2017汛期安全教育的主题班会_第1页
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文档简介

1、2017汛期安全教育的主题班会导语:洪水集中出现的季节段时称之为汛期。下面是小 编整理的一些关于班会的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!汛期安全教育主题班会(一)活动目标:1、教育学生雨季路上安全行走常识,初步培养学生的 自我保护意识。2、让学生知道汛期安全教育的重要性。3、培养学生团结友爱的情感。活动过程:一、导入:青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望, 你 们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到 来,主汛期已悄然临近。防御学生溺水事故是我校防汛工作 一个重点。为使同学们安全地度过汛期,特进行安全教育主 题班会。二、对学生进行兴趣安全教育:(一)暴雨天气要注意防雷1、不要在大树

2、底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝 干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避 雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合 避雨。3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属 于导电物质。4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击 室内和球形雷飘进室内。(二)暴雨天气上学、放学要特别注意:1、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长 陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返 回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告 诉学校、老师,家中没有电话的

3、要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。2、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视 具体情况,或者由家长接送学生。回去要告诉家长,经常与 学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学 生不能擅自涉险回家。3、因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的 管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水 情况。(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳:1、不要私自或结伴去看河水,到河里游泳。有发现同 学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在 萌芽状态。2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、 池、坑、塘、和水库附近玩

4、耍。(四)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇 暴雨天气, 学生不要单独外出玩耍及探亲访友, 如确有必要, 要由成人陪同。三、结束: 同学们,最宝贵的莫过于生命。我们要牢固树立安全第 一的观念, 提高自己的自我保护意识。 当然,与其亡羊补牢, 不如未雨绸缪。 面对屡屡发生的安全事故,我们要以防为主, 远离危险。汛期安全教育主题班会(二)一、教学目标:1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。2.了解洪水的特点等相关知识。3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。二、教学重点: 了解洪水的特点等相关知识三、教学难点: 了解洪水暴发时的紧急自救措施。四、教学过程:(一)导入1.观看洪水造成的危害的图片

5、。2.学生谈观 看后的体会。教师总结: 是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园, 破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学 习洪水的一些 知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。(二)了解洪水的相关知识1.了解洪水的类型 洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝 洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。 结合本地特点,请 学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨 坝洪水)2.洪水的主要特点:(1)季节性明显 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来 临的时间有一 定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移 和秋季频繁台风暴

6、雨。(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影 响,河流常可以形成极大洪峰流 量。(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯 水年洪峰流量变幅大。 通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有 组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水 包围的情况下,要尽可能地利 用船只、木排、门板、木床 等,做水上转移。2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、 大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单 身游水转移。3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种 情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防 止山体滑坡、滚石、泥石流 的伤害。4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或 接近,防止触电。5.了解呼救的方法: 利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119 (了解119不仅是火警, 也可以是抢险救援电话)(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知 识。(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。更多相关

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