最新人教版九年级上册化学课件人教版_九年级_化学《71燃烧和灭火》课件1

1、课题课题1 1 燃烧和灭火燃烧和灭火第七单元第七单元 燃料及其利用燃料及其利用铁丝铁丝在氧气中燃烧在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧镁条在空气中燃烧镁条在空气中燃烧蜡烛在空气中燃烧蜡烛在空气中燃烧硫在氧气中燃烧煤在空气中燃烧煤在空气中燃烧事例观察到的现象镁条的燃烧镁条的燃烧燃烧反应的特征可燃烧反应的特征可归纳为：归纳为：通常情况下通常情况下：发光发光、发热，氧发热，氧化反应化反应铁在氧气中的燃烧铁在氧气中的燃烧火星四射火星四射、放出大量的、放出大量的热热、生成黑色固体、生成黑色固体红磷在氧气中的燃烧红磷在氧气中的燃烧发发光光、放、放热热、产生白烟、产生白烟硫在空气中的燃烧硫在空气中的

2、燃烧产生淡蓝色的产生淡蓝色的火焰火焰、放出大量、放出大量热热发出耀眼的白发出耀眼的白光光放放热热、有白色物质生成、有白色物质生成燃烧有哪些共同点燃烧有哪些共同点?燃烧的定义燃烧的定义燃烧是燃烧是一种一种 反应反应可燃物可燃物与与氧气氧气发生的发生的剧烈的剧烈的氧化氧化发发光光放放热热的的实验实验7-17-1：热水对白磷燃烧有什么作用热水对白磷燃烧有什么作用?热水中白磷为什么没有燃烧热水中白磷为什么没有燃烧?此处红磷为什么没有燃烧此处红磷为什么没有燃烧?P129讨论讨论：燃烧需要什么条件？：燃烧需要什么条件？ 现象：铜片上的现象：铜片上的白磷燃烧白磷燃烧，红磷和水下的白磷，红磷和水下的白磷不燃烧

3、不燃烧。燃烧条件燃烧条件.DAT探究物质燃烧的条件探究物质燃烧的条件对比试验对比试验观察观察分析与推断分析与推断火柴可燃吗？火柴可燃吗？ 小石块呢？小石块呢？室温下存放的室温下存放的 蜡烛会燃烧吗？蜡烛会燃烧吗？点燃后呢？点燃后呢？用烧杯倒罩用烧杯倒罩 住呢？住呢？在空气中，已点燃在空气中，已点燃的蜡烛能维持燃烧吗？的蜡烛能维持燃烧吗？不燃烧不燃烧持续燃烧持续燃烧持续燃烧持续燃烧火焰慢慢熄灭火焰慢慢熄灭火柴是火柴是可燃物可燃物小石块不是可燃物小石块不是可燃物燃烧需要达到一定的温度燃烧需要达到一定的温度需要需要空气空气或或氧气氧气火柴可燃火柴可燃小石块不可燃小石块不可燃着火点着火点三个条个条件必

4、须须同时时具备备,缺一不可,燃烧发烧发生。2 2、氧气、氧气( (空气空气) )1 1、可燃物、可燃物3 3、温度达到、温度达到着火点着火点水火能相容吗水火能相容吗？v2000年悉年悉尼奥运会尼奥运会，水下点，水下点火的一幕火的一幕。 2000年悉尼奥运会火炬传递中最具特色的年悉尼奥运会火炬传递中最具特色的是是:2000年年6月月27日，澳大利亚海洋生物学家邓肯手持日，澳大利亚海洋生物学家邓肯手持经过特殊化学处理的火炬在澳大利亚东北部海底完成经过特殊化学处理的火炬在澳大利亚东北部海底完成了了3分钟的水下火炬接力。分钟的水下火炬接力。 为什么长期敞为什么长期敞口放置的酒精灯会口放置的酒精灯会无法

5、点燃无法点燃? 为什么敞口放置的酒精为什么敞口放置的酒精灯不会燃烧灯不会燃烧? 燃烧的酒精灯盖上灯帽燃烧的酒精灯盖上灯帽后为什么会熄灭后为什么会熄灭?氧氧 气气 燃烧所需要的三燃烧所需要的三个条件缺一不可。个条件缺一不可。温度达到着火温度达到着火点点(1) 物质具有物质具有可燃性可燃性(2) 与与氧气氧气(或空气或空气)接触接触(3) 达到燃烧所需的达到燃烧所需的 最低温度最低温度(着火点着火点)归纳归纳一、一、物质物质燃烧燃烧的条件的条件三个条件缺一不可三个条件缺一不可! !燃烧是把双刃剑燃烧是把双刃剑 火是人类文明的摇篮，火给人类带来光明，火给我们的生活提供了热量。火是人类文明的摇篮，火给

6、人类带来光明，火给我们的生活提供了热量。火灾会给人类造成火灾会给人类造成巨大的巨大的损失，甚至带来灾难。损失，甚至带来灾难。 物质燃烧必须同时具备三个条件，根据物物质燃烧必须同时具备三个条件，根据物质燃烧的条件，如何灭火呢？质燃烧的条件，如何灭火呢？原理原理：破坏燃：破坏燃烧的条件烧的条件!1 1、清除可燃物或使可燃物与其他、清除可燃物或使可燃物与其他 物品隔离；物品隔离；2 2、隔绝氧气（或空气）；、隔绝氧气（或空气）；3 3、使、使温度温度降低到着火点降低到着火点以下以下。二、二、灭火的原理：灭火的原理：破坏破坏燃烧的条件燃烧的条件归纳归纳v1 1、用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气，结果蜡用嘴对

7、着燃烧的蜡烛用力吹气，结果蜡 烛熄灭了烛熄灭了v2 2、向燃烧的蜡烛上浇水，结果蜡烛熄灭了向燃烧的蜡烛上浇水，结果蜡烛熄灭了 v3 3、在点燃的蜡烛上方倒扣一只烧杯，由于在点燃的蜡烛上方倒扣一只烧杯，由于 蜡烛燃烧不断地消耗氧气，当氧气量不蜡烛燃烧不断地消耗氧气，当氧气量不 足时，蜡烛熄灭足时，蜡烛熄灭( (降温至着火点下降温至着火点下) )。( (降温至着火点下降温至着火点下) )。( (隔绝氧气隔绝氧气) )。练习：练习：v4、将沙土覆盖在蜡烛上，蜡烛立即熄灭。将沙土覆盖在蜡烛上，蜡烛立即熄灭。v5 5、碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体，蜡烛熄灭碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体，蜡烛熄灭。

8、v6 6、剪去蜡烛的烛芯，或在蜡烛的下面截取其中的一剪去蜡烛的烛芯，或在蜡烛的下面截取其中的一大段，蜡烛很快熄灭。大段，蜡烛很快熄灭。( (隔绝氧气隔绝氧气) )( (隔绝氧气隔绝氧气) )( (去除可燃物去除可燃物) )练习：练习：燃烧的条件燃烧的条件1 1、物质具有可燃性、物质具有可燃性2 2、与氧气充分接触、与氧气充分接触3 3、温度达到着火点、温度达到着火点（三个条件同时具备）（三个条件同时具备）灭火的原理与方法灭火的原理与方法1 1、隔离可燃物、隔离可燃物2 2、隔绝氧气、隔绝氧气3 3、降温到该物质的着火、降温到该物质的着火点以下。点以下。(破坏燃烧所需的条件破坏燃烧所需的条件)小

9、结小结灭火事例和方法灭火事例和方法隔绝空气隔绝空气用灯帽盖灭用灯帽盖灭熄灭酒精灯熄灭酒精灯灭火原理：破坏哪种灭火原理：破坏哪种燃烧条件燃烧条件灭火方法灭火方法灭火事例灭火事例油锅着火油锅着火用锅盖盖灭用锅盖盖灭隔绝空气隔绝空气熄灭蜡烛熄灭蜡烛嘴吹灭嘴吹灭降低温度降低温度纸箱着火纸箱着火用水浇灭用水浇灭降低温度降低温度煤气着火煤气着火关闭阀门关闭阀门隔绝可燃物隔绝可燃物森林着火森林着火开辟隔离带开辟隔离带隔绝可燃物隔绝可燃物钻木取火钻木取火煽风点火煽风点火升高温度升高温度达到可燃物的达到可燃物的着火点，因此能燃烧。着火点，因此能燃烧。增加空气的流通，增大氧气增加空气的流通，增大氧气的浓度，因此能

10、燃烧的浓度，因此能燃烧。釜底抽薪釜底抽薪杯水车薪杯水车薪缺少了燃烧条件之一缺少了燃烧条件之一可燃物，因此不再燃烧。可燃物，因此不再燃烧。水太少，不足以降温到柴草水太少，不足以降温到柴草的着火点以下，因此火不能的着火点以下，因此火不能熄灭熄灭 你还想到了哪些与燃烧灭火相关的成语或历史典你还想到了哪些与燃烧灭火相关的成语或历史典故？故？抱薪救火抱薪救火 火上浇油火烧火上浇油火烧连营赤壁之战连营赤壁之战 家庭小实验家庭小实验 1.1.点燃三根火柴点燃三根火柴，分别是，分别是竖直向竖直向上上、竖直向下竖直向下和和平放平放，比较三根火柴燃烧的情况，比较三根火柴燃烧的情况，并分析其原因并分析其原因? ? 2. 2.扇子扇烛火，扇子扇烛火，一扇即灭一扇即灭；扇子扇煤火，；扇子扇煤火，越扇越扇越旺越旺，为什