【最新】中考生物 第一部分 系统复习 成绩基石 第二单元 第1章 细胞是生命活动的基本单位课件

1、第二单元第二单元 生物体的结构层次生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一章细胞是生命活动的基本单位系统复习成绩基石系统复习成绩基石（聊城专版）中考生物 第一部分 系统复习 成绩基石 第二单元 第1章 细胞是生命活动的基本单位课件-人教级全册生物课件考点梳理考点梳理过关过关考点考点1 显微镜的构造和使用显微镜的构造和使用 1光学显微镜的构造光学显微镜的构造 基本结构示意图基本结构示意图主要的结构主要的结构镜筒升降镜筒升降的结构的结构调节光线强调节光线强弱的结构弱的结构 目镜 和 物镜 ，它们的作用是放大物像，其上标有的如“5”或“10”等字样，表示能将物体放大5倍或10倍调节镜筒升降

2、的结构是 粗准焦螺旋 (升降幅度大)和细准焦螺旋(升降范围小，此处还有调节物像 清晰度 的作用)调节光线强弱的结构是 遮光器 (上面有光圈)和 反光镜 。光线 强 时用 平面镜 和 小光圈 ，光线 暗 时用 凹面镜 和 大光圈 2光学显微镜光学显微镜光学显微光学显微镜使用步镜使用步骤骤取镜和安放 对光一转转换器，使 低倍物镜 对准通光孔；二转遮光器，使 较大 的光圈对准通光孔；三转反光镜，通过目镜看到 明亮 的视野 观察顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着_ _物镜 ，避免压碎玻片；逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，眼睛看着 目镜 ，直到看清物像为止；转动 细准焦螺旋 ，使物像更

3、加清晰整理显微镜的显微镜的成像特点成像特点从目镜中看到的物像是_ 倒像 。即将玻片标本上的图像旋转180。所以物像移动的方向和移动玻片标本的方向显微镜的显微镜的放大倍数放大倍数(1)放大倍数_ 物镜放大_倍数_ _目镜放大_倍数(2)目镜：无螺纹，镜头越长，放大倍数_ _越小_(3)物镜：有螺纹，镜头越长，放大倍数_ 越大_考点考点2 动植物细胞的结构和功能动植物细胞的结构和功能判一判判一判(1)只有植物细胞具有细胞壁。()(2)绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。()(3)在普通显微镜下一般不会观察到植物细胞的细胞膜。()(4)含有叶绿体的细胞都是植物细胞。() 考点考点3 细胞的生活细

4、胞的生活1 1细胞的生活需要物质和能量细胞的生活需要物质和能量细胞中的物质细胞中的物质无机物 分子小 ，一般不含碳，不易燃烧，如水、无机盐等有机物 分子大 ，一般含有碳，易燃烧，如糖类、脂肪等细胞膜的作用细胞膜的作用保护， 控制物质的进出 细胞中的能细胞中的能量转换器量转换器叶绿体 将光能转变成储存在有机物中的化学能线粒体 把化学能转变为其他形式的能两者区别 叶绿体 是植物细胞特有的能量转换器； 线粒体 是植物细胞和动物细胞共有的能量转换器2 2细胞核是控制中心细胞核是控制中心克隆羊克隆羊取B羊的乳腺细胞的细胞核植入A羊的去核卵细胞中，然后把这个融合的细胞培育成胚胎植入C羊子宫中，C羊产出小羊

5、多莉，小羊多莉的样子会和B羊一样克隆羊的实例克隆羊的实例说明说明 细胞核 控制着生物的发育和遗传细胞核细胞核细胞核中有储存遗传信息的物质 DNA ，其上有指导生物发育的全部信息细胞的生活细胞的生活 是 物质 、 能量 和 信息 变化的统一（聊城专版）中考生物 第一部分 系统复习 成绩基石 第二单元 第1章 细胞是生命活动的基本单位课件-人教级全册生物课件六年真题六年真题 全练全练12017聊城骆驼刺的根系十分发达，其根尖细胞中没有() A叶绿体 B线粒体 C染色体 D液泡命题点命题点1 1 细胞的结构与功能细胞的结构与功能A根尖细胞中没有叶绿体。只有绿色部分的细胞中含有叶绿体。22015聊城草

