四川省成都市2020年部编版小升初考试语文试卷（12）.docx

1、绝密启用前四川省成都市2020年部编版小升初考试语文试卷（12）题号二三四五六总分得分注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.经纬B.轻蔑C.啜泣D.咀嚼(wCi)朝阳(zhao)保佑(ybu)中庸(yong)（mi）要挟（ydo）阻挠（ndo）开凿（zdo）(chud)藐视(mido)竣工(jtin)狡黠(xid)（jido）镶嵌（qidn）兴趣盎然（dng）狭隘（di）2.下列词语没有错别字的一组（）A.B.C.D.金壁辉煌众志城成欢呼雀跃负荆清罪走头无路至高无上秉烛夜

2、游繁花嫩叶崇山峻岭融会贯通烦燥不安无可耐何义愤填膺迫不及待卓尔不群心旷神怡3.依次填入下列句子横线处的美联词语，最恰当的一项是（泸州油纸伞作为一项民间工艺,在保留传统工艺的基础上,太追求时尚,融入现代文化元素,失去了油纸伞本身的文化韵味,会拥有更多的消费者，开拓更广阔A.因为所以即便也B.如果那么即使也C.如果就只有才1）.因为所以不但而且的市场空间。4.结合句意，下列句子中的成语使用正确的一项是（）。A.这次艺术节办得栩栩如生，全校师生交口称赞。眼：§长新.目滨阳铝<磐浓本题考查的知识点为词语解释。同学们在做此类题目时，首先要学会翻译句子，要识记常见字词的字 音及一些常见词语

3、的组成形式及意思，还要注意要联系上下文。(1) 客问其故。它的意思是：门客问简子这样做的原因。(2) 竞而捕之。它的意思是：所以争相猎取它们。(3) 君如欲生之。它的意思是：如果您想放生。(4) 简子曰：“然。”它的意思是：简子说：“你说的对。”(2)本题考查的知识点为翻译句子。同学们在做此类题目时，首先要识记常见字词的字音及一些常见词语 的组成形式及意思，注意要联系上下文，然后学会翻译句子。(1) 正旦放生，示有恩也。它的意思是：在正月元旦这天将猎物放生，是表示(对斑鸠)有恩德。(2) 捕而放之，恩过不相补矣。它的意思是：捕猎之后再将其放生，恩德补偿不了犯下的过失。(3)本题考查的知识点为理

4、解文章含义。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结。通过分析可知，这个故事揭露了赵简子这一类的人只讲表面的形式，不讲实效，假仁义的伪善行为。15. 以早春时郑州还“一片肃杀”的环境来做对比，突出了蝴蝶花生命力的顽强，以及它给予人的生命 的活力。16. 会议以女性为主题，这样不但让每个人都能感受到以“蝴蝶花”所代表的女性的美，更突出了会议 的主题，让大家看到主办方对女性、对这一次会议的重视，也让会议的形式变得新颖而独特。17. 春天来了，万花芬芳的季节来了，蝴蝶让春天有了翻飞的动感。女性是属于春天属于花的，艳紫的 蝴蝶花，代表了多种的含义。18. 运用比喻的手法，生

5、动形象地写出这些花儿盛开的样了，表现出作者对这些花儿的喜爱。19. 其实亦可理解为“在逆境中生长的蝴蝶花”。酒瓶中的环境或许并不适合花的成长，凸显了蝴蝶花 的生命力之顽强。【解析】(1) 了解环境描写及其作用，作者以早春时郑州还“一片肃杀''的环境来做对比，突出了蝴蝶花生命力 的顽强，以及它给予人的生命的活力。O 恣O I” O 滦O M O .(2) 考查文段在文中的作用。解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。(3) 考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。(4) 结合语境，对句了进行赏析是重要的考点之一。般来

6、说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色, 或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是： 先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。(5) 理解文题(尤其是文学作品的题目)一定要着眼于全篇，对一些含有比喻、象征性意味的题目，要 透过字面把握它内在的含义20. 住宅区命名愈来愈富有诗意，凸显其文化内涵；住宅区命名呈现“洋化”趋势，反映出部分国 人的崇洋心理。21. 引导开发商依据楼盘所处区域的地理、人文特点取出富有文化内涵的名字；倡导开发商弘扬民 族文化，禁用或少用“洋名” o22. “小隐隐于山，大隐隐于市。”处繁华街市，居宁静之所

