




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、(一)维护受教育权利(一)维护受教育权利(二)履行受教育义务(二)履行受教育义务漳州一中分校漳州一中分校 郭美蓉郭美蓉 请判断以下初中生的受教育权受到判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害。哪些方面的侵害。 1、小华父亲说她成绩不好也考不上大学,、小华父亲说她成绩不好也考不上大学,让正在念初二的她出来打工挣钱。让正在念初二的她出来打工挣钱。2、某工厂接收一批在校的初中生进厂、某工厂接收一批在校的初中生进厂打工。打工。(家庭)(家庭)(社会)(社会)3 3、学校附近的、学校附近的KTVKTV经常音响开经常音响开得很大,吵得学校里的同学得很大,吵得学校里的同学无法安静地晚自习。无法安静地晚自习
2、。4 4、胡某因为经常不交作业且不、胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律,老师停遵守学校班级纪律,老师停课让他回家反思一周。课让他回家反思一周。5 5、1515岁的刘铭父母离异,母亲岁的刘铭父母离异,母亲下岗而父亲又不按时支付抚下岗而父亲又不按时支付抚养费,使得刘铭只能辍学在养费,使得刘铭只能辍学在家。家。(家庭)(家庭)(社会)(社会)(学校)(学校)1、受教育权被侵犯的情况、受教育权被侵犯的情况v在现实生活中,我们的受教育权在现实生活中,我们的受教育权会受到来自于会受到来自于家庭、学校、社会家庭、学校、社会等方面的侵害等方面的侵害。受教育是法律赋。受教育是法律赋予我们的基本权利,当我们
3、的权予我们的基本权利,当我们的权利受到侵犯时,我们该如何依法利受到侵犯时,我们该如何依法维护自己的合法权利?维护自己的合法权利?v离某中学离某中学100米处新开米处新开一家网吧,电脑设备一家网吧,电脑设备崭新,上网费用便宜,崭新,上网费用便宜,还推出上网三小时可还推出上网三小时可免费再上一小时的优免费再上一小时的优惠。校内一些惠。校内一些“网虫网虫”经常逃课到此网吧上经常逃课到此网吧上网,还带了很多其他网,还带了很多其他同学也来这上网。同学也来这上网。假如我是该校的一名学生,我会:假如我是该校的一名学生,我会:(1 1)克制自己,专心学习,不到网吧上网,)克制自己,专心学习,不到网吧上网,也劝
4、解身边同学要抵制不良诱惑。也劝解身边同学要抵制不良诱惑。(2 2)向老师或当地政府如实反映情况,要求)向老师或当地政府如实反映情况,要求其采取有效措施,维护自己的受教育权。其采取有效措施,维护自己的受教育权。自我约束自我约束维护受教维护受教育权利育权利假如我是校长,我会:假如我是校长,我会:(1)教育学生抵制诱惑,安心学习。教育学生抵制诱惑,安心学习。(2)依靠)依靠新闻媒体、当地政府新闻媒体、当地政府的力量或的力量或向法院向法院提起诉讼提起诉讼等方式妥善解决网吧的问题。等方式妥善解决网吧的问题。非诉讼方式非诉讼方式诉讼方式诉讼方式向当地的向当地的法院提起诉讼法院提起诉讼2 2、维护受教育权的
5、方式、维护受教育权的方式 (2)寻求学校老师的帮助寻求学校老师的帮助 非诉讼方式:非诉讼方式:(3 3)寻求亲戚、朋友的帮助)寻求亲戚、朋友的帮助(4 4)向教育局、妇联、当地)向教育局、妇联、当地政府、媒体等有关部门反映政府、媒体等有关部门反映(1 1)与侵权人进行协商交涉)与侵权人进行协商交涉v2008年中央财政安排用于教育的支出达到年中央财政安排用于教育的支出达到1561.76亿亿元,在上一年增长元,在上一年增长76%的基础上,的基础上,2008年又大幅增长年又大幅增长45.1%。中央财政安排。中央财政安排654.4亿元,支持全面实施城乡免费义务教亿元,支持全面实施城乡免费义务教育。育。
6、v调查显示调查显示,82.3%的贫困高考生家庭贫困的主的贫困高考生家庭贫困的主要原因是教育支出大。其中要原因是教育支出大。其中,平均每年每个贫平均每年每个贫困高考生家庭的子女教育支出在困高考生家庭的子女教育支出在6780元左右元左右,高于平均家庭总收入高于平均家庭总收入(4756元元),超过超过2/3的家的家庭入不敷出庭入不敷出,有有81.0%的家庭总收入尚不足以的家庭总收入尚不足以支付子女的教育费用支付子女的教育费用 。(二)履行受教育义务(二)履行受教育义务 在我们这个不发达的大国在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容办教育、普及义务教育很不容易,父母辛勤劳动供子女读书易,父母辛
7、勤劳动供子女读书也不容易。作为学生,为了自也不容易。作为学生,为了自己的发展,更为了国家的富强,己的发展,更为了国家的富强,社会的进步,社会的进步,要珍惜受教要珍惜受教育的机会,履行受教育育的机会,履行受教育的义务。的义务。1、珍惜受教育的机会、珍惜受教育的机会v陈某母亲身体虚弱只能在家整理家陈某母亲身体虚弱只能在家整理家务,家中经济主要靠父亲的工作。务,家中经济主要靠父亲的工作。可最近父亲的公司效益不好,每月可最近父亲的公司效益不好,每月只有只有700元的收入。为了减轻家庭元的收入。为了减轻家庭的负担,陈某觉得自己成绩也不理的负担,陈某觉得自己成绩也不理想,所以念八年级的他辍学打工,想,所以
