诵读欣赏《古诗三首》（望岳、钱塘湖春行、登飞来峰）导学案_第1页
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文档简介

1、.诵读欣赏?古诗三首?望岳、钱塘湖春行、登飞来峰导学案诵读欣赏 古诗三首 【学习目的】 1、纯熟背诵、准确默写三首古诗。 2、理解诗歌描写的意境，把握诗歌表达的思想感情和情趣。 3、鉴赏三首古诗中的佳词妙句。 【重点难点】 1、纯熟背诵、准确默写三首古诗。 2、理解诗歌描写的意境，把握诗歌表达的思想感情和情趣。 3、鉴赏三首古诗中的佳词妙句。 【自主导学】 1.给以下加点字注音。 岱宗 决眦 啄 堤 千寻 2.填空。 杜甫字 ，自号 ，巩县今河南巩义人。盛唐时期伟大的现实主义诗人。后世尊称为 ，杜甫与李白合称 ，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜区别，杜甫与李白又合称 。 白居易字 ，号

2、，河南新郑今郑州新郑人，我国唐代伟大的现实主义 。有 和 之称。有 传世，代表诗作有 等。 王安石字 ，号 ，北宋抚州临川人今江西省东乡县上池村人，中国历史上出色的 ，唐宋八大家之一。传世文集有 等。 3解释以下加点的词语。 造化钟神秀 会当凌绝顶 浅草才能没马蹄 飞来峰上千寻塔 4.古诗文默写。 ?望岳?中描绘泰山巍峨高大的诗句是： ， 。 ?钱塘湖春行?中描写“莺燕争春景象的诗句是： ， 。 ?登飞来峰?中借景物描写来蕴含哲理的诗句是 ， 。 【自主合作探究】 5.?望岳?这首诗描写了怎样的景象？表达了诗人什么情感？ 赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓。 6. ?钱塘湖春行?中诗人把春色描绘得很

3、好，除了“绿杨阴、“白沙堤外，你还能从诗中读出那些色彩？ 7. ?登飞来峰?这首诗突出飞来峰怎样的特点？这样写的用意何在？ 【反响检测】 8.写出下面诗句的意思。6分 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 9.阅读王安石?登飞来峰?这首诗，找出分析不当的一项 2分 A首句紧扣诗题下笔，点明了地点，并用“千寻二字言其高。 B第二句通过听说鸡鸣时，在塔上可见到旭日东升的详细描写，进一步突出飞来山上“千寻塔之高。 C前两句在铺垫的根底上，诗人自然地流露出，不怕浮云遮住了远望的目光，只是因为身在最高层的深化哲理。 D这是一首哲理诗，诗人用形象生动的语言从抽象的情境中自然提炼出深奥的哲理。 10.阅读下面这首诗，完成诗后习题。7分 ?望 岳? 唐杜 甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决呲入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的望字展开，热情赞美了泰山的 气势和 的风光。2分 这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物，其中“钟“割两字用得

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