7、；隐闹市之间，享和美人生。【解析】(1)此题考查对信息提取及归纳概括能力。仔细阅读材料，总结材料中写了哪几个方面的内容，然后进行 概括即可。题干明确要求写两点，那么可以从现在与过去的对比中得出一点，还可以从后半部分对如今命名特点 的角度得出一点。从命名中找出规律性的东西，从中表现出人们在思想意识方面的变化，一是名字不 再随便起，而是更文雅、富有诗意和文化内涵，二是以外国地名命名的小区增多，人们崇洋媚外心理 严重。(2)本题考查学生提出建议的能力，注意结合文章内容和生活实际分析。所提建议应针对现在命名中存在的一些误区，应该弘扬民族文化，不能盲目崇洋。只要切实可行即可, 但一定要注意题干中“根据以

8、上调查”的要求，不可漫天想像，随意作答。(3)本题考查学生的语言表达能力，注意结合示例进行作答。这一小题考查学生对古典文化的积累与运用，'“在水一方”出自兼葭一诗，所以最好引用诗句来 解释，更富有文采，最少要使用一种修辞手法。看清示例句式，首先是用两句小诗加以解释，然后是 两个并列的分句进一步揭示内涵即可。眼：§长新.目滨阳铝<磐浓23. 例文：珍惜幸福时光你们牵着我的双手，一起走过的十六个春夏的幸福，珍惜这一路上的风景。六月天的光景，父亲总陪伴幼小的我在窗前，点亮一盏灯，一起等待暮色降临，父亲总用紫砂壶 泡一壶菊花茶，袅袅蒸腾的水汽里有黄昏的灯光，映着我的脸颊。这时，

9、父亲总会翻开一本书，用他温暖的大手握住我的小手，带我念诵那些古老的诗篇：“杨柳 绿齐三尺雨，樱桃红破一声萧”是春的美丽画卷；“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”是锦瑟声里 的似水流年；“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”是一份看淡世事的悠然在父亲深沉的声音里, 这些文字甩开飘逸的长袖，旋开灵秀的裙摆，带我走进语言最动人的美好世界。时至今口，我依然记得那些我们一起走过的夏夜，我珍惜夏夜，更珍惜那曾经让我着迷的父亲读 诗的声音，那声音犹如蛰伏着最温暖的海，又似轻轻漾动的晨风，一字一句，饱含着父亲对我最深沉 的爱。阳光明媚的时候，我坐在阳台上的藤椅里，幸福地看母亲忙碌。风里氤氤着金色的清香，母亲用 拍子

10、轻轻拍打着晾晒的被子，这时便有一种特别好听的声音有节奏地响起，和着声音，浮尘这调皮的 精灵，在空气里轻盈地飞舞。于是，我化作慵懒的猫，蜷缩在这金色里，给母亲讲述过去的种种。每 每讲到好玩处，母亲便亳不吝啬地笑起来，她沐浴在闪闪烁烁的流光里，盈盈地笑，翠玉的镯了T:闪 着莹莹的光。在如水一般澄澈的早晨里，我仿佛觉得母亲是传说中的田螺姑娘，拥有很多温暖的魔 法。我珍惜一起走过的清晨，那里总有满世界的阳光，母亲的笑是流淌在我心间的诗意，是我永远不 会厌倦的温暖。“你在，就心安。”突然想起丁立梅的这句充满温情的话。细数着过去的不经意的日子，在尘世 的生活里，纵时光荏苒，我们仁就这样手牵手，起向着远方更

11、美好的未来幸福地迈进。珍惜曾经的风雨，我们一起走过的口子里满载了爱与暖，通向远方幸福的原野。愿他们不会老，时光不会老，幸福不会老。远方的世界里永远有看我们仁的幸福时光。【解析】本题的审题难度较小，话题很好理解，其旨在引导学生关注自己的生活，关注自己的成R体验。要提 醒一点的是，本题是以“珍惜”为话题，不是为题，题目需自拟。这一话题可从珍惜的某个人、某件 物品入手进行写作，谈谈自己在其中的一些感受。写作时，要写出你和文章另一对象之间所发生的事,第12页，总13页在这一事件中你们之间的情感变化，你学习对方身上学习到了什么，或者是对方给你带来了什么有价 值的东西，这就是珍惜的原因，最后对中心进行升华

12、，读者便会感觉到你的思想正变得深邃。,O 密O I” O 滦O M O .眼：§长新.目滨阳铝<磐浓B. 执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。C. 老师几句点评，使我茅塞顿开，“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”D. 一个初-的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人大惊小怪。5. 下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（）让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命思想意志总是在徘徊和失意中成熟总是在挫折和磨难中茁壮总是在残酷和无情中坚强A. B. C. D. 6. 下面句子没有语病的一项是（）A. 通过社会实践活动，让我们接触社会，开阔了视野。B. 在学习上，老师要求我

