扇形统计图例1

1、平果五小新安分校：杨清燕学习目标学习目标1.结合实例认识扇形统计图，初步体会扇形结合实例认识扇形统计图，初步体会扇形统计图描述数据的特点。统计图描述数据的特点。2. 在认识扇形统计图的过程中，经历运用数在认识扇形统计图的过程中，经历运用数据描述信息、作出判断、解决简单实际问据描述信息、作出判断、解决简单实际问题的过程，发展统计观念。题的过程，发展统计观念。3. 进一步体会统计在实际生活中的作用，感进一步体会统计在实际生活中的作用，感受数学与生活的密切联系，发展数学应用受数学与生活的密切联系，发展数学应用意识。意识。 温故知新以前我们学过哪些统计图以前我们学过哪些统计图,它们各有什么特点？它们各

2、有什么特点？在生活中那些运用了这些统计图？在生活中那些运用了这些统计图？自学提示 阅读课本第阅读课本第1 1页并探究下列问题：页并探究下列问题： 图中的这个圆被分成了几部分？每一部分图中的这个圆被分成了几部分？每一部分的图形都是什么形状？的图形都是什么形状？ 这个圆表示什么面积？我国的国土面积按这个圆表示什么面积？我国的国土面积按地形分被分成了几类？地形分被分成了几类？ 从这个图形还能获得那些信息？从这个图形还能获得那些信息？ 扇形统计图有什么特点？扇形统计图有什么特点？ 扇形统计图与条形统计图、折线统计图有扇形统计图与条形统计图、折线统计图有什么区别？什么区别？ （大家自学大家自学5 5分钟

3、，小组交流两分钟）。分钟，小组交流两分钟）。我国陆地总面积大约是我国陆地总面积大约是960万平方千米。万平方千米。下面是我国陆地各种地形分布情况扇形下面是我国陆地各种地形分布情况扇形统计图。统计图。2012年年12月月例例1我国陆地各种地形分布情况统计图我国陆地各种地形分布情况统计图从扇形统计图中，从扇形统计图中，你了解到什么？你了解到什么？整个圆表示整个圆表示我国陆地的我国陆地的总面积总面积。每个每个扇形扇形分别分别表示各种地形表示各种地形的面积占总面的面积占总面积的百分之几。积的百分之几。山地面积最大，山地面积最大，占总面积的占总面积的33.3%33.3%，丘陵，丘陵的面积最小的面积最小扇

4、形统计图只能看出（扇形统计图只能看出（ ），），不能看出（不能看出（ ）。）。各部分数量同总数的关系各部分数量同总数的关系 各部分数量的多少各部分数量的多少 生活中我们经常会遇到类似的统计图生活中我们经常会遇到类似的统计图,它们它们都是利用圆和扇形来表示总体和部分的关系。都是利用圆和扇形来表示总体和部分的关系。 用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分总体中的不同部分,扇形的大小反映部分占总扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小。这样的统计图叫做扇形体的百分比的大小。这样的统计图叫做扇形统计图。统计图。 扇形统计图与我们以前学过的统计图扇形统计图

5、与我们以前学过的统计图有什么不同？它有什么特点？有什么不同？它有什么特点？ 扇形统计图可以清楚地表示出各扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数量之间的关系。部分数量同总数量之间的关系。319.6895.04 249.6180.48 115.2算一算小红家小红家2006年年7月支出情况统计图月支出情况统计图240035%=840（元）（元）240025%=600（元）（元）（2）这个月文化教育支出了多少元？）这个月文化教育支出了多少元？小红家小红家2006年年7月的总支出月的总支出是是2400元。元。（1）这个月哪项支出最多？）这个月哪项支出最多？支出了多少元？支出了多少元？答：伙食支出最多

6、，支出答：伙食支出最多，支出840元。元。（3）你还能提出哪些问题？）你还能提出哪些问题？答：文化教育支出答：文化教育支出600元。元。观察下面的统计图，从统计图里你获得了哪观察下面的统计图，从统计图里你获得了哪些信息？有什么想法？在班级里交流。些信息？有什么想法？在班级里交流。 我国人口所占的百分比要我国人口所占的百分比要远远高于远远高于我国国土面积我国国土面积所占的百分比。而所占的百分比。而人口过多人口过多正是我国经济发展中正是我国经济发展中所面临的主要困难之一。所面临的主要困难之一。1. 小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。他家这两天小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。他家这

7、两天的食物搭配各有什么特点？你认为哪一天的搭配更合理些？的食物搭配各有什么特点？你认为哪一天的搭配更合理些？ 答：答：他家这两天的食物配备都相同，这是搭配的比例不一样。他家这两天的食物配备都相同，这是搭配的比例不一样。 按营养学的观点，每天的食物应注意荤素搭配，而且要多按营养学的观点，每天的食物应注意荤素搭配，而且要多吃蔬菜和水果。吃蔬菜和水果。练习40%10%30%2.右边是萌萌摆出右边是萌萌摆出的一个干果拼盘，的一个干果拼盘，已知花生米大约占已知花生米大约占了果盘的了果盘的20%，你，你能估计其他几种干能估计其他几种干果大约各占百分之果大约各占百分之几吗？几吗？3. 我国四大海域的总我国四

8、大海域的总面积大约有面积大约有 473 万平万平方千米。方千米。 根据图中数根据图中数据，据， 用计算器算出我用计算器算出我国各海域的面积大约国各海域的面积大约是多少万平方千米，是多少万平方千米， 并填入表中。并填入表中。 海域名称海域名称面积面积/万平方千米万平方千米渤海渤海黄海黄海东海东海南海南海7.56837.8477.099350.493南南海海350.493东海东海77.099黄海黄海37.84渤海渤海7.568全课小结 请你说一说通过这节请你说一说通过这节课的学习你有什么收获？先课的学习你有什么收获？先小组讨论小组讨论2 2分钟，然后汇报交分钟，然后汇报交流成果。流成果。生活中我们经常会遇到类似的统计生活中我们经常会遇到类似的统计图图, ,它们都是利用圆和扇形来表示它们都是利用圆和扇形来表示总体和部分的关系。总体和部分的关系。用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分表总体中的不同部分, ,扇形的大小反映扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小。这样的统部分占总体的百分比的大小。这样的统计图叫做计图叫做扇形统计图扇形统计图。圆代表总体圆代表总体总体中的不同部分总体中的不同部分部分占总体的百分比部分占总体的百分比作作 业业做基础训练做基础训练 人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。