8、念八年级的他辍学打工,挣钱给念七年级的妹妹上学。挣钱给念七年级的妹妹上学。v你是否支持陈某的做法?为什么?你是否支持陈某的做法?为什么? 支持反对反对 父亲患精神父亲患精神病,母亲离家出病,母亲离家出走,自己患有眼走,自己患有眼疾。从疾。从1616岁开始岁开始,洪战辉开始带,洪战辉开始带着妹妹,边打工着妹妹,边打工边上学,而且还边上学,而且还考上了大学。考上了大学。2 22、注意、注意养成良好的学习习惯,提高学习能力养成良好的学习习惯,提高学习能力,积极开展自主学习、合作学习、探究学习。积极开展自主学习、合作学习、探究学习。1、明确学习的目的和意义明确学习的目的和意义:要生存,要发展,:要生存
9、,要发展,要满足时代的需求,必须接受教育,勤于学要满足时代的需求,必须接受教育,勤于学习,更新知识,习,更新知识,提升能力、学会学习提升能力、学会学习。3 3、如何完成义务教育阶段的学习任务?、如何完成义务教育阶段的学习任务?3 3、初中阶段是人的身心和智能发展最为迅速、初中阶段是人的身心和智能发展最为迅速、最为明显的时期,是我们掌握知识、塑造自我最为明显的时期,是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期,的黄金时期,要抓住时机学习要抓住时机学习。二、珍惜学习机会二、珍惜学习机会(一)维护受教育权利(一)维护受教育权利(二)履行受教育义务(二)履行受教育义务2、如何维护自己的受教育权利、如何维护自己的
10、受教育权利1、要珍惜受教育的机会、要珍惜受教育的机会2、如何履行受教育的义务、如何履行受教育的义务1、受教育权被侵犯的情况、受教育权被侵犯的情况3、如何完成义务教育阶段的学习任务、如何完成义务教育阶段的学习任务单项选择单项选择1、当我们的受教育权被别人剥夺或受到、当我们的受教育权被别人剥夺或受到侵害时,我们可以采用侵害时,我们可以采用 和和 予以维予以维护。(护。( )A 诉讼方式诉讼方式 非诉讼方式非诉讼方式B 家庭家庭 学校学校C 法律法律 道德道德D 自我保护自我保护 他人的帮助他人的帮助A2 2、作为正在接受九年义务教育的学生,、作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务,最主要
11、的履行受教育的义务,最主要的( )。认真履行按时入学的义务认真履行按时入学的义务认真履行接受规定年限义务教育的义务认真履行接受规定年限义务教育的义务认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务努力完成规定的学习任务的义务A A B B C C D D C3、初二学生小王说:、初二学生小王说: “受教育是受教育是我的权利,我想上就上,不想上我的权利,我想上就上,不想上就不上。就不上。”这种说法这种说法( )A 是正确行使公民权利的表现是正确行使公民权利的表现B 符合
12、我国法律的有关规定符合我国法律的有关规定C 割裂了权利与义务的一致性割裂了权利与义务的一致性D 强调了公民享受权利和履行义强调了公民享受权利和履行义务的关系务的关系C C4、公民接受教育,从权利、公民接受教育,从权利和义务的关系上看(和义务的关系上看( )A 既是公民的权利,也是公既是公民的权利,也是公民的义务民的义务B 既不是公民的权利,也不既不是公民的权利,也不是公民的义务是公民的义务C 只是公民的权利只是公民的权利D 只是公民的义务只是公民的义务A5、新学期开始了,可陈凡却没有及时到、新学期开始了,可陈凡却没有及时到校上学。班主任进行家访后了解到:七校上学。班主任进行家访后了解到:七年级陈凡学习成绩很不理想,他对学习年级陈凡学习成绩很不理想,他对学习失去信心和兴趣,于是想辍学外出打工。失去信心和兴趣,于是想辍学外出打工。在班主任的劝解下,两周后他才返校。在班主任的劝解下,两周后他才返校。但是,在校期间他还是经常出现课堂上但是,在校期间他还是经常出现课堂上讲话,作业缺交的情况。讲话,作业缺交的情况。v陈凡的行为中哪些不符合法律的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 项目经理职业导则课件
- 项目工程管理培训课件
- 音乐说课课件代做方法
- 市政污水管网改造项目质量管理方案
- 汽车配套产业基地项目招商引资报告
- 五年级音乐下册全册教案(湘教版)
- 无锡某中学中考二模语文试卷(图片版无答案)
- 2025年高压化成箔项目发展计划
- 现代生物技术概论教案-明东风
- 五年级上册心理教案 (一)
- 学堂在线 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 章节测试答案
- 车间安全用电培训课件
- 2025至2030中国特医食品行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2024建安杯信息通信建设行业安全竞赛题库
- 水利水电工程行业市场发展分析及发展前景与投资研究报告2025-2028版
- 血小板减少症护理查房
- 浙江杭州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试数学试题及答案
- 煤磨安全试题及答案
- 渐冻人麻醉处理要点
- 2025年中国邮政集团有限公司广东省分公司人员招聘笔试备考试题及参考答案详解1套
- 2025-2030中国全麦粉市场销售状况与竞争前景分析报告
评论
0/150
提交评论