13、们独立思考、互相合作、积极探究。C. 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。D. 为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。7. 下列各句中标点符号使用正确的一项是（）A. 刚走到村口，他就看见-幅写着“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。B. 每次施工的时候，我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走？C. 老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“中秋”。I）.山中避雨选自丰子恺随笔精编。（浙江文艺出版社1999年版）8. 下列语境中说话得体的一项是（）。A. 同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”B. 你己经交了作业，科代表仍在追要，你说：“

14、难道你让我交两遍不成？ ”C. 你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍，好吗？”D. 你对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。”9. 被苏轼称赞为“诗中有画” “画中有诗”的唐代诗人是（）A. 王维B. 孟浩然C. 李商隐D. 王昌龄10.你知道下列对联写的人物是谁吗？请选出正确的一项是（）犹留正气参天地，永留丹心照古今。四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。鬼狐有性格，笑骂成文章。酌酒花间，磨针石上，倚剑天外，挂弓扶桑。A.B.C.岳飞范仲淹蒲松龄辛弃疾文天祥范仲淹蒲松龄李白文天祥杜甫李白辛弃疾岳飞杜甫蒲松龄李白评卷人得分D.二、填空题11.古诗文积累1.

15、2.老师常以“法要不拘一格，语言要有个性。3.我们常用李白行路难中的诗句“敢于胜利的信心。"学习就是要做到知行结合。”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写o ”表明远大的志向和4.人们为表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情，常用唐代诗人王勃送杜少府之任蜀州中的诗评卷人得分句："三、文言文阅读阅读理解文言文阅读。赵简子元日放生邯郸之民，以正月元旦献鸠于简子。简子大厚赏之。客问其故，简子曰：“正旦放生,示有恩也。"客曰：“民知君之欲放之，竞而捕之，死者众矣。君如欲生之，不若禁民勿捕。捕而放之，恩过不相补矣。”简子曰：“然。”（注释）邯郸：晋国的都城，今河北邯郸市。

16、正月元旦：即农历正月初一。鸠：野鸡。简子:即赵简子，晋国权臣。12.解释下列加点词。（1）客问其故:（2）竞而捕之:（3）君如欲生之:（4）简子曰：“然。”：13.翻译下列句子。（1）正旦放生，示有恩也。（2）捕而放之，恩过不相补矣。14.这个故事揭露了赵简子这类的人怎样的行为? : :评卷人得分四、现代文阅读阅读下文，回答问题。: : 在酒瓶里盛开的蝴蝶花早春的三月，处于北方地区的郑州还是一片肃杀的感觉，我却在一次以女性为主题的会议门口,得到了一枝艳紫的蝴蝶花。它简直就是一排抖动看芳翅的蝴蝶。我看到，与会的每一个人都领到了这样的一枝长长的蝴蝶花。我深为会议的主办者的精心感动,他们不是给了你一

17、枝其他的什么普通的花而是一枝这么独特的小花，它同会议的主题显得是那么和谐而富有激情。春大来了，万花芬芳的季节来了，蝴蝶让春大有了翻飞的动感。女性是属于春天属于花的，艳紫的蝴蝶花，代表了多种的含义。会议结束，我将这枝花带回了家，因为它太长，我有些不好意思，但我实在不想将它抛弃到桌子上。一个男性就这样举着满枝紫色回了家。回来一时找不到地方，就随手将它插在了一个蔺萄酒瓶子里。想着回头再给它找个更好一点的 : : :眼：§长新.目滨阳铝<磐浓地方。却没想一个通知让我离家外出开会了几天。忙乱的思绪早把这枝小花忘掉了。 等到忽而发现它时，我竟那般地吃惊了。小花开得是那么芬芳而张扬。连原来没

18、有开的花蕾也 张开了翅膀。是的，是张开了翅膀。一只只的蝴蝶，比原来还要艳丽了。 我有了些许的疑惑，这枝花儿是如何生长得如此茂盛。由于我的疏忽，我是将它插进了酒瓶子 里了。我现在看到尚有的少半瓶子没有喝完的红酒，敞开了那么长时间，酒早就不能喝了，忘了倒掉 了，但它却滋养了一枝花。多么的有意思，义是多么的让人发感想。花儿此时是无法挑选自己的生活 环境的，不得不面对、忍受甚而接受。 我真的觉得它是愉快的，你看那些花儿一朵朵开放得多好啊。紫色的花可劲地伸展着，紫色的 中间还有着几道白色的条纹。它们没有任何保留地开着，尽可能地打开自己。让你看得心花怒放。 我有些埋怨自己的疏忽，我想绐它换一个更好的环境，

