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文档简介

1、2.1 城市的和空间结构城市的和空间结构 (第一课时）第一课时）【教学目标】（一）识与技能目标：1、了解自然地理区位对城市的影响 2、了解经济地理区位对城市的影响。 3、了解城市的空间布局特点。 （二）过程与方法目标：1通过读图分析城市区位，掌握该类地理案例分析的方法。 2.在分析当地城市区位和空间结构的过程中，学会运用所学理论分析解决实际问题的方法。（三）情感、态度和价值观目标： 1通过学习环境对城市区位的影响，提高学生对地理学科综合性与区域性特点的认识 2通过对比学习城市的自然和经济区位，正确认识自然环境对城市的影响，纠正“自然环境决定一切”的片面观点。300300600600【活动活动1

2、】1、城市与地形：平原是城市的理想区位条件2、城市与海洋：沿海利于城市发展3、城市与河流：河流有交通和运输功能4、城市气候： 中低纬度气候适宜【活动2】课本p27 活动3武汉武汉铁矿与城市铁矿与城市1、城市与矿产：矿产的开发的地方有利于城市想成2、城市与交通：交通便利的地方有利于形成城市【活动4】分析西安市形成和发展的区位因素分析西安市形成和发展的区位因素1、地处渭河平原，地形平坦、地处渭河平原，地形平坦2、气候温暖湿润、气候温暖湿润3、沿渭河水源充足沿渭河水源充足4、沿渭河水源充足、沿渭河水源充足5、沿陇海铁路交通便利、沿陇海铁路交通便利6、历史悠久古都、历史悠久古都【小结】城市区位分析城市区位分析1、区位的含义2、城市的自然区位因素

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