小学语文三年级下册第三单元复习

1、第三单元第三单元 怎样看问题怎样看问题 怎样想问题怎样想问题9.9.寓言两则寓言两则 亡羊补牢亡羊补牢 南辕北辙南辕北辙 10.10.惊弓之鸟惊弓之鸟 11.11.画杨桃画杨桃 12.12.想别人没想到的想别人没想到的9.9.寓寓 则则 窟窟 窿窿 狼狼 叼叼 街街 劝劝 悔悔 盘盘 缠缠 硬硬10.10.弓弓 射射 魏魏 箭箭 猎猎 雁雁 弦弦 悲悲 惨惨 愈愈 痛痛 裂裂11.11.叮叮 嘱嘱 排排 靠靠 幅幅 审审 肃肃 晌晌 悦悦 熟熟 悉悉 诲诲 恍然（恍然（ ）（）（ ） （ ）辕（）辕（ ）辙）辙惊（惊（ ）之（）之（ ） （ ）羊（）羊（ ）牢）牢大（大（ ）一（）一（ ） （

2、 ）单（）单（ ）群）群和（和（ ）悦（）悦（ ） 若（若（ ）若（）若（ ）（ ）绵（）绵（ ）伏）伏 弯弯（弯弯（ ）（）（ ）（ ）（）（ ）麻麻）麻麻 想（想（ ）设（）设（ ）把词语补充完整。把词语补充完整。大大悟悟南南北北弓弓鸟鸟亡亡补补吃吃惊惊孤孤失失颜颜色色隐隐现现连连起起曲曲曲曲密密密密方方法法9.9.寓言两则寓言两则亡亡羊补羊补牢牢告诉我们什么道理？告诉我们什么道理？南南辕辕北北辙辙又告诉我们什么道理呢？又告诉我们什么道理呢？告诉我们一个人做错了事，只要告诉我们一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。肯接受意见，认真改正，就不算晚。告诉我们行动和目的要一致，并告

3、诉我们行动和目的要一致，并且要善于听取他人的意见。且要善于听取他人的意见。（亡：丢失（亡：丢失 牢：养牲畜的圈）牢：养牲畜的圈）（辕：古代马车前的车杠（辕：古代马车前的车杠 辙：车轮印）辙：车轮印）9.9.寓言两则寓言两则你从课外书中学到过哪些寓言故事？你从课外书中学到过哪些寓言故事？对牛弹琴对牛弹琴 画蛇添足画蛇添足 愚公移山愚公移山10.10.惊弓之鸟惊弓之鸟更羸说：更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它（慢，因为它（ ），伤口没有（），伤口没有（ ），），还在（还在（ ）；叫得悲惨，因为它离开（）；叫得悲惨，因为它离开（ ），孤），孤单（单（ ）

4、，得不到（），得不到（ ）。它一听到（）。它一听到（ ），），心里很（心里很（ ），就（），就（ ）往高处飞。它一）往高处飞。它一（ ），伤口又（），伤口又（ ）了，就（）了，就（ ）了下来。）了下来。”受过箭伤受过箭伤愈合愈合作痛作痛同伴同伴失群失群帮助帮助弦响弦响害怕害怕拼命拼命使劲使劲裂开裂开掉掉大雁飞得慢是因为大雁飞得慢是因为 （ ）；）；它叫得悲惨是因为它叫得悲惨是因为 （ ）；）；受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛它离开同伴，孤单失群，得不到帮助它离开同伴，孤单失群，得不到帮助10.10.惊弓之鸟惊弓之鸟1 1、惊弓之鸟：惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。被

5、弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就害怕得不得了。就害怕得不得了。2 2、更羸对这件事的、更羸对这件事的分析分析很有道理，很有道理，我要我要记住记住。11.11.画杨桃画杨桃1 1、老师、老师_地说：地说：“提起杨桃，提起杨桃，大家都很大家都很_，但是，看的，但是，看的_不同，杨不同，杨桃的样子也就桃的样子也就_。因此，当我们看见。因此，当我们看见别人把杨桃画成别人把杨桃画成_的时候，不要忙着的时候，不要忙着_，要看看人家是从什么角度看的。我，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的们应该相信自己的_，看到什么样的就，看到什么样的就画成画成_。”

6、和颜悦色和颜悦色熟悉熟悉角度角度不一样不一样五角星五角星发笑发笑眼睛眼睛什么样什么样11.11.画杨桃画杨桃画杨桃画杨桃告诉了我们一个什么道告诉了我们一个什么道理？理？告诉我们同一事物从不同角度看，告诉我们同一事物从不同角度看，会有不同的结果。会有不同的结果。 我们看问题、做事情要实事求是，我们看问题、做事情要实事求是，不能想当然。不能想当然。12.12.想别人没想到的想别人没想到的读了读了想别人没想到的想别人没想到的一课，你一课，你明白了什么？明白了什么？我明白了要善于创新，想别人没想我明白了要善于创新，想别人没想到的，做别人没做到的。到的，做别人没做到的。把下面句子补充完整把下面句子补充完

7、整1 1、绳在、绳在_处断，冰在处断，冰在_处裂。处裂。2 2、亲身下河知、亲身下河知_，亲口尝梨知，亲口尝梨知_。3 3、_，要看水底万丈深。，要看水底万丈深。4 4、_， 鸟笼里飞不出雄鹰。鸟笼里飞不出雄鹰。5 5、_，_； 常常做，不怕千万事。常常做，不怕千万事。细细薄薄深浅深浅酸甜酸甜莫看江面平如镜莫看江面平如镜花盆里长不出苍松花盆里长不出苍松日日行日日行不怕千万里不怕千万里语文园地三语文园地三这个成语故事讽刺了那些没有这个成语故事讽刺了那些没有眼力，只重外表，取舍不当的人。眼力，只重外表，取舍不当的人。买椟还珠买椟还珠：判音小裁判判音小裁判（给下列加点字选择正（给下列加点字选择正确的

8、读音填在括号里。）确的读音填在括号里。） 1 1、应、应A A、yng Byng B、y yng ng 应该（应该（ ） 答应（答应（ ） 应用（应用（ ） 应当（应当（ ）2 2、圈、圈A A、jujun Bn B、qun qun 花圈（花圈（ ） 羊圈（羊圈（ ） 圈子（圈子（ ）铁圈（铁圈（ ）3 3、角、角A A、jio Bjio B、juju 角色（角色（ ） 角度（角度（ ） 主角（主角（ ） 角落（角落（ ） 不改变原意，把句子换个说法。不改变原意，把句子换个说法。1 1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？_2 2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？_3 3、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记？、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记？_这恰好表明有数不尽的骆驼。这恰好表明有数不尽的骆驼。马跑得越快，离楚国就越远了。马跑得越快，离楚国就越远了。这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘。这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘。句子魔幻城 把下列句子改成陈述句。 1画画怎么能不相信自己的眼睛呢? _2你像他那样认真学习能不取得好的成绩吗? _把下列句子改成反问句。 1马跑得越快离楚国就越远了。 _2在公共汽车上主动给老年人让座这是很应该的。 _多音字组词多音字组词 zi