完善教学设想。第二、上好教研课。将教学设想施行在课堂上，注意课堂调控，根据学生的反响及学习需要可以改变教学设计。第三、课后做好教学反思。教学反思是解决教学实际问题，实在进步教学程度的关键，是老师学习、开展的过程。在反思中可以就遇到的问题及自己的做法作深化考虑，这既是解决问题的过程也是一种创新的过程，其收效是非常明显的。本学期在学校的安排下我上了一节全区性的教研课。在准备过程中，教导主任、科组长和其它老师给我提了许多珍贵的意见，使我在集思广益中学到了许多教学方法，对自身的教学方式作了很大的改动，收到了很好的效果。从

4、中我体会到，教研对进步教学程度有不可低估的作用。不能固步自封，必须不断学习，听取意见，总结经历教训，才能有所进步。三、在教学过程中注意学科间的整合。新课程标准提出要改变学科之间割裂的状态，以全面的目光对待知识，注意学科之间的整合。知识是一张大网，不能以孤立的目光对待某一个知识点。我在教学语文的过程中注意引导学生将语文与?品德与社会?、?安康教育?等课程联络起来，教他们用全面的观点对待问题，培养学生正确的观念。同时，让学生将学习与生活联络起来，寓教于生活，鼓励学生用自己学到的知识解决生活中遇到的困难和问题。鼓励学生在生活中学习，在生活中开展。四、用鼓励的方法教育学生，用全面的开展的目光对待学生。个体之间的差异是广泛存在的，不能因为学生的成绩差而将他排除在教学视线之外。相反，学困生需要老师给与更多的关注，让他们在学习上、身心上得以开展。好孩子是夸出来的。任何人都希望得到别人的肯定和赞扬，学生更希望可以得到老师的赞赏。一句赞赏的话语往往比十句批评的话语更有用，特别是低年级的学生，鼓励是最好的指挥棒。经过了一个学期的努力，在学生配合下，期末获得了良好的成绩。平均分到达。但是在很多方面仍存在缺乏之处。如：在教学中存在不少短期行为，对教学的整体性