19、起码给它换上一瓶干净的水，让它饱饱 地吸上一口。可我没有这样做。我想到，也许这酒已经适应了它，或者这种花原来就接受这种酒。还 是让它在酒瓶里愉快地生活吧。 这些花儿开得是那么的富有艺术。它们有的在这边开，是的在那边开，整个花枝都开满了，真 的像一群蝴蝶缠绕在春夭里。 我深深地祝福着这些小花，它们本该在哪个树上，却阴差阳错来到了我的家里。这幼小的生命, 没有选择，只有开放。15. 环境描写在文章中有着不可或缺的作用，本文开篇处“早春的三月，处于北方地区的郑州还是一片 肃杀的感觉，我却在一次以女性为主题的会议门口，得到了一枝艳紫的蝴蝶花”，这一描写有什么作 用？16. 文章第自然段写道：“我看到，

20、与会的每一个人都领到了这样的一枝长长的蝴蝶花。”主办者这样做的目的是什么？17. 一枝小花“同会议的主题显得是那么和谐而富有激情”，作者为什么要这样说？请用原文语句回答。18. 从文中第自然段画线的语句中可以看出蝴蝶花的什么特点？表达了作者怎样的心情?19.如何理解“在酒瓶里盛开的蝴蝶花”这一文题？评卷人得分五、语言表达语言运用某校中学生开展语文综合活动，以“住宅区的命名"为题进行调查。调查中发现，过去，市民的 住宅区通常被称作“职工宿舍"“家属大院”等。如今，不少住宅区中有了像“西子香荷” “水韵花 都”"南薰别院"“漾日湾畔"之类的名字。同

21、时，调查中还发现，以“戛纳湾""莱茵河畔"“加 州风景” “威尼斯花园”等洋名来命名的住宅区也很多，细数这类住宅区的名字，差不多能拼出欧美 地图，有市民戏称“欧风美雨潢华夏，错把故乡作他乡”。20. 从以上有关“住宅X的命名”的调查中，你能得出哪两点结论？请简要概括。O :21. 根据以上调查，请你就"如何为住宅区命名"这-问题，向政府有关部门提出两条建议。22. 请参照示例，赏析下面住宅区名称。示例：筑于山边水畔的“山水人家”：智者乐水，仁者乐山。亲近山水，融自然于呼吸之间；构筑诗 意，享优雅于生活之中。处于喧嚣繁杂之间的“隐庐”：评卷人得分

22、六、书面表达23.作文请以“珍惜”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。, :滦: : :要求：文中不得出现真实的地名、校名、人名；描写具体，说真话，抒真情；字数不少于600 字。参考答案l.C【解析】这道题考查学生对字词读音的辨析能力，需要学生能够正确拼读，尤其需要注意平舌翘舌、前后鼻音 等。A答案：“经纬”的“纬”读音应为wQi；B答案：“轻蔑”的“蔑”读音应为mi。；C答案：正确；D答案：“咀嚼”的“嚼”读音应为jueo所以选择C答案。2. D【解析】略3. C【解析】根据语意可知，“太追求时尚"与“失去了油纸伞本身的文化韵味”之间应是假设关系，可排除A、Do后面用“只有才”连接，整

23、个语段的意思更顺畅。故选C。4. C【解析】略5. D【解析】本题考查的是句子的顺序排列，结合句子的特点以及语境的含义进行分析。在本题中根据前文语境的特点进行分析。生命应该是不断茁壮，思想是不断成熟，意志是不断的坚强。所以应该选择D项。B6.【解析】7. A【解析】 本题主要考查学生对标点符号的运用能力。B选项中，句子是陈述句，不是问句，因而不能用问号结尾;C选项中双引号中的秋字是突出强调的意思，而后面的秋风、中秋等是列举的意思，应该将引号改成顿D选项中句号应在后括号的后面，因为括号里的内容是紧接前面内容作解释的。A选项正确无误。8. C【解析】9. A【解析】出自宋苏轼东坡题跋书摩诘蓝田烟雨图：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有 诗。”王维，字摩诘。10. B【解析】考查对联的文学常识。文天祥过零丁洋中写道“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，可知对联指的是文天祥。O长OOOO :范仲淹岳阳楼记中提到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，可知对联写的是范仲淹。蒲松龄 的聊斋志异俗名鬼狐传。可知对联写的是蒲松龄。对联出自郭沫若先生题江油李白