6、莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于()A细胞壁具有保护细胞的功能B细胞膜具有保护细胞的功能C液泡与细胞的吸水和失水有关D细胞膜具有控制物质进出的功能D32014聊城洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是()细胞膜细胞质细胞核细胞壁线粒体叶绿体液泡A BC DB（聊城专版）中考生物 第一部分 系统复习 成绩基石 第二单元 第1章 细胞是生命活动的基本单位课件-人教级全册生物课件B42012聊城黄瓜果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是()细胞壁细胞膜细胞质细胞核线粒体叶绿体液泡A BC D（聊城专版）中考生物 第一部分 系统复习 成

7、绩基石 第二单元 第1章 细胞是生命活动的基本单位课件-人教级全册生物课件猜押预测猜押预测 12017青岛中考如图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述错误的是()A甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C甲细胞中的能控制物质的进出D乙细胞中的能将无机物合成有机物D植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。由甲、乙两图可知：甲为动物细胞、乙为植物细胞，为细胞膜、为液泡。植物细胞与动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；线粒体是

8、动植物细胞都有的能量转换器，线粒体是呼吸作用的场所，B正确；细胞膜能够控制物质的进出，所以甲细胞中的能控制物质的进出，C正确；乙细胞中的是液泡，里面溶解着一些酸、甜、苦、辣的物质及色素，不能将无机物合成有机物，D错误。52016聊城在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器具是()命题点命题点2 2 显微镜的使用和玻片标本的制作显微镜的使用和玻片标本的制作B在盖盖玻片时用到镊子，向载玻片中央滴生理盐水时用到滴管。制作玻片标本都需要载玻片和盖玻片。在制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中，不需要刀片。（聊城专版）中考生物 第一部分 系统复习 成绩基石 第二单元 第1章 细胞是生命活

9、动的基本单位课件-人教级全册生物课件62015聊城某同学在观察人血涂片时，看到了如图所示的物像。如要进一步放大以便清晰地观察白细胞甲，不必进行的操作是()A转动转换器B转动粗准焦螺旋C转动细准焦螺旋D调节反光镜B72014聊城下列各实验中，下图所示的两种实验仪器都需要的是()A观察种子的结构 B观察叶片的结构C观察青霉 D观察蚯蚓C82014聊城下列各实验必须使用碘液的是()A观察菜豆种子的结构B观察黄瓜表层果肉细胞临时装片C用显微镜观察人血的永久图片D探究馒头在口腔中的变化D92013聊城图甲和图乙是“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，图丙是显微镜的结构，图丁是显微镜下观察到的人的口腔上

10、皮细胞。据图回答下列问题：(1)图甲中滴加的液体是 生理盐水 ，目的是 维持细胞的正常形态 。(2)图乙中滴加的液体是 稀碘液 ，目的是 便于寻找和观察细胞 。(3)使用显微镜观察时，先要转动 2 粗准焦螺旋 ，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着 4 物镜 。(4)显微镜下看到的图丁所示的细胞呈 棕 色。与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，在形态上的区别是口腔上皮细胞 呈椭圆形 。猜押预测猜押预测 22017滨州中考用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时，在不同放大倍数下观察两个视野(如图所示)，下列操作正确的是()B图中显微镜的最小放大倍数为1010100倍，A错误；细准焦螺旋

11、转动时，镜筒升降幅度较小，用粗准焦螺旋找到物像后，为了使物像更清晰，再略微转动细准焦螺旋，B正确；图乙中的视野比图甲中的视野大，是因为乙视野所用镜头的放大倍数比甲视野所用镜头的放大倍数大，C错误；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，视野越亮，甲的放大倍数比乙小，若使用相同的光圈和反光镜，甲的视野应比乙亮，D错误。A图中显微镜的最小放大倍数为20倍B调节细准焦螺旋可使视野清晰C甲视野放大倍数比乙大D若使用相同的光圈和反光镜，则乙视野比甲视野亮重点难点重点难点突破突破动植物细胞的结构与生活动植物细胞的结构与生活(1)DNA的作用：细胞核中的DNA上有指导生物发育的全部信息，

12、也控制着细胞内的物质和能量变化。(2)物质变化伴随着能量变化：叶绿体能够将无机物合成有机物，同时将光能转化为化学能；线粒体能够将有机物分解成无机物，同时将储存在有机物中的化学能释放出来。【例例】 2017连云港中考如图是某动物细胞的结构模式图，相关叙述错误的是()【思路分析】 动物细胞由三部分组成，分别是细胞膜、细胞质、细胞核。细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，细胞核是生命活动的控制中心，细胞质中含有线粒体等多种微细结构。与植物细胞相比较，动物细胞中不具备的结构有细胞壁和细胞质中的叶绿体。A是细胞的基本结构B能控制细胞内外物质的进出C是细胞生命活动的控制中心D中含有叶绿体、液泡等许多微细结构D

13、即时运用即时运用 1苦草叶片和人的神经细胞都有的结构是()A细胞壁 B叶绿体 C细胞质 D液泡C苦草叶片细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等结构。人的神经细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。因此，两者都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。（聊城专版）中考生物 第一部分 系统复习 成绩基石 第二单元 第1章 细胞是生命活动的基本单位课件-人教级全册生物课件CDNA是主要的遗传物质，携带着遗传信息。DNA主要位于细胞核内，细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。细胞膜控制物质的进出，选项C错误。22017自贡中考下面关于细胞核的叙述中，错误的是()A细

14、胞核控制着生物的发育和遗传B细胞核中的DNA上有遗传物信息C细胞核能够控制物质的进出D细胞核是细胞的控制中心（聊城专版）中考生物 第一部分 系统复习 成绩基石 第二单元 第1章 细胞是生命活动的基本单位课件-人教级全册生物课件重点实验重点实验聚焦聚焦实验观察动植物细胞的结构实验观察动植物细胞的结构【实验要点实验要点】1 1用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的，这样光线才能透过标本。因此需将观察材料制成玻片标本。2 2玻片标本玻片标本(1)按制作方法分：装片、涂片和切片。(2)按保存时间分：永久装片和临时装片。3 3制作临时装片的过程制作临时装片的过程（聊城专版）中考生物 第一部分 系统复习

15、成绩基石 第二单元 第1章 细胞是生命活动的基本单位课件-人教级全册生物课件（聊城专版）中考生物 第一部分 系统复习 成绩基石 第二单元 第1章 细胞是生命活动的基本单位课件-人教级全册生物课件【问题探究问题探究】1制作动植物细胞临时装片滴加液体不同的原因(1)植物细胞临时装片：滴加 清水 ，是因为植物细胞有 细胞壁 ，滴加清水，细胞吸水后不会撑破，便于观察。(2)动物细胞临时装片：滴加 0.9%的生理盐水 ，因为0.9%的生理盐水浓度和人的体液浓度相等，细胞既不会吸水也不会失水，能够维持细胞的 正常形态 ，便于观察。2气泡的产生、区分与排除(1)气泡的区分：在视野中，气泡一般呈 圆形或椭圆形

16、 ，边缘较黑较宽，中心一片 空白 ，用镊子轻轻压一下盖玻片，会_变形 或 移动 。(2)气泡的产生原因：滴液或染色量较多；盖片不规范。(3)防止产生气泡：要注意控制滴加碘液的量，一般一滴为好；应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的 液滴 ，然后缓缓放下。(4)气泡的排除：a.滴水引流法：在盖玻片上的一侧滴加一滴清水，在另一侧用 吸水纸 引流，这样气泡就会随水流出盖玻片与载玻片之间。b.挤压法：用橡皮胶头或镊子 按压 盖玻片，将里面的气泡挤出。【例例】请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：典例分析典例分析(1)图一中，制作临时装片正确的操作顺序是_cadb_；c图片中滴在载玻片中央的

17、液体是 0.9%的生理盐水 ；在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这样做是为了 防止气泡产生 。(2)观察时，调节 细 准焦螺旋可使物像更清晰。视野中物像在右上方，要把物像移到视野的中央，应将装片向 右上方 移动。(3)细胞结构中， 细胞核 含有遗传物质，能够传递遗传信息；与植物细胞相比，该细胞没有_细胞壁(或叶绿体、液泡) (写一个即可)。(4)从结构层次上分析，口腔上皮属于 组织 (填“器官”、“组织”或“细胞”)，是细胞分裂和 分化 的结果。（聊城专版）中考生物 第一部分 系统复习 成绩基石 第二单元 第1章 细胞是生命活动的基本单位课件-人教级全册生物课件【思路分析】(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦滴(漱)刮涂盖染。故图一中，制作临时装片正确的操作顺序是cadb。在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水；在盖盖玻片时，要使盖玻片的一侧先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