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1、课时15三角形及其性质(时间：30分钟分值：51分)基础过关1ABC中，若AB15，AC10，则BC的长度不可能是()A5B10C15D202在下列选项中，正确画出AC边上的高的图形是()3三角形的下列线段中能将三角形的面积分成相等两部分的是()A中线B角平分线C高D中位线4如图，ACD120°，B20°，则A的度数是()A120°B90°C100°D30°5如图，在ABC中，BACx，B2x，C3x，则BAD()A145°B150°C155°D160°6如图，AE是ABC的中线，D是BE上一点

2、，若EC6，DE2，则BD的长为()A1B2C3D47如图，已知DEBC，CD是ACB的平分线，B72°，ACB40°，那么BDC等于()A78°B90°C88°D92°8如图，要测定被池塘隔开的A，B两点的距离可以在AB外选一点C，连接AC，BC，并分别找出它们的中点D，E，连接DE.现测得AC30 m，BC40 m，DE24 m，则AB()A50 mB48 mC45 mD35 m9ABC中，下列说法正确的有_(填序号)三条角平分线的交点到三边的距离相等；三条中线的交点到三边的距离相等；三边的垂直平分线的交点到三顶点的距离相等；三边

3、的高的交点一定在三角形的内部10三条线段中a5，b3，c的值为整数，则由a，b，c为边可组成三角形的个数为_11将一副三角板按如图所示的方式叠放，则_.12如图，在ABC中，BO平分ABC，CO平分ACB，当A50°时，BOC_.13如图，在RtABC中，C90°，AD是BAC的平分线，DEAB于E，若AC4 cm，ABC的周长为12 cm，那么DBE的周长为_14如图，AD是ABC的中线，CE是ACD的中线，SACE3 cm2，则SABC_.15如图，在ABC中，点M为BC的中点，AD平分BAC，且BDAD于点D，延长BD交AC于点N.若AB12，AC18，则MD的长为_拓展提升1如图，用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框(形状不限)，不计螺丝大小，其中相邻两螺丝的距离依次为3,4,5,7，且相邻两木条的夹角均可调整若调整木条的夹角时不破坏此木框，则任意两个螺丝间的距离的最大值为()A6B7C8D92如图，在ABC中，A度，ABC与ACD的平分线交于点A1，得A1；A1BC与A1CD的平分线交于点A2，得A2；A2 016BC与A2 016CD的平分线交于点A2 017，得A2 017.则A2 017_度课时15三角形及其性质基础过关1.A2.C3.A4.C5.B6.D7.

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