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文档简介

1、第（第（1）题中，）题中，“整整三天整整三天”“”“ 左右左右”前后矛盾，应该把前后矛盾，应该把“左右左右”删除。删除。第（第（2）题中，是用词不当的错误，关）题中，是用词不当的错误，关联词语联词语“既然既然”改为改为“只要只要”，“都都”改为改为“就就”。第（第（3）题中缺少了）题中缺少了 “刻苦学习刻苦学习”的主的主体，即缺少成分的错误，应添上体，即缺少成分的错误，应添上“我我们们”。第（第（4）题中，属于词序混乱的错误。）题中，属于词序混乱的错误。语言表达时，一般都应先说语言表达时，一般都应先说“在哪儿在哪儿”再说再说“ 给谁给谁” “做什么做什么”，把，把“给我给我们们”和和“在课上在

2、课上”词序调换一下。词序调换一下。第（第（5）题中，属于）题中，属于“意思重复意思重复”“”“啰啰唆唆”的错误。的错误。 “堆满堆满”和和“ 许多许多”意意思重复，应该把思重复，应该把“许多许多”删除。删除。第（第（6）题中，属于）题中，属于“指代不明指代不明”的错的错误。在句子中，出现两个人物误。在句子中，出现两个人物“小明小明”和和“小伟小伟”，后面的他让人弄不清楚是，后面的他让人弄不清楚是指谁，造成混乱，意思表达不清，可把指谁，造成混乱，意思表达不清，可把 “他他”改为改为“小明小明”或或“小伟小伟”。第（第（7）题中，属于）题中，属于“搭配不当搭配不当”的错的错误。误。 “认真认真”不

3、可以与不可以与“目的目的”搭配，搭配，应该为应该为 “态度态度”， “目的目的”可与可与“明明确确”搭配。搭配。明确明确（8）指南针是中国的四大发明。）指南针是中国的四大发明。第（第（8）题中，属于）题中，属于“不合事理不合事理”的错的错误。中国的误。中国的“四大发明四大发明”不仅指不仅指“ 指指南针南针”，还有其他，应在，还有其他，应在“发明发明”后加后加“之一之一”。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长

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