九年级化学第三单元第一课时水的组成教案人教新课标版_第1页
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文档简介

1、课题1水的组成教学目标1、使学生了解水的物理性质。2、通过电解水的实验，分析推导出水的组成，了解水的化学式。3、初步建立物质分类的模型。教学重点难点电解水的实验和根据实验现象分析确定组成水的元素。教学过程一、水的概况：厂R的孕育盛心需要水厂a常生活和工、生产离不开?，!水力发电(水运的航道和y|的环2j7闻二卜魅变异9BA地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：体内水的质量与生物体总质量的比（亦称质量分数）一般都在60队上。成年人鱼类65% 70%70%-80%90%以上 90%以上、水的组成i.水不是由一种元素组成的，是由氧元素和氢元素组成的。（拉瓦锡）2.电解水实验装置：电池产实验现象：

2、通电后，两根电极上出现都气泡,正极产生气泡速度慢，负极快;一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为V正：V负=1:2;正极产生的气体使带火星木条复燃,负极产生的气体燃烧产生淡蓝色火焰（带黄色）。实验结论：正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气。水发生变化，其文字表达式：水3U氢气+氧气h2oh2o2水由氢元素、氧元素元素组成。三、氢气物理性质：无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气的小。化学性质：可燃性。（故点燃时要验纯）验纯：（混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸）1.用拇指堵住集满氢气的试管口2.靠近火焰，移开拇指点火若发生尖锐爆鸣声表明氢气不纯，声音小则表示氢气较纯。四、物质

3、分类x混合物.由多种物质混合而成，无固定组成物!r单质：由同种元素组成纯净物，质纯净物如氧气、氧气等由一种 物质组 成L郊俘物概念中包含两个要素：纯净物,同种元素、化合物.由不同种元素组成的纯净物如水、二氧化硫等概念中包含两个要素二纯净物.不同元素由两拜元神成的化合物，其中一种元素是氢元素的叫做费化物、纯净物根据组成元素种类的多少可分为单质和化合物。由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气（。2）和臭氧（。3）由不同元素组成的物质也不一定是化合物，如：CO和CQ练习：1、下列有关氢气的性质中属于化学性质的是（）A无色、无味B、能够燃烧C难溶于水D、密度很小2、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了2L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的（）A、2LB、1LC、4LD、无法确定3、下列变化属于化学变化的是（）A水电解B、水结冰C水沸腾D、水挥发4、下列物质中属于化合物的是（）A、空气B、氧气C、冰D、铁粉5、水是（）单质化合物纯净物混合物A、B、C、D、6、关于水的组成说法中正确的